财务管理学校开展

校董經驗分享

財務管理與學校發展XXX博士XXXX學院2021/8/231欢迎下载可修改學校資源管理層次策略性技術性2021/8/232欢迎下载可修改資源管理的重要：

背景(一)

在二十世紀末的二十年間，全球性公共教育系統結構的改變，已為教育管理人員帶來新的挑戰和任務。有效的財政及資源管理更成為決定學校成功與否的主要因素之一。2021/8/233欢迎下载可修改

「自主管理學校」“self-managingschool”是指一所學校，在中央權力下放的情況下，可以自行作出有關資源分配的決定。

資源管理的重要：

背景(二)2021/8/234欢迎下载可修改

「自主管理學校」“self-managingschool”，是指學校獲中央授權，可以根據中央教育系統既訂的宗旨、政策、原則和問責標準，作出有關資源分配的決定。資源管理的重要：

背景(三)2021/8/235欢迎下载可修改資源的組合(一)知識：包括課程及教育的目的或宗旨科技：教與學的手段、媒體權力：決策權的掌握物料：設施的運用人：人力資源管理時間財務：金錢的分配。2021/8/236欢迎下载可修改資源的組合(二)Bullock&Thomas(1997)加入以下因素:取錄–學校取錄何種學生的決定權評估–可採用的學生評估方法資料–可選擇及出版有關學校表現的資料款項–取錄學生時所訂定收取的學費2021/8/237欢迎下载可修改資源的組合(三)

Bell(1998)則補充學校的管治權力，並視之為一個重要的因素： 學校管治權-能決定學校管治單位的組織和權力2021/8/238欢迎下载可修改資源管理vs財務管理

資源管理原比財務管理為闊，由於資源管理和教與學的聯繫至為重要，而在校本管理的情況下，財務可用作購買資源，達致有效的教與學，故財務的管理需要小心和具策略性。2021/8/239欢迎下载可修改資源管理：校長(董會)角色

“InterimProfessionalStandardsforPrimarySchoolPrincipals(NewZealand),1998”:專業領導Professionalleadership策略管理Strategicmanagement人力資源管理Staffmanagement關係管理Relationshipmanagement財務及資產管理Financialandassetmanagement法則及匯報Statutoryandreportingrequirement2021/8/2310欢迎下载可修改資源管理：校(長)董會角色HandbookfortheInspectionofSchools(OFSTED)1993:學校效能應該根據以下各項標準評定：財務計劃與管理的水平員工、學習資源、及校舍分配的效率與效能財務監控程序的有效性評估學校成本效益的步驟2021/8/2311欢迎下载可修改資源管理循環獲得資源分配資源

評鑑及回顧運用資源2021/8/2312欢迎下载可修改財務及實物資源(一)財務資源指可用於購買實物資源的金錢實際資源包括可提供教育服務所需的人力及物料資源：人力資源包括教師、員工及義務人員或助理物料資源包括樓宇、設備、傢具、書本、及教學物料2021/8/2313欢迎下载可修改財務及實物資源(二)

教育質素主要取決於人力與物料資源的配合和運用。而其他相關的因素如決策權、知識、科技、時間等，亦需依賴金錢購入，故財務管理對決定這些資源的供應十分重要。2021/8/2314欢迎下载可修改0YXB1IC1IC2IC3B2abc實物資源和財務資源的分別2021/8/2315欢迎下载可修改教育宗旨財務資源教育活動人力及材料資源結果評鑑教育結果財務管理循環系統2021/8/2316欢迎下载可修改2021/8/2317欢迎下载可修改學校財務的不同來源家長學生社區其他籌款中央政府個別商人慈善團體地方權力學校設備2021/8/2318欢迎下载可修改財務管理

