全市农村中小学图书馆(室)建设管理及应用培训班培训课件

宿州市教育系统图书馆管理员培训班宿州市图书馆李大鹏图书馆被人们誉为：知识的宝库、知识的殿堂、没有围墙的大学、人们唯一的终身学习的场所！一知名学者说过：图书馆可以助人疗伤治病。天堂应该是图书馆的模样——博尔赫斯

这句诗出自博尔赫斯“关于天赐的诗”，博尔赫斯读了太多的书，以致眼睛近乎失明，但这并不妨碍他通过思考理解世界。可能正是因了这点，他以与常人不同的角度理解着这个世界。博尔赫斯曾回忆：“我一生受到过许许多多不相称的荣誉，但是有一个我却特别喜欢：阿根廷国立图书馆馆长。”他担任此职务18年之久，其间写下“关于天赐的诗”。将全文摘录如下上帝同时给我书籍和黑夜,

这可真是一个绝妙的讽刺,

我这样形容他的精心杰作,

且莫当成是抱怨或者指斥。

他让一双失去光明的眼睛

主宰起这卷册浩繁的城池,

可是，这双眼睛只能浏览

那藏梦阁里面的荒唐篇什,

算是曙光对其追寻的赏赐有位国王

傍着泉水和花园忍渴受饥;

那盲目的图书馆雄伟幽深,

我在其间奔忙却漫无目的百科辞书、地图册、东方和西方、

世纪更迭、朝代兴亡、

经典、宇宙及宇宙起源学说，

尽数陈列，却对我没有用场我心里一直都在暗暗设想

天堂应该是图书馆的模样，

我昏昏然缓缓将空幽勘察，

凭借着那迟疑无定的手杖。

某种不能称为巧合的力量

在制约着这种种事态变迁，

早就有人也曾在目盲之夕

接受过这茫茫书海和黑暗。我在橱间款步徜徉的时候，

心中常有朦胧的至恐之感：

我就是那位死去了的前辈，

他也曾像我一样踽踽蹒跚。人虽不同，黑暗却完全一样,

是我还是他在写这篇诗章？

既然是厄运相同没有分别，

对我用甚么称呼又有何妨？格罗萨克或者是博尔赫斯,

都在对这可爱的世界瞩望,

这世界在变、在似梦如忘般

迷茫惨淡的灰烬之中衰亡。

查了许多图书馆的图片，辉宏的、典雅的、古典的、现代的....无一不是高大宽敞的，不禁暗暗问自己，天堂就是这种模式的吗？于是想找到阿根廷国立图书馆的图片看一看，看一看博尔赫斯眼中的天堂是什么样，遗憾的是没有找到。但有一点可以确信，天堂应该是人类精神的神圣归宿，应当是图书馆的样子，不管它是新、是旧、高大宽敞与否，更在于它所承载的内容。

一、图书馆的定义、性质和职能1、图书馆定义图书馆是对文献信息进行收集、整理、存储、传递和开发，并为社会提供利用的科学文化教育和信息服务机构。2、图书馆性质图书馆的性质主要有：

社会性

学术性

教育性

服务性

娱乐性（休闲性）

（城市图书馆已成为人们的社交场合、交友平台，如：南京图书馆，安徽省图书馆成为残障人士聚会场所，定期举办活动）

3、图书馆职能（1）基本职能保存和传递文献信息（藏与用的关系、藏是基础、用是目的）（2）图书馆的社会职能社会文献信息流整序的职能；

保存人类文化遗产的职能；

社会教育职能；

开发智力资源的职能；

文化娱乐休闲职能二、图书馆的产生与发展

古代图书馆(官府藏书、书院藏书、私家藏书、寺院藏书)古籍分类：经、史、子、集四部

近代图书馆

现代图书馆三、图书馆的构成要素

藏书、馆员、读者、建筑和设备、技术方法、图书馆管理四、图书馆的类型

在我国划分图书馆类型通常采用三条标准：1、按图书馆领导系统划分2、按藏书范围划分3、按读者对象划分

以主管隶属关系并结合图书馆性质、职能及读者对象等标准划分，我国主要图书馆类型：国家图书馆、公共图书馆、高等学校图书馆、科学与专业图书馆、中小学图书馆、工会系统图书馆、军事系统图书馆。

