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文档简介

哲学与人生

第五课发展变化与顺境逆境主要内容一、用发展的观点看问题二、人生是一个在曲折中发展的过程三、顺境和逆境是人生发展中不可避免的两种境遇四、以积极的心态对待挫折和逆境教学目标知识:掌握发展的含义,正确理解事物发展过程中前进性和曲折性的辩证关系,理解顺境和逆境是人生发展中不可避免的两种遭遇。情感:以积极的心态,对待人生挫折和逆境;养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质;主动锻炼个性心理品质,养成良好的生活态度。能力:学会用发展的观点分析解决问题,处理好人生当中的顺境与逆境。

一、用发展的观点看问题载人航天发展史神舟一号:1999年11月,无人飞船实现天地往返。神舟二号:2001年1月,是第一艘正样无人飞船,其技术状态与载人飞船基本一致。神舟三号:2002年3月,载人航天安全性提高。神舟四号:2002年12月,突破中国低温发射的历史纪录。神舟五号:2003年10月,中国首位航天员杨利伟进太空。神舟六号:2005年10月,实现“多人多天”飞行任务,航天员费俊龙、聂海胜被顺利送上太空。神舟七号:2008年9月,航天员出舱在太空行走,三名航天员翟志刚、刘伯明、景海鹏顺利升空。神舟八号:2011年11月,与此前发射的“天宫一号”目标飞行器进行了空间交会对接。神州九号:2012年6月,航天员景海鹏,刘旺,刘洋。1、一切事物都是变化发展的世界上的一切事物都是变化发展的,一成不变的事物是不存在的。整个世界就是一个由无数事物构成的生生不息、永无止境的无限发展过程。2、发展的相关概念发展:发展是指事物自身性质的突破和飞跃,是新事物代替旧事物的前进、上升的运动。

注意:发展不是事物单纯数量上的增加,也不是事物的重复变化。新事物是指符合事物发展的规律和方向、具有强大生命力和远大发展前途的事物。旧事物是指丧失存在的必然性,日趋灭亡的事物。新旧事物的判断标准:是否符合事物发展的必然趋势,是否有强大生命力和远大的发展前途

算命科学发展观发展不能以过度开发、以破坏环境为代价,应坚持科学发展观。科学发展观,第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。进一步转变经济增长方式,走新型工业化道路。首先要以提高质量效益为中心;其次要以节约资源、保护环境为目标,加大实施可持续发展战略的力度,大力发展循环经济,在全社会提倡绿色生产方式和文明消费,形成有利于低投入、高产出、少排污、可循环的政策环境和发展机制,完善相应的法律法规,全面建设节约型社会;最后要以科技进步为支撑。3.事物的发展是前进性与曲折性的统一案例:马云,男,1964年10月15日出生于浙江省杭州市,中国著名企业家,阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人。马云重新定义了中国的电子商务市场,借助在线以货易货的方式使加入其中的中国小型商务企业与全球消费者、供应商的交易。使几乎每一件在中国制造的产品都可以通过阿里巴巴网站在全球进行交易。

斯坦福讲座:“如果哪天我要写关于阿里巴巴的书,我会写《阿里巴巴的一千零一个错误》。这才是大家应该记住的事情,应该学习的事情。”“当时做支付宝的时候,大家说这是一个很傻的担保服务。如果这东西很傻的话,今天中国就有超过6亿的注册用户在用这个傻东西。”思考:马云的创业一开始受到传统观点的抨击,但是后来逐渐被认可说明了什么?原理:事物的发展是前进性与曲折性的统一。前进性是事物发展的总趋势,新生事物是不可战胜的。是必然代替旧事物的。但新事物的发展不是一帆风顺的,即事物发展的曲折性,总要经历循序渐进和反复曲折的发展过程。前途是光明的,道路是曲折的,是一切事物发展的客观规律。4、用发展的观点看问题方法论:用发展的观点看问题,要求我们想问题、办事情要着眼于发展、立足于发展,与时俱进,要促进新事物的发展。我们要争取为理解发展过程中前进行与曲折性的辩证关系,不沉浸于一时一事的得失成败,以宽阔的胸怀和远见卓识看待发展中的前进曲折。