健全的財務管理應提供以下的有效架構；財務計劃資源被正確及有效地使用問責2021/8/2319欢迎下载可修改財務計劃學校必須具有學校計劃書於學校計劃書中，必須為如果有效地運用資源定下目標和方向學校每年要做財政預算(Budgeting)2021/8/2320欢迎下载可修改預算做財政預算是資源管理中的重要手段做預算是有系統地計算有關收入及支出的程序，從而達到完成學校的目標和使命。2021/8/2321欢迎下载可修改預算的主要作用(一)策劃和決策提供機會讓學校在校務運作上作出計劃和決定：成本-時間結構(Cost-timeframework)問責預算反映了學校工作的分工、職責和權力的承諾2021/8/2322欢迎下载可修改預算的主要作用(二)激勵作為控制及評估表現的工具：開支成果成本2021/8/2323欢迎下载可修改學校預算的3Es經濟效益Economy效率Efficiency效能Effectiveness2021/8/2324欢迎下载可修改成本機會成本opportunitycost固定成本fixedcost可變成本variablecost總成本totalcost階梯成本steppedcost成本效益costeffectiveness2021/8/2325欢迎下载可修改教育財務、資源、及人力管理總成本(TC)VC+FC可變成本(VC)固定成本(FC)產量(學生數目)成本Anderson,Briggs&Burton,20012021/8/2326欢迎下载可修改教育財務、資源及人力管理Steppedcosts產量成本C1C2O1Anderson,Briggs&Burton,20012021/8/2327欢迎下载可修改制訂預算的程序第一階段:確定學校目標、政策訂定優先次序確定於預算時間內所期望完成的課程、計劃、或活動。第二階段:評估所需的資源從人力資源、物料及時間上確定資源的性質和數量。2021/8/2328欢迎下载可修改

資源分配是做預算過程中極重要的一環，因為預算案基本上就是一份財務報告書。第四階段：認可和批准根據政府或其他指引以準備預算案。呈交有關團體如校董會確認。第三階段：資源分配2021/8/2329欢迎下载可修改預算案類別遞增預算零基本預算(ZBB)重點預算(PBB)–亦稱為方案計劃預算系統(PPBS)2021/8/2330欢迎下载可修改財務決策的模式

理智的政治的同工的模糊的2021/8/2331欢迎下载可修改活動：小組討論請就以下各項有關的資源管理，分享成功而有效的例子：財務管理、財政預算人力資源管理校舍分配管理學習資源管理對外關係管理2021/8/2332欢迎下载可修改參考資料2021/8/2333欢迎下载可修改1、只要朝着一个方向奋斗，一切都会变得得心应手。20.6.166.16.202010:0010:00:23Jun-2010:00

2、心不清则无以见道，志不确则无以定功。二〇二〇年六月十六日2020年6月16日星期二

3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。10:006.16.202010:006.16.202010:0010:00:236.16.202010:006.16.2020

4、与肝胆人共事，无字句处读书。6.16.20206.16.202010:0010:0010:00:2310:00:23

5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。Tuesday,June16,2020June20Tuesday,June16,20206/16/2020

6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。10时0分10时0分16-Jun-206.16.2020

7、自知之明是最难得的知识。20.6.1620.6.1620.6.16。2020年6月16日星期二二〇二〇年六月十六日

8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。10:0010:00:236.16.2020Tuesday,June16,20202021/8/2334欢迎下载可修改1、最困难的事就是认识自己。20.6.286.28.202020:1120:11:15Jun-2020:11

2、自知之明是最难得的知识。二〇二〇年六月二十八日2020年6月28日星期日

3、越是无能的人，越喜欢挑剔别人。20:116.28.202020:116.28.202020:1120:11:156.28.202020:116.28.2020

4、与肝胆人共事，无字句处读书。6.28.20206.28.202020:1120:1120:11:1520:11:15

5、三军可夺帅也。Sunday,June28,2020June20Sunday,June28,20206/28/2020

6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。8时11分8时11分28-Jun-206.28.2020

7、人生就是学校。20.6.2820.6.2820.6.28。2020年6月28日星期日二〇二〇年六月二十八日

8、你让爱生命吗，那么不要浪费时间。20:1120:11:156.28.2020Sunday,June28,20202021/8/2335欢迎下载可修改9、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、低头要有勇气，抬头要有低气。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:47:53PM11、人总是珍惜为得到。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、人乱于心，不宽余请。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/20