通常：把公共图书馆、科学与专业图书馆、高等学校图书馆视为我国图书馆事业三大支柱。

五、图书馆业务工作概述（一）、图书馆业务工作原则1、整体性原则2、标准化原则3、实用性原则4、合作共享原则5、以人为本原则

（二）、图书馆业务工作体系（三）、图书馆业务工作流程图书馆业务工作流程指的是一组相互关联而共同为读者创造价值的信息活动。其中具体的工作环节包括:文献采访登记、文献分类编目、文献典藏、流通服务。六、图书馆文献资源建设与整理工作图书馆文献资源建设是指图书馆依据自身文献信息服务的任务、对象及、组织文献资源，建立具有特定功能的藏书体系的全过程。它是一定范围内的图书馆对文献资源进行有计划的积累和合理布局，以满足保障社会发展和国家需要的全部活动。这一过程需要、持续地积累和建设。（学校图书馆需要针对本校教学需要，长期积累。）1、文献资源建设的主要内容包括：藏书规划、藏书补充、藏书评价、藏书剔旧。2、文献资源建设的方式

分为采购和非采购两类方式

采购方式：购买金额超过一定数额，按照国家相关法规，需进行政府公开招标采购，公开、透明，注意事项：不要采取最低价中标法，采用综合评分法。采购质量好的，近期出版的新版图书。非采购方式：呈缴、交换、捐赠、征集、调拨3、文献资源建设处理以下关系：

重点文献与一般文献关系

文献数量与质量的关系

文献品种与复本量的

关系

当前需求与未来需求的关系

补充文献与剔除文献的关系七、图书馆文献整理工作1、文献登记：

文献登记是图书馆对新收集到馆的文献以及文献收藏的变化情况（比如丢失、剔旧、寄存等）进行准确记录的工作，又称文献登录。

文献登记通常按入藏或注销的先后次序进行，通常可登记在专门登记册上、或专用卡片上，现在基本是登记在计算机上。每一册图书的登记号又称入藏号、或登录号，也是财产号。文献登记有利于了解和掌握馆藏、藏书清点、文献保管。文献登记要求做到登记制度完善、各项记录准确无误。文献登记按登记内容可分为：入藏登记和注销登记；

按登记的文献类型可分为：图书登记、期刊登记、其他文献登记。2、分类标引

分类标引：是依据特定的分类法和分类规则，按信息资源内容的学科属性赋予分类检索标识、揭示和组织信息资源的过程。

分类标引可将内容相同的图书集中在一起，不同的图书区别开来，内容相近的图书联系在一起，使馆藏文献在内容上构成一个紧密联系的逻辑体系。

分类标引的作用：

（1）、排列组织文献

（2）、编制分类目录

（3）、可供图书馆进行工作统计、新书宣传、参考咨询、文献检索等使用

（4）、最重要是读者检索文献的重要途径文献分类标引的工具是分类法，我国图书馆使用较普遍的是《中图法》（第五版）。

下午再介绍。3、主题标引：

主题标引：是指以表示文献主题的语词作标识，提供字顺检索途径，并主要采用参照系统揭示词间关系的标引和检索文献的方法。4、文献编目:

文献编目是根据一定的标准与规则，对文献的内容与形式特征进行分析、选择、记录、编制成款目，并将其按一定的原则与方法组成各类目录的过程。（题名、分类、作者、主题四种目录）（具体如何文献编目下午讲解）5、文献布局6、文献排架

文献排架也称为文献排列，是指将馆藏文献有序地排列在书架上，并形成一定的检索系统，使每一种文献在书库的架位上都有固定的位置，馆员和读者能够根据索书号精准地查找到所需的文献（图书）、进行取书和归架。

文献排架的次序一般是自上而下、自左向右。文献排架号沿书架呈S型走向。文献排架原则文献排架方法:

