人教版七年级下册英语知识点及单词

2013人教版七年级英语下册知识点归纳

Unit1Canyouplaytheguitar?

1.playtheguitar弹吉他playerhu拉二胡playchess下国际象棋playsoccer踢

足球1）演奏某种乐器，乐器名词前要用the（汉语拼音组成的名词除外）

2）球类/棋类运动，名词前不用冠词

2.join/takepartin参加

join多指参加某个团体或组织，成为其中的一员。takepartin多指参加某项活动，并在

其中起一定的作用。jointheParty入党jointhearmy参军

takepartinthemeeting参加会议

joinin(参加某项活动)=takepartin

joinsb.加入到某人当中joinus加入到我们当中

3.Canyou/he/she/it/theydance?你/他/她/它/他们会跳舞吗？

Yes,I/he/she/it/theycan.是的，我/他/她/它/他们会。

No,I/he/she/it/theycan’t.不，我/他/她/它/他们不会。

can为情态动词，“能，会”，后接动词原形，没有人称和数的变化

4.辨析speak，say,talk,tell

1)speak“说”,“讲话”。强调说的能力。

①作及物动词，只能接某种语言作宾语：speak+语言“说某种语言”。

②作不及物动词，“讲话，发言”Sheisspeaking.她正在讲话/发言。

2)say“说”，后面跟说的IcansayABC.我会说ABC.sayhellotosb.向

某人问好。saysorrytosb.向某人道歉。sayitinEnglish用英语说（它）。

3)talk“谈论，交谈”。

①talktosb.对某人说话②talkwithsb同某人交谈③talkabout/on„谈论„„

4)tell“告诉，讲述”。

①tellsb.sth.=tellsth.tosb.告诉某人某事

②tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事

③tellsb.todosth.告诉某人去做某事

tellsb.nottodosth.告诉某人不要做某事

④tellastory讲故事tellalie撒谎tellthetruth讲实话

5.HelpWanted寻求帮助

wanted常用于招聘或启事等的标题

TeachersWanted招聘教师WaitersWanted招聘服务员

6.begoodwithsb和某人相处得好（同义getonwellwithsb.）

begoodtosb对某人好Myteacherisgoodtome.

begoodfor．．．．对„„有益LearningEnglishwellisgoodforus.begoodat．．．．擅长„„LucyisgoodatEnglish.

7.Help1)n.帮助Thanksforyourhelp.谢谢你的帮助。

2)v.帮助①helpwithsth.帮着做某事Pleasehelpwithmyhomework.

②helpsb.withsth.帮助某人（做）某事CouldyouhelpmewithmyEnglish?③helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事Couldyouhelpme(to)learnEnglish?

8.Comeandjoinus!快来加入我们吧！

9.选择疑问句：用or连接的可供选择的疑问句。回答选择疑问句不能用yes和no,选择什么答什么。读选择疑问句时，or前用升调，or后用降调。若选择疑问句中有三个火三个以上并列部分，or用来连接最后一部分，前面并列部分用逗号隔开。

你会弹钢琴、吹喇叭、打鼓、还是弹吉他？

我会弹钢琴。

Whichisthesmallest,thesun,themoonortheearth?哪一个是最小的，太阳，月亮还是地球？

10.辨析little,alittle,few,afew

1)little,alittle修饰不可数名词；few,afew修饰可数名词。

2)little,few表否定含义“几乎没有”，alittle,afew表肯定含义“一点儿，少量”Thereis_________waterinthecup.杯子里有点水。

Iknow________English.我几乎不懂英语。

Thereare________applesonthetable.桌子上有几个苹果。

Thestoneistooheavy,________peoplecanmoveit.

Unit1.句型1.Canyouplaytheguitar?Canyoudance/swim?你会弹吉它/跳舞/游泳吗？

Yes,Ican./No,Ican’t.是的，我会。/不，我不会。

2.Iwanttojointheart/musicclub.我想参加美术/音乐俱乐部。

3.Whatclubdoyouwanttojoin?你想参加什么俱乐部？

4.Canyouplaythepianowell?你弹钢琴弹得好吗？

5.Areyougoodwithkids?你善于和孩子相处吗？

（begoodwithsb.善于和某人相处）

6.MayIknowyourname?=What’syourname?我可以知道你的名字吗？

7.Whatcanyoudo?你会做什么？

8.playthepiano/thedrums/…弹钢琴/打鼓/…（乐器前有the）

playfootball/chess/…踢足球/下国际象棋/…(球类、棋类前没有the)

9.chess/English/swimming/music…club象棋/英语/游泳/音乐俱乐部

10.alittle+n(u)一点（肯定）little+n(u)几乎没有（否定）afew+n(pl)有几个（肯定）few+n(pl)几乎没有（否定）

短语1can’t=cannot不能2summercamp夏令营3.rockband摇滚乐队5alittle少量7playtheguitar弹吉他8playthepiano弹钢琴9godancing去跳舞10speakEnglish说英语11ajob一个工作12insummer在夏天13talktosb对某人讲14talkwithsb与某人交谈15onSunday(s)在星期天16inJapan在日本17alittlegirl/boy一个小男孩/女孩18jointhe…club参加….俱乐部

句型：Canyoudance?Yes,Ican./No,Ican’t.