例如:塞翁失马二、人生是一个在曲折中发展的过程案例:一头驴子不小心掉到一口枯井里,它哀哀地叫着,期待主人把它救出去。驴子的主人召集了数位亲邻出谋划策,大家确实想不出好的办法搭救驴子,反而认定,驴子已经老了,死不足惜,况且这口枯井迟早也是要填上的。于是,人们拿起铲子,开始填井。当第一铲泥土落到枯井中时,驴子叫得更恐怖了——它显然明白了主人的意图。又一铲泥土落到枯井中,驴子出乎意料地安静了。人们发现,此后每一铲泥土打在它身上的时候,驴子都在做一件惊人的事情:它努力抖落背上的泥土,踩在脚下,把自己垫高一点。人们不断地把土往枯井里铲,驴子也就不停地抖落那些打在背上的泥土,使自己再升高一些。就这样,驴子在人们惊奇的目光中,潇潇洒洒地走出枯井。驴子的起死回生说明了什么样的人生哲理?哲学寓意:人生的发展是前进性与曲折性的统一。每个人都希望在人生道路上一帆风顺,然而这只是一种美好的愿望。世界上没有直路可走,艰难曲折总是难免的。驴子的故事启示我们,走出绝境的秘诀便是拼命抖落打在背上的泥土,本来埋葬你的泥土便可成为自救的台阶。名言警句:

离离原上草,一岁一枯荣;野火烧不尽,春分吹又生。

——白居易

人生布满了荆棘,我们想的唯一办法是从那些荆棘上迅速跨过。——伏尔泰

卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬人生也是一个不断向前发展的过程。人生发展同样是前进性和曲折性的统一,人的发展不是直线上升的,而是一个循序渐进、曲折发展的过程。人只有经历成功、失败的反复才能成熟,才能走向成功。生活是复杂多变的,有很多偶然因素,人的发展难免遇到挫折,人生之路就是在曲折中向前发展的过程。人生无坦途,在人生发展中我们要保持积极进取的精神,准备走曲折的路。进取心是人生发展永不停息的内在推动力,有了积极进取的精神,才能激励人们勇于克服一切困难,不断向自己的目标迈进。强烈的进取心可以将你生命的潜能发挥到极致,可以使你有勇气面对一切困难和挫折。案例:华罗庚的平生“三劫”

华罗庚一生曾经历“三劫”,第一劫就是:15岁到20岁期间,贫困交加。他立志发奋,自学有成,受熊庆来先生的赏识,从而跨进了数学王国。第二劫:抗日战争期间,政治黑暗,生活困苦,他排难攻坚,著书立说,成果丰硕。第三劫:十年动乱期间,他收到了“四人帮”的残酷迫害。他坚持科学研究,到各地企业推广“优选法”,把数学运用于国民经济。三、顺境和逆境是人生发展中不可避免的两种境遇在人生发展的过程中,每个人都不可避免会有顺境和逆境两种不同境遇。顺境为人生发展提供机遇与条件。顺境也容易使人沉浸于安逸,养成惰性和骄、娇二气,缺乏危机感和奋斗的欲望与冲动。顺境面前,人要居安思危,有忧患意识,善于抓住机会,创造机会,促进自身发展。案例:《哈佛女孩刘亦婷》刘亦婷是成都外国语学校高1996级(1999届)学生。于1999年被哈佛大学以全额奖学金特招录取,8月1日赴美国留学,2003年6月从哈佛大学本科毕业,她学的是应用数学与经济专业。刘亦婷根据她“先就业,再深造”的计划,于2003年10月应聘到美国波士顿咨询集团工作,同时也在准备读研究生。毕业后刘亦婷在成都外国语学校设有“刘亦婷课外活动奖”专门为奖励,激励在学校课外活动中表现突出的校友。客观上的顺利条件并不能直接造就一个人的成功。刘亦婷在顺境中能成才并不是一蹴而就的,是她从小就培养自我加压,自我磨炼,高标准,严要求得来的。反思“富二代”现象广州大学新生在网上“炫富”,发帖询问“大学城哪里可以加油?我的车是宝马MINI”。前些年舆论对“富二代”的关注大多集中在他们能否承担起家族事业的重任,能否书写“从富到贵”的商业文化新篇章,从而打破中国“富不过三代”的传统魔咒。不过,杭州发生“富二代”胡斌撞死斑马线上路人,各地也不时传出“富二代”拿钱摆平交通事故后,舆论开始把爱飙车、爱闹事、爱炫富、爱享乐与这些民企继承人画上等号。在很多人眼里,“富二代”是一些开名车、穿名牌、戴名表、举止张狂、挥霍无度的纨绔子弟。逆境可以磨练人的意志,逆境是对人生的巨大考验。强者无惧逆境。逆境可以帮助人正确认识自我.促使人反省自己的缺点和不足,调整自己的心态和行为方式,从而促进人的成长。逆境可以积累人生的失败经验,使人能越变越聪明。中国古训:“吃一堑,长一智”逆境还可以催人奋进,使人“穷则思变”。案例1:逆境可以磨炼人的意志