以文献内容特征为标志的内容排列法

以文献外部特征为标志的形式排列法八、图书馆读者服务工作1、基本原则：公益开放原则、以人为本原则、平等服务原则、区别服务原则2、读者服务工作的主要内容：

文献流通（借阅）、参考咨询、文献检索、宣传导读、展览和讲座、读书活动等。九、未成年人服务（学生服务）

学前儿童、学龄儿童、青少年1、服务原则阶段性服务原则、安全性服务原则、多样性服务原则、平等性服务原则、便捷性服务原则2、服务活动类型：1、确立职业观念，履行社会职责。

2、适应时代需求，勇于开拓创新。

3、真诚服务读者，文明热情便捷。

4、维护读者权益，保守读者秘密。

5、尊重知识产权，促进信息传播。

6、爱护文献资源，规范职业行为。

7、努力钻研业务，提高专业素养。

8、发扬团队精神，树立职业形象。

9、实践馆际合作，推进资源共享。

10、拓展社会协作，共建社会文明。

中国图书馆馆员职业道德准则本准则所言图书馆，指各种类型的图书馆和信息服务机构。

本准则所言图书馆员，指所有从事图书馆和信息服务工作的人员《中国图书馆员职业道德准则（试行）》是以中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》为指导，总结我国图书馆活动的实践经验，为

履行图书馆承担的社会职责而制定的行业自律规范。图书分类编目

（信息组织）一、图书的结构书籍的结构一般由封面、扉页、目录、正文、标题、页码、辅文（前言、后记、引文、注文、附录、索引、参考文献）等7部分组成。图书的封皮包括5部分：封面（封一）、封里（封二）、封底里（封三）、封底（封四）和书脊。封面，又叫书皮或封一，记载书名、卷、册、著者、版次、出版社等信息，封面能增强图书内容的思想性和艺术性，可以加深对图书的宣传，在设计上不同于一般的绘画。图书的封面对图书的内容具有从属性，同时要考虑读者的类型，要为读者所理解。封里，又叫封二，指封面的里面封底里，又叫封三封底，又叫封四或底封，是书的最后一页，它与封面相连，除印有统一书号和定价、条形码外，一般是空白，有的还会有内容提要、说明和作者介绍等内容，甚至还会有与本书有关的某些图书的广告，而且宣传效果比封二、封三都好。书脊，书的脊背，平装书和精装书封面和封底的联结处。一般印有书名、作者名、出版单位名等，也说书背。扉页，又称内中副封面。在封二或衬页之后，印的文字和封面相似，但内容详细一些。扉页的作用首先是补充书名、著作、出版者等项目，其次是装饰图书增加美感

辅文是相对于正文而言的，在图书内容中起辅助说明作用或辅助参考作用的内容，如内容提要、冠图、序言、前言、目次、补遗、附录、注文、参考文献、索引、后记（跋语）等。二、ISBN的含义国际标准书号（InternationalStandardBookNumber），简称ISBN，是专门为识别图书等文献而设计的国际编号。ISO于1972年颁布了ISBN国际标准，并在西柏林普鲁士图书馆设立了实施该标准的管理机构---国际ISBN中心。现在，采用ISBN编码系统的出版物有：图书、小册子、缩微出版物、盲文印刷品等。2007年1月1日前，ISBN由10位字组成，分四个部分：组号(国家、地区、语言的代号)，出版者号，书序号和检验码。2007年1月1日起，实行新版ISBN，新版ISBN由13位数字组成，分为5段，即在原来的10位数字前加上3位EAN（欧洲商品编号[1]）图书产品代码“978”。在联机书目中ISBN可以作为一个检索字段，从而为用户增加了一种检索途径。978：图书产品代码7：组号，是国家、地区、语言或其他组织集团的代号，由国际书号中心负责分配，中国的组号为数字“7”5337：为出版社号，由国家标准书号中心负责分配，其位数视申请出版社图书出版量多少而异6887：为书序号，由出版社负责管理分配；4：为校验码，其数值由前九位数字依次以10～1加权之和并以11为模计算得到。三、图书分类的工作流程（步骤）1、需要的工具：图书登记薄、打号机