Canhepaint?Yes,hecan./No,hecan’t.

CanshespeakEnglish?Yes,shecan./No,shecan’t.

Whatclubdoyouwanttojoin?Wewanttojointhechessclub.

Iwanttojointhebasketballclub.

Whatcanyoudo?Icanplaytheguitar.

Areyougoodwithkids?

Canyouhelpkidswithswimming?

Comeandjoinus!

Musicianswantedforschoolmusicfestival.

Canyoudraw?Yes,alittle.Iwanttolearnaboutart.

Doyouhaveane-mailaddress?

语法：一般疑问句总结：be动词提前型，句首加助动词do/does型，can/could/may/will/would

等情态动词开头型，回答一律用yes/No回答。注意，助动词和情态动词后接动词一定用原形。

结构：1join与joinin的区别

join参加，指参加某项活动或人群。

joinin加入着重加入某种组织，团体，政党并成为其中一员。

2，helpsbdosth/helpsbwithdoingsth帮助某人做某事

3,begoodat=bewellin在……擅长，擅长于

begoodfor对……有好处begoodwith和……相处的很好

4,learnaboutsth学习有关于……

Unit2Whattimedoyougotoschool?去上学在住院

去学校在医院里

2.getup起床gotobed睡觉

3.have/eatbreakfast吃早饭

4.take/haveashower洗澡，洗淋浴

5.whattime/when

都可对时间进行提问，表示“什么时候”。whattime用来询问具体的时间点；when既可用来询问具体的时间点，还可用于询问时间段。

1）询问动作发生的具体时间时，两者可互换。

Whattime/Whendoyouusuallygotoschool?你通常几点去上学？

2）询问钟表示的具体时间时，只能用whattime,不能用when。

Whattimeisit?几点了？

3）询问年份、月份、日期等非点时间时，只能用when，不能用whattime。

WhenistheMusicFestival?音乐节是什么时候？

6.at/on/in表时间“在„„”

1）at通常表在某个点时间。at8:00在8:00at9:25在9:25

2)on通常表在某一天或某一天的上/下午、晚上。

stonSeptember1在9月1日onacoldmorning在一个寒冷的上午

3）in表在某一周/月/季节/年/世纪等。

in1979在1979年inSeptember在9月份inspring在春天

△表时间at<on<in

4)固定词组

atdawn在黎明atnoon在中午atnight在晚上atsunrise在黎明/日出时atChristmas在圣诞节atlunchtime在吃中饭时atthis/thattime在这/那时attheageof20在20岁时

onweekend(s)在周末inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上

7.Whatafunnytimetoeatbreakfast!在这个时间吃早饭是多么有趣啊！

不定式短语toeatbreakfast作time的定语。动词不定式作定语，要放在所修饰的名词

之后。Beijingisagoodplacetovisit.北京是个游览观光的好去处。

8.感叹句

感叹句常用what和how引出强调部分，并放在句首，一般情况下，what修饰名词，how修

饰形容词、副词。

1）what感叹句的结构为：

形容词+可数名词单数

What+形容词+可数名词复数+主语+谓语+其他！

形容词+不可数名词

①Whatagoodboyheis!他是一个多么好的男孩啊！

②Whataninterestingbookitis!多有趣的书啊！

③Whatdeliciousbroccoli(itis)!多好吃的花椰菜啊！

④Whatbeautifulflowersinthegarden!花园中的花式多么美丽啊！

2）how感叹句的结构为：

How+形容词/副词+主语+谓语+其他！

Howinterestingthebookis!这书多有趣啊！

Howbeautifultheflowersinthegardenare!花园中的花式多么美丽啊！Howwellhedraws!他画得多好啊！

9.Togettowork,hetakesthenumber17bustoahotel.

=Hetakesthenumber17bustoahoteltogettowork.

为了上班，他乘17路公共汽车到一家宾馆

10.Peoplelovetolistentohim!人们喜欢听他（演奏）。

1）people“人，人们”，集合名词，没有单数形式，作主语时，谓语动词总是用复数。Thepeoplethereareteachers.那儿的那些人是老师。

2）hear/listento

listento“听„„”强调“听”的行为，不一定听见；hear“听见，听到”，强调“听”

的结果。

①Pleaselistentome.请听我说。

②Ican’thear.我听不见。

11.Canyouthinkwhathisjobis?你能想出他是做什么工作的吗？

whathisjobis是think的宾语，因它也是一个句子，故称宾语从句。宾语从句若是

特殊疑问句，疑问词后面的部分应用陈述句语序。Doyouknowhowoldheis?

