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文档简介

小班语言教案《洗脸》幼儿园大班上学期语言教案《洗头》

活动目标：

1、自学用恰当的方法自己洗头。

2、愿在小食后、用餐后、体育活动后将自己的脸洗脸整洁。

活动重点：自学用恰当的方法洗头。

活动难点：活动后能够将自己的脸洗脸整洁。

活动准备工作：苍蝇手偶一个、兔子手偶一个、每人一面小镜子、一块烫毛巾、一个娃娃。"苍蝇叫做"音乐、轻音乐各一段

活动过程：

一、故事《小花脸》引起幼儿洗头的市场需求

1、教师讲诉《小花脸》的故事。

2、回答：苍蝇为什么必须在"小花脸"的周围飞来飞去？妞妞后来就是怎么做的？

3、教师总结：小脸脏脏的非常难把苍蝇、蚊子迎合过来，所以我们一定必须学会把小脸洗脸整洁。现在恳请大朋友们掏出镜子照照，我们的小脸干活不整洁，不整洁苍蝇必须飞去打听你的噢。

二、照照小脸，找找小花脸

1、幼儿掏出自己的小镜子找找，看一看眼睛、鼻子、嘴巴、脖子、耳朵与否整洁。

2、探讨：我们的小花脸就是怎么去的呢？（听课前喝了什么？）当小脸干净了的时候我们必须怎么做？必须恳请谁去帮呢？

3、教师总结：幼儿喝了小食之后没把脸洗脸整洁，所以变成了小花脸。当脸干净了的时候，须要恳请毛巾去帮。

三、自学按恰当的方法洗头

1、回答：毛巾必须怎么擦拭？必须擦拭脸上的哪些部位？（幼儿提问，出具图）

2、教师读儿歌，并排序洗头步骤图。

3、幼儿看著洗头步骤图，跟著教师边朗读边用毛巾自学洗头。（2次）

四、游戏（摆轻音乐）师：我们都已经学会给自己洗头了，现在恳请大朋友们边跟著老师读儿歌，边给自己的娃娃森裕子脸。

娃娃们都洗脸整洁了，我们抱着娃娃过来玩吧。

附于：故事《小花脸》：

"嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……"一直饥饿的苍蝇瞪着眼睛在飞来飞去打听喝的。它飞至一只满脸沾存有西瓜汁和雪糕浆的小白兔面前停下了。

"你就是谁呀？"苍蝇疑惑的问道。

"我叫做妞妞"小白兔张开干净手指着自己说。

"先使我闻闻。不，你不是妞妞。你就是西瓜。噢。或者就是牛奶！恩。不好淡的牛奶味儿啊。不好辣呀。"苍蝇高兴的在妞妞的脸上摸出来。

"哎呀。你真喜欢！慢睡著慢睡著！水龙头爷爷，小毛巾阿姨，你们慢去呀！"妞妞大喊。

水龙头爷爷去了，捶打脖子哗哗哗……小毛巾阿姨去了，甩起身子几双擦拭……不一会儿，大花脸不见踪影了。一个可爱调皮的妞妞发生了。苍蝇吓坏的"嗡嗡嗡"的叫做着，飞至远远的地方回去了。

儿歌：《洗头歌》

双

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