马克思的一生是在逆境中顽强拼搏的一生,他一生从事革命事业,不断遭受反动政府的迫害,曾先后被德国、法国、比利时等反动当局五次驱逐出境,过着流亡生活,但他一天也没停止过紧张的工作和战斗,他和恩格斯共同创立的马克思主义学说是指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义伟大理想而进行的理论和行动指南。马克思的坚强意志成就了他的伟大事业。案例2:逆境可以积累人生经验有位以打鱼为生的老人,他打鱼的本领十分高超,远近无人能比。他的几个儿子从小在他手把手的调教下,都学会了打鱼的本领,但其中任何一个都不是当地最好的渔手。有人问老人这是为什么?老人回答说:”因为他们从来没有过失败的教训。“案例3:逆境可以催人奋进挫折和不幸,是天才的进身之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底深渊。--巴尔扎克思考:究竟是“顺境出人才”还是“逆境出人才”?

我们应怎样正确对待机遇?顺境与逆境到底是什么关系?人该怎样正确处理好实现理想过程中的顺境与逆境之间的关系?

(1)辩证统一的关系,双方经常是互相贯通、互相转化的。

(2)得意不张狂,失意不自贱。顺境是要有忧患意识,逆境时要不懈奋斗。四、以积极的心态对待挫折和逆境1.要正确处理好人格与境遇的关系。2.还要去我们有主动适应环境变化的应变能力。3.要求我们在任何情况下都要保持必胜的信念,不要放弃积极向上的生活目标和希望。4.正确看待过去,认真总结经验教训,积极寻找走出困境的途径和方法,从失败中找出成功的因素。5.还需要经历一个痛苦的过程,需要完全的意志、坚定的信念,永不言败,永不放弃,从而创造出美好的人生。案例1:

布拉德·科恩,一个乐观向上的天生患有妥瑞氏症(即抽动秽语综合征,指以不自主的突然的多发性抽动以及在抽动的同时伴有暴发性发声和秽语为主要表现的抽动障碍。)的男人。而这种怪异的行为,更是让他从小不被周围的人理解,在学校里老师经常批评他,同学们更是对他冷嘲热讽,就连他的父亲也对他失望透顶。学校的校长发现了这点,在一次全校师生都在的场合里面。巧妙的让大家知道布拉德·科恩为什么会发出奇怪的声音和不时的抽动。因为他得了一种病,因为这种病他无法控制自己的行为。因为校长的几句话一席教育,打开了布拉德·科恩通往全新世界的一扇门。从那时起布拉德·科恩希望成为象校长那样爱孩子的老师。

大学毕业后,布拉德·科恩秉持著每个学生都值得被教导而很想当老师的想法,去各个学校面试寻求教职,但是,校方人员总因为他的症状而对他抱持著怀疑的态度,甚至还要求他上课中不能发出声音才会聘请他,这些种种原因让他感到挫折,但幸好有母亲一直支持他鼓励他,让他勇敢的面对生活,克服困难,在这过程中他也收获了爱情。最后,经过了大约25间学校的面试后,终于有一间小学愿意聘请他担任有一年合约的二年级导师!而他也印证了他非常适合当老师,与学生的关系都想处的很融洽,最后甚至获选为那年度的优秀新进教师。案例2:半丁,本名黄建明,四川人,一次车祸使他高位截肢,原本1.68米的个子成了“身高”只有85厘米。经历妻子弃她而去、街头卖艺、被收容站收容、被丐帮毒打等等无数挫折、打击、磨难,一度痛不欲生,但是,他最终选择了坚强地活着。他苦练书法,仗笔走天涯。在四处漂泊的生活中,半丁结识了比自己小15岁的大学生阿荣,并娶其为妻。他身残志坚的经历、坚韧不拔的精神以及神话般美丽的爱情经媒体报道后,感染和激励着人们不惧苦难、不辍前行……他,告诉我们,人生最难面对的是责任,即使双腿没有了,我依然可以承担对家人的责任,让家人以我为荣!半丁,亚太著名心灵激励导师,中国著名书法家、中国交通大学特聘首席顾问。台湾原亲民党主席宋楚瑜先生亲自收藏半丁先生的作品“仰中华一统,慕世界和平”的书法作品,苦难中的生命重生生命就是昙花一现,重要的是如何活出你自己!当你无法改变环境时,只有改变你自己!苦难,是最大的财富,它可以让生命不断重生,活出更大的价值!深深感悟:意外和明天不知哪一个会先来,最好的方法是让今天不留遗憾。

面对生活中的困难、挫折和逆境,保持积极进取的精神状态,学会用发展的观点分析解决问题;处理好顺境和逆境的关系,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质;主动锻炼个性心理品质,养成良好的生活态度。提高在日

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