What’12.ataroundsixfifteen=ataboutsixfifteen大约在6:15

13.bestwishes致以最美好的祝愿

①bestwishestosb.向某人致以最美好的祝愿Bestwishestoyou.向你致以最美好

的祝愿。

②bestwishesfor+节日“致以„„节日最美好的祝愿”

BestwishestoyouforTeachers’Day.向你致以教师节最美好的祝愿

14.时刻表达法

1）顺读法：先说小时数，再说分钟数。

8:00eight(o’clock)9:05nineofive

7:15sevenfifteen7:30seventhirty

6:45sixforty-five6:55sixfifty-five

2)逆读法：先说分钟数，再说小时数

①分钟数≤30用“分钟数+past+小时数”来表达（即几点过了几分）

15分常用aquarter(一刻钟,四分之一)来表示

30分常用half(半，一半)来表示

9:05fivepastnine8:24twenty-fourpasteight

7:15aquarterpastseven(fifteenpastseven)

7:30halfpastseven(thirtypastseven)

②分钟数＞30用“（60-分钟数）+to+(小时数+1)”来表达（即几点差几分）7:31twenty-ninetoeight8:45aquartertonine(fifteentonine)9:55fivetoten

Unit2.句型你/她通常何时上学/起床？Iusuallyrun/Sheusuallygetsupataround7:00.我/她通常大约7:00跑步/起床。

2.Whendopeopleusuallyeatdinner?人们通常什么时候吃晚饭？

1分钟未过半点；7：20,可以读作：seventwenty,或3.时刻表达：○

12：08,可以读作：twelveoheight,或2分钟刚好半点：9：30,可读作：ninethirty,或halfpastnine○

3分钟超过半点：8：46,可读作：eightforty-six,或fourteentonine○

4.what引导的感叹句的结构：

1what+a/an+形容词+名词+主谓○

Whatacleverboyheis!他是多么聪明的孩子啊！

Whataninterestingbookyouhave!你的书多么有趣啊！

2what+形容词+名词复数：○

Whatcleverboysyouare!你们是多么聪明的孩子啊！

3what+形容词+不可数名词：○

Whatdifficultworkitis!那是多么困难的工作啊！

5.宾语从句的语序（用陈述句的语序，见下文画线部分）：

Idon’tknow（不是whenisyourbirthday?）(不是wheredoyoucomefrom?)

短语1.whattime=when几点2.gotoschool去学校/去上学3.gotowork去上班4.sleepalittlelonger睡晚一些5.getup(反义：gotobed)起床6.puton(反义：takeoff)穿上/脱掉7.getto=arriveat/in/reach+地点到达某地8.listento.听…9.gotobed上床睡觉10.dohomework做作业11.gohome回家12.take/haveashower沐浴13.bebusy(withsth)/doingsth忙于做某事14.makeaschedule制作一张时间表15.takeabus/taxi/train/subways乘公共汽车…16.have/eatbreakfast/lunch/supper/dinner吃早/午/晚饭17.havearichlunch吃一顿丰盛的午餐18.afterbreakfast/lunch/supper早饭后…19.writetosb写信给某人20.writeandtellmesth请写信告诉我某事21.answerone’sletter回信给某人22.doone’shomework做某人的作业

23.Classbegins.开始上课24.makeabreakfast做早餐25.practice(doing)sth练习做某事26.practice(playing)theguitar练习弹吉他27.practice(speaking)English练习说英语28.makeasurvey作调查29.taketheNumber7bus坐17号公共汽车30.workallnight工作整晚31.watchthemorningnewsonTV早间新闻32.atiredbuthappyman一个疲惫但快乐的人33.ChineseKungFu中国功夫34.gotobedearly早睡

35.getupearly早起36.sleepalittlelater/longer睡晚一点

句型：Whattimedoyouusuallygetup?Iusuallygetupatfiveo’clock.

Whattimedoesheeatbreakfast?Heeatsbreakfastatseveno’clock.

Whattimedoesshegotoschool?Shegoestoschoolateighto’clock.

Hebrusheshisteethandhasashower.

Whatafunnytimetoeatbreakfast!

Togettowork,hetakesthenumber17bustoahotel.

Thebususuallytakeshimtoworkat19:15.

Peoplelovetolistentohim.

Hegoestobedat8:30.Canyouthinkwhathisjobis?

Pleasewriteandtellmeaboutyourmorning.

Pleasewritesoon.

语法:1,时间表达法1，直接表达法，8:20eighttwenty

2,间接表达法分钟+to+时钟表示“几点差几分”3:40twentytofour

分钟+past+时钟表示“几点过几分”3:20twentypastthree

aquartertothree3:15threequarterpastfive5:45halfpastsix6;30具体时间前用介词at表示在几点

3,Whattime问具体的时间，具体到几点

When问时间，范围比whattime广，可以是具体的时间，也可以是大概的时间4结构：takesbtosp带某人去某地listento听writetosb写信给某人

tellsbaboutsth告诉某人有关于某事tellsbtodosth告诉某人去做某事5感叹句

Whatafunnytimetoeatbreakfast\tohavesports.Whataninterestingthing!

WhatagreatactorChenlongis！Howinterestingthethingis！Howexciting！

6、in,on,at表时间的用法

at在表示具体的时刻前at5:00at8:30inthemorningatnight

in在月份、季节、年份前，在上、下午，晚上前in2008inspringinthemorninginJanuary

on在日期、星期、节日和在具体的某天前onMarchfirstonTeachers’DayonSundayonSundaymorning

7、whattime和when的区别

1）、询问具体的时间，两者都可以使用：Whendoyougetup?Whattimedoyougetup?

2）,询问钟表表示的时间只能用whattime：Whattimeisitnow?

3）,询问时间段只能用when：WhendoyouwatchTV?IwatchTVintheevening.Unit31.Ittakessb.sometime/moneytodosth.花费某人……时间做某事

2.dependon视……而定；决定于

3.notall是部分否定，意思是并不是所有的；

4.anumberof=many许多thenumberof….的数量（后跟单三形式）

5.到达：getto+宾语（后跟home,there,here省略to）;

Arrivein/at+大/小的地方；reach+宾语6.take+the+交通工具=by+交通工具=on/in+限定词+交通工具7.数字+hundred几百；hundredsof+名词复数数百Unit3Howdoyougettoschool?重点短语：bybus=takethebus乘公共汽车howfar多远dependon依赖于byboat=taketheboat乘船bytrain=takethetrain乘火车bybike=rideone’sbike骑车bysubway=takethesubway乘地铁byplane=taketheplane乘飞机onfoot走路getup起床havebreakfast吃早饭leaveforsomewhere离开去某地takesb.tosomewhere带某人去某地halfanhour=thirtyminutes半小时（三十分钟）aroundtheworld=allovertheworld全世界gettoschool到学校thinkof认为onweekend在周末

●Howdoyougettoschool?Itakethebus.

●Howlongdoesittake?Ittakes20minutes.

●Howfarisit?It’s10miles.

getto,howfar./bicycle,subway,car,train.

●busstop,trainstation,busstation,subwaystation

●minute,kilometer,mile,transportation,calendar

【应掌握的词组】

1.gettoschool到校2.gethome到家3.howabout=whatabout…….怎么样？

4.takethesubway乘地铁5.rideabike骑自行车6.takethebus乘公共汽车

7.takethetrain乘火车8.takeataxi乘坐出租车9.goinaparent’scar坐父母的车

10.bybike,bikebus,bysubway,bytaxi,bycar,bytrain(乘坐……车，放在句尾)

11.haveaquickbreakfast迅速吃早饭12.theearlybus早班车13.howfar多远

14.takesb.tosp.带某人到某处

15.doingsth.takessb.Sometime/money

=Ittakessb.sometime/moneytodosth.=sb.spendssometime/money(onsth.)=sb.spendssometime/money(in)doingsth.=sth.costssb.sometime/money=sb.paysomemoneyforsth.花费某人多少时间/金钱做某事/某人花费多少金钱/时间做某事

16.busstop公共汽车站，trainstation火车站，

subwaystation地铁站，busstation客运站

17.wanttodosth.想做某事18.walktoschool步行上学

.Howdoyougettoschool?Iwalktoschool.你是怎样到校的？我步行。Unit4.Don’teatinclass.

肯定的祈使句：(1)实义动词原形+其他；否定的祈使句：(1)Don’t+实义动词+原形；

(2)be动词原形+形容词+其他；(2)Don’tbe+形容词+其他；

(3)Letsbdosth.(3)Don’tletsbdosth

(4)No+Ving.练：(1)Mymothersaidtome,―Tom,_______inbed.‖

A.notreadB.doesn’treadC.don’treadD.didn’tread

(2)Don’t__________(fight).=No__________(fight).

2.不要迟到：

(arrive=be)

上课/上学不要迟到：

3.

4.

否定：

复数：

练：(1)–Ican’tstopsmoking,doctor.–

Foryourhealth,I’mafraidyou______.A.canB.mayC.mustD.haveto

5.

6.我从来没有任何快乐：

(never译为―从来没有‖，表示否定，否定句中表示―任何，一些‖，用any)

7.不要大声说话：Don’请大声说：8.他擅长于唱歌：

begoodatdoingsth

9.表示―

地点‖的词组：

(1)(2)

10.表示―时间‖的词组：

(1)下课后：

afterclass放学后：afterschool

(2)在上学的白天/

(3)到晚上1010o’clockp.m.

11.(1)with和；如：

(不能用and)

(2)with戴着；如：

不能用wears)

(3)with有着；如：不能用has)Unit5.Whydoyoulikepandas?

1.–让我们先去看考拉。--(first翻译为―首先‖)–你为什么最喜欢考拉？翻译为―最‖)--因为它们很可爱。--Becausetheyareverycute.

2.

3.doyoulike?(后有animals,other不加s)

你喜欢和别的年轻人工作吗？

Thisisn’tmysweater.It’s__________(you).

Areallthesechildren__________(you)?

4.他是一个8岁的男孩：

(后有名词boy,用连字符，year用原形)

他8岁：

(后无名词boy,不用连字符，岁数大于1，year变复数)

5.请保持安静：

(keep译为―保持‖

，=be)

6.他每天通常睡和放松20个小时：

连在一起的everyday翻译为―日常的‖，是个形容词。

7.

(倒翻)

8.在此处，during=in

9.

10.吃草：eatgrass吃叶子：eatleaves(leaf的复数形式)吃肉：eatmeat

11.相似单词比较：(1)草：grass(不可数，无复数)(2)

玻璃：glass复数：glasses眼镜

12.汉语：因为…，所以…英语：because…,so…(不能同时出现在一个句子中)汉语：虽然…，但是…英语：though…,but…(只能使用其中一个)

如：_______Tomistired,_______hewantstohaveafoodrest.

A.Because,soB.Though,butC./,so

D./,but

13.(1)firstnum.第一；如：

(2)firstadv.如：14.(1)bestadv.最；

如：

(2)bestadj.最好的；如：yourclass?

15.(1)veryadv.非常（放在形容词前）；如：

(2)verymuch非常（放在动词后）；

16.(1)kind(s)ofn.种类；如：(2)kindof=alittleadv.有点；

（无形式变化）如：(3)kindadj.和蔼的，友善的.如：

17.树叶：leaf复数：变化规则：去f加ves;

18.小偷：thief复数：变化规则：去f加ves.

Unit6I’mwatchingTV

1.现在进行时的结构：主语+be+Ving.考题形式：(1)已知be动词，考后面的动词形式（要加ing）；

(2)已知后面的动词+ing,则前面用be动词。

如：(1)Theboyis_________(run)withhisfather.

(2)Somechildrenare__________(lie)onthegrass.

(3)MybrotherandIare__________(play)soccer.

(4)Hissisteris__________(read)abook.

2.--你正在做什么？

--我正在看电视。--I’mwatchingTV.

3.那听起来很棒：

4.谢谢你的信和照片：

5.someofmyphotos.(―一些照片‖是―

复数‖，be用are)

aphotoofmyfamily.(―一张照片

‖是―单数‖，be用is)

6.如：Hisbrotherisbusy_________(write)storiesinhisroom.

7.①做家庭作业：doone’shomework②打扫房间：cleantheroom③吃晚饭：

⑤看书/看报/⑥(学生)

⑦举行晚会：

8.

9.

10.等汽车：11.我的兄弟和我：mybrotherandI(要把―我‖放在后面)

12.(身体)好，健康：well=fine

如：--Howisyourmother?--Sheis_______.

13.活动：activity复数：(以辅音字母+y结尾的，去y加ies)

玩具：toy复数：(以元音字母+y结尾的，直接加s)

14.(1)也：also用于―肯定句的句中‖；

(2)也：too用于―肯定句的句末，前加逗号‖；

(3)也：either用于―否定句的句末，前加逗号‖。

15.(1)shown.节目；如：TVshow,sportsshow,gameshow,talkshow

(2)showv.给…看；如：Canmeyourfamilyphoto?I’ll

(3)showv.表演；如：

Unit7It’sraining!

1.–今天北京的天气怎么样？

theweatherinBeijingtoday?(无like用How)

--是晴天。--It’ssunny.(

其他天气：windy,cloudy,sunny=fine=nice)同义句：

(有like用What)

--It’ssunny.(其他天气：warm,hot,cool,cold,dry,humid)

练：Wedon’tknow_______theweatherwillbetomorrow.

A.how

B.whatC.how’sD.what’s

2.--你最近过得怎么样？----相当好：Prettygood.

很棒：Great.还不错：Notbad.很糟糕：Terrible.

3.(1)在夏天天是多雨的。(it后有be动词is,

后面用形容词rainy)

(2)在夏天天经常下雨。后无be动词is,后面用动词rains)

(3)

(is和动词ing构成―现在进行时‖)相同用法的词还有练：(1)Whatdoyoudowhenit______?

A.rainB.rainyC.rainingD.israiny

(2)It’s__________(rain)heavilyinHarbinnow.

(3)Theradiosaysitwillbe__________(rain)tomorrow.

(4)–How’stheweatheronSunday?--________.

A.It’srainB.It’srainingC.It’srains

D.Itrainy

4.谢谢你参加中央电视台―环游世界‖节目。

CCTV’sAroundTheWorldshow.

5.有许多人正躺在沙滩上：

①②

(lie加ing的规则：将ie变成y,再加ing)

6.一些正在拍照，另外的正躺在沙滩上。

(1)一些…，另一些…（复数）：some…,others…

(2)一个…，另一个…（单数）：one…,theother…

7.他们看起来很酷：Theylookcool.他看起来很酷：8.电话用语：(1)你是谁？Who’sthat?不能用：Whoareyou?

(2)你是某某吗？Isthat…?不能用：Areyou…?

(3)是某某在说话吗？Isthat…speaking?

回答用：Yes,itis./No,itisn’t.

(4)我是某某：Thisis….不能用：I’m….

(5)是某某在说话：Thisis…speaking.

9.

完成某事：

finishsth

跟在to

11.与look有关的词组：

(1)看着某人/

(2)寻找某人/某东西：(3)照顾某人/

(4)看起来像某人/(5)小心：

(6)朝…外面看：

lookoutofthewindows

12.与

―人‖有关的形容词+ed如：relaxed,surprised,interested,excited

与―物‖有关的形容词+ing如：relaxing,surprising,interesting,exciting练：(1)Theteacheris__________(surprise)atthenews.

(2)I’mhavingagoodtimeand__________(relax).

13.烧饭（总称）：

烧早饭(

中饭，晚饭)：cookbreakfast/lunch/dinner

14.度假：

haveavacation

15.拍照片：(单数)takeaphoto(复数)takephotos

16.打沙滩排球：17.18.

围围巾：(单数)wearascarf(复数19.（天气）晴朗的：sunny=fine=nice

如：

20.学习：study三单：

(以辅音字母+y结尾的，去y加

ies)

海滩：beach复数：

(以s,x,ch,sh结尾的，加es)Unit8.Isthereapostofficenearhere?

1.问路：(1)Excuseme,howcanIgettothepostoffice?

(2)Excuseme,canyoutellmethewaytothepostoffice?

2.--这儿附近有一个邮局吗？

--是的。--Yes,thereis.

(否定：No,thereisn’t.)

①therebe翻译为―有‖，不能拆开翻译。

用法：单数/不可数；复数；

②nearhere=intheneighborhood

3.–邮局在哪里？--Whereisthepostoffice?

--它在第五大街上。--(第五：用序数词fifth)on

4.它在沿大桥街右侧：It’sdownBridgeStreetontheright.

down…streetontheleft

5.散步通过花园：

(指―穿过park的在…后面：behind…

（表示―时间‖）在…之前：before…在…之后：after…

比较：(1)infrontof…

在(外部)的前面；如：house.

(2)inthefrontof…在(沿着…街（路）走：godown…Street/Road（两者合并）沿着…街（路）笔直走：gostraightdown…Street/Road

14.向左转：turnleft向右转：turnright15.玩得(很)高兴：haveagoodtime=have(great)fun

16.17.18.到达某地方：(1)arrivein+大地方；arriveat+小地方；

19.20.

21.

(1)翻译为―一…‖，用a/an；

(2)翻译为―

这…‖或―不需要翻译‖，用the；

如：(1)Thereis______oldmannextto______postoffice.

(2)–Doyouknow______London?

--Ofcourse.It’sin_____UnitedKingdom.

22.(1)straightadv.笔直地；如：

(2)straightadj.直的；如：

23.(1)turnv.转弯；

(2)turnn.轮到某人的一次机会；如：

24.(1)leftn.左边；如：

(2)leftv.离开leave的过去式；如：

25.(1)rightn.右边；如：

(2)rightadj.正确的；如：

26.(1)downadv.向下；如：

(2)downprep.沿着；如：theright.

27.(1)openv.打开；如：atseveno’clockam.

(2)openadj.开着的；营业中的；如：

aday.

28.(1)cleanv.打扫；如：

(2)cleanadj.干净的；如：29.(1)if如果；

supermarket.

(2)if是否；如：30.(1)visitv.参观，访问；

(2)visitv.看望，拜访；

Unit9.Whatdoeshelooklike?对―外表‖提问

1.–他看起来长得怎么样？(有look，用does/do)--他很高，而且他有短的卷头发。hair.

①同义句：(只有like，用is)(用is，like翻译问―像‖)

区别：

他喜欢什么？(用does，like翻译为―喜欢‖)

②区别比较：/身材：

是of,前用be动词)

2)/身材：是

a,前用

have/has)

2.是形容词，前用be动词)①一点点+形容词：alittlebit+形容词=alittle+形容词=abit+形容词；②一点点+名词：alittle+名词

3.‖)

(句中已经有了动词talkingabout，表达―有着‖不能再用动词has)

②比较：(无Theyaretalkingabout,表达―有着‖用动词has)

练：(1)Jimlivesinasmallhouse_______(有着)aninterestinggarden.

(2)DoyourememberJohn,apopsinger_______(戴着)funnyglasses?

(3)Doyouknowthetallman______(有着)abignose?

4.她从不停止讲话：①②stoptodosth

练：(1)Classisover.Let’sstop________(have)arest.

(2)Theteacheriscoming.Let’sstop________(talk).

(3)–Ifeeltiredandsleepy.–Whynotstop________(relax)?

(4)Ifyou’retired,youcanstop_______(work).

(5)Stop_______(talk).Listentome,please.

如：(1)Everyoneinmyclass__________(know)thissmartteacher.

(2)Doyouthinkeveryone__________(enjoy)theirweekends?

(3)Everyoneinourclass_______theweekend.

A.enjoysB.enjoyC.enjoyedD.enjoying

7.

8.篮球队的队长：

(有of，需要倒翻

)①有―生命‖的东西，表示―的如：②无―生命‖的东西，表示―的如：9.

13.去买东西：goshopping

在购物商场购物：14.(1)lookv.看起来；(2)lookprep.外表；15.(1)likev.喜欢；(2)likeprep.像；Unit10.I’dlikesomenoodles.

1.--你想要什么？--我想要一些面条：wouldlikesth=wantsth(后跟名词，不加to)(后跟动词，加to)练：(1)Doyouwant________?

A.speakEnglishB.tothenewpantsC.hohomeD.togotoschool

(2)Wouldyoulike________(drink)somegreentea?

2.餐厅英语：--我能帮您吗？--CanIhelpyou?=WhatcanIdoforyou?=

Whatwouldyoulike?

注意用―单数‖)

(一中碗…)3.--你想吃些东西吗？

--（接受）好的：

--Yes,please.或Yes,I’dlike/loveto.

（拒绝）不，谢谢。--No,thanks.

练：--Wouldyoulikesometea?--________.

A.Yes,IwouldB.Yes,pleaseC.No,Idon’tD.No,please

4.

―买‖不能用buy，只能用

take)

5.6.Special1is10RMB

15dumplings.

7.some+不可数名词（无复数，不能加s），作句子主语时，动词用―三单‖。some+可数名词变复数（有复数，加s），作句子主语时，动词用―复数‖或―原形‖。

练：(1)Somechicken_______(be)inthebowl.Someeggs_______(be)onthetable.

8.―肯定句‖的两者或两者以上用―and‖连接：

―否定句‖的两者或两者以上用―or‖连接：

9.肯定句中表达―一些‖用some；

否定句、疑问句中表达―一些，任何‖用any；

如：

(3)Ididn’thave_______moneyforataxi.

10.关于―人称代词‖的用法：

Hedoesn’tWhatabout=Howabout

13.中国食物：Chinesefood中国餐馆：Chineserestaurants

西方食物：

西方餐馆：

14.一碗：abowl一大/中/小碗：abigbowl,amediumbowl,asmallbowl

abig/medium/smallbowlof…

两大碗：two

bigacupofgreentea

15.16.一些很棒的特色菜：

特色菜1：Special1

17.(1)drinkv.喝；如：

(2)drinkn.饮料；(复数+s)如：

18.(1)kindof有点；（无形式变化）如：(2)akindof一种；（单数）如：

多种；（复数）如：

intheworld.

Unit12.Whatdidyoudolastweekend?

1.表示―发生在过去的动作‖，要用一般过去时，句中常含表示―过去‖的时间。―…了‖。

(不管主语是―单数‖还是―复数‖，动词始终用―过去式‖)

练：(1)He_________(go)toschoolonfootyesterday.

(2)–WhatdidJimdo?--He_________(go)tothemovies.

(3)We___________(notgo)tothecinemalastSunday.

2.–你上个周末做了什么？(did引导，动词还原)

--在星期天上午，我打了网球。

(前不用冠词)

3.wasTina’sweekend?

--它很棒：Itwasgreat.–

它还不错：Itwasnotbad.–它很糟糕：Itwasterrible.

4.该是回家的时候了：

5.Hespenthalfanhour_________(play)computergameslastnight.

6.

7.常用do,does,did,don’t,doesn’t,didn’t代替前文提到的动词。

(1)–Whocleanedtheroom?--Mike________.

A.wasB.doesC.isD.did

(2)Idon’tthinkheissogreat,butmymother_______.

(3)PetervisitedhisEnglishteacherthismorning,butTony_______.

A.isn’tB.wasn’tC.doesn’tD.didn’t

(4)IlikeSportsNewsverymuch.–_______.

A.Ilike,tooB.Ido,tooC.Idon’tlike,eitherD.Idon’t,either

(5)MyfatherlikesSportsNews,butmymother_______.

8.去爬山：

爬山：

去购物：goshopping

去看电影：

gotothemovies

去散步：goforawalk散步：takeawalk

去图书馆：gotothelibrary

去城市图书馆：gotothecitylibrary

9.待在家里：

10.为考试而学习：

11.举行派对：

举行晚会：

12.阅读：dosomereading

13.去海滩：gotothebeach

(beach变复数+es)

14.练习英语：practiceEnglish

15.过了一个繁忙的某末：haveabusyweekend(此处的have翻译为―度过‖)

16.

(此处的about翻译为―关于‖

，=on)

17.

18.乘车去某地：

前无其他单词，―乘‖用

by)

(car前有其他单词，―乘‖用in)

19.(1)last最后的；在最后一张照片里：

(2)last上一个；上个星期：lastweek上个月：

lastmonth去年：lastyear

20.(1)spend度过；如：(2)spend花费；如：

21.(1)for对…来说；

(2)for为，给；词组与句型归纳;

Unit4规章制度1Don’teatinclass.2Canwewearhatsinschool?Yes,wecan./No,wecan’t.3Wedon’thavetowearaschooluniform.二重点词组1gotosummercamp2gotothemountains

3visitmuseums4CentralPark5allday6inthecorner7theGreatWall8thePalaceMuseum

9Tian’anMenSquare10athirteen-year-oldboy11CultureChina12Tellitlikeitis13arrivelateforclass14inthehallways15listentomusic16toomany/toomuch17theChildren’sPalace18washclothes三重点句子1Wehadgreatfunplayinginthewater.havefun+v-ing

2Ifoundasmallboycryinginthecorner.3HewaslostandIhelpedhimfindhisfather.4Thatmademefeelveryhappy.makesb.dosth.5Wedecidedtoplaytennis.decidetodosth6Cookingisformums.（动词做主语用动词的ing形式）7Ienjoyreadingyourarticle.enjoy+v-ing8Don’tfight.9Whataretherulesatyourschool?10Whatelsedoyouhavetodo?11Wedon’thavetowearsportsshoesforgymclass.12Don’tgooutonschoolnights.13Ihavetobeinbedbyteno’clock.14Ineverhaveanyfun.15Don’ttalkloudlyathome.16Notalking./Don’ttalk.语法聚焦1一般现在时强调现在的动作或状态，也表示经常性或习惯性的动作，常和often,always,sometimes,usually,everyday等频度副词连用。2表示过去某个时间发生的动作或存在的状态常和表示过去的时间状语连用，如：3现在进行时现在进行时表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作构成方式：be(am,is,are)+ving

常和有点儿，稍微2.atnight在夜里，在晚上3.wanttodosth.想要做某事4.SouthAfrica南非5.playwith和…玩耍6.eatgrass吃草7.bequiet安静8.duringtheday在白天句子1.Whydoyouwanttoseethelions?你为什么要看狮子？

2.Becausetheyarecute.因为它们可爱。3.Whydoeshelikekoalas他为什么喜欢考拉？4.Wherearelionsfrom?狮子出生在哪里？5.LionsarefromAfrica.狮子出生在非洲。6.Whatanimalsdoyoulike?你喜欢什么动物？7.Whatotheranimalsdoyoulike?你还喜欢其它什么动物？8.Shelikestoplaywithherfriendsandeatgrass.它喜欢和朋友们玩耍，吃草。9.She’sverybeautiful,butshe’sveryshy,sopleasebequiet.它非常美丽，但害羞。所以请保持安静。10.Hesleepsduringtheday,butatnighthegetsupandeatsleaves.它白天睡觉，但晚上起来吃树叶。11.Heusuallysleepsandrelaxes20hourseveryday.它通常每天睡觉休息20个小时。语法why,what,where引导的特殊疑问句

特殊疑问句的构成特殊疑问词＋一般疑问句

一般问句通常三类词开头1，be动词。is,am,are

2．助动词。do,does3．情态动词。can注意：一般疑问句应该用Yes或No来回答，特殊疑问句不能用。why开始的疑问句，一般要用because作答。

Unit6词组1.watchTV看电视2.soundgood听起来很好3.gotothemovies去看电影4.TVshow电视节目5.dohomework做家庭作业6.writealetter写信7.readabook看书8.waitfor等待，等候9.talkto和…谈话10.talkabout谈论，讨论11.playbasketball打篮球12.atthepool在游泳池13.eatdinner吃饭14.aphotoofmyfamily我全家的一张照片15.playsoccer踢足球16.takephotos拍照句型1.what’shedoing?他在干什么？

2.He’sreading.他在看书。3.Whatareyoudoing?你在干什么？4.I’mwatchingTV.我在看电视。5.Doyouwanttogotothemovies.你想看电影吗？6.Thatsoundsgood.ThisTVshowsisboring.那听起来不错。这个电视节目很无聊。

7.IsNancydoinghomework?南希在做作业吗？No,sheisn’t.Sheiswritingaletter.不，她在写信。8.Whendoyouwanttogo?你们什么打算去？9.Let’sgoatsixo’clock.我们六点去吧。10.What’shewaitingfor？他在等什么？11.Whataretheytalkingabout?他们在谈论什么？12.Thanksforyourletterandthephotos.谢谢你的来信和寄来的照片。13.Inthefirstphoto,I’mplayingbasketballatschool.在第一张照片里，我在学校打篮球。

14.Inthesecondphoto,I’mswimmingatthepool.在第二张照片里，我在游泳池里游泳。

15.Sheisdoinghomework.I’mwatchingTV.她在做作业，我在看电视。16.Here’saphotoofmyfamily.这是我家人的一张照片。语法现在进行时

1．用法：⑴表示现在正在进行的动作。⑵表示当前一段时期的活动或现阶段正在进行的动作。

2．构成：动词be+现在分词。3．现在分词的构成⑴一般加－ing.如watch—watchingdo—doing

⑵以不发音的字母e结尾，去e再加－ing。

如make—makinghave—having

⑶重读闭音节结尾的词，如词尾只有一个辅音子母，应双写这一辅音子母，再加－ing.

如:sit—sittingrun—running.

5.现在进行时的标志：当句中出现look,listen,now等词时，句子往往用现在进行时。

Unit7词组：1.playcomputergames玩电脑游戏2.How’sitgoing?情况怎么样？3.onvacation度假4.akindof一种…5.haveagoodtime玩得高兴句子1.How’stheweather?天气怎么样？=What’stheweatherlike?.It’sraining.正在下雨。2.Whatareyoudoing?你在干什么？.I’mwatchingTV.我在看电视。3.Whataretheydoing?他们在干什么？Theyarestudying.他们在学习。4.What’shedoing?他在干什么？He’splayingbasketball.他在打篮球。5.What’sshedoing?她在干什么？

She’scooking.她在做饭。6.ThankyouforjoiningCCTVsAroundTh