、书标（口取纸）、覆膜、防盗磁条、藏书专用章（长方形或椭圆形的）和印台（印泥油）、图书借阅证，借阅登记薄、书目卡片或专用的书目登记薄、《中国图书馆分类法》（第五版）条形码（计算机分类编目）2、图书分类流程（1）采购图书

、图书进馆必须到正规的书店进行采购图书，现在一般都要经过政府统一公开招标，我们的职责，严把图书质量关，坚决杜绝盗版，伪劣，内容不健康的图书进入我们图书馆或图书室。所进图书要适合我们学校教学和师生的阅读需要。（2）图书验收书店或图书供应商把图书送到学校后，我们要对其进行验收，防止错发或漏发，是否有印刷质量不佳的图书，这也是书店所要求的，验收无误后，签字。注意：验收过程中一定要一册一册的检查，检查图书外观，看有没有破损的，看书名，看书价，和书目清单一致才行。（3）、给图书加盖单位的藏书专用章一般盖在：书的封面，书名页，书中选定的一页空白处及书口处。（4）、贴磁条、条形码、敷透明膜（5）、把图书信息录入电脑

前提条件是：图书馆实现了自动化管理按照图书馆自动化管理软件的要求，分别把图书的书名（题名）、作者、出版社、出版时间、开本尺寸、图书名，插图等相关信息录入到电脑里。（如果是手工著录，就把图书的相关信息记录在图书专用登记本上）（6）、取分类号（分类标引）根据《中国图书馆分类法》给图书取一正确分类号及索书号。

程序：查重、图书内容分析、按分类法规则给予合适的分类号（归类）、把分类号记录在登记本上（计算机上，给号）、审核。1、文献分类：又称归类，是指依据一定的文献分类法，根据文献内容属性和其他特征，对文献分门别类，系统组织与揭示的方法，既是用分类号表达文献主题的过程。2、文献分类的作用

组织分类排架、文献检索、分类统计、兼容工具。

《中国图书馆分类法》简单介绍五大部类：马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论

哲学

社会科学

自然科学

综合性图书

二十二个大类A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论B哲学、宗教C社会科学总论D政治、法律E军事F经济G文化、科学、教育、体育H语言、文字I文学J艺术K历史、地理N自然科学总论O数理科学和化学P天文科学、地理科学Q生物科学R医药、卫生S农业科学T工业技术U交通运输V航空、航天X环境科学、安全科学Z综合性图书每个大类下还细分若干下位类，二级类目、三级类目、四级类目，有的甚至到五级、六级。比如：文学大类

I文学I0文学理论I1世界文学I2中国文学I22诗歌

222古代至近代作品.2诗经.4赋.8词I24小说

I242古代至近代作品（~1919）.1笔记小说

I247当代作品

（1949~）.4章回小说.5新体长篇、中篇小说.7新体短篇小说.8故事、微型小说

由此，我们可看出，类目是层层展开，是等级式树状结构，并以线性排列，以缩格表示类目的等级关系，逻辑性很强，非常直观，非常适于图书分类排架。

《中图法》的类号是采用拉丁字母与阿拉伯数字相结合的混合制标志符号，既用一个字母代表一个大类，以字母顺序反映大类的序列，在字母段后使用阿拉伯数字标记各级类目。

E29/17,E代表军事科学、2表示中国军事,9代表军事史，E29标记中国军事史类图书，17是书次号、也叫种次号，表示是第17种中国军事史图书索书号是由分类号和书次号构成的，分类号是标记图书的内容，书次号是用来确定同一类中各种不同图书的排列次序。书次号是用来区分同类书的，而索书号是确定一种书在书库中的位置，也是就说是用来给图书排架的，使每种图书在书库里都有固定位置，图书排列有序，便于查找，归架和管理。（7）、贴书标把取好的索书号打印或写在书标上，贴图书的书脊上，便于上架，便于查找。一本书一般贴2个书标，一个贴在书脊上，一个贴在书的正文最后一页，防止书脊上的书标脱落，以便备查。贴书标时要注意贴高度要一致，整齐美观。为保证书标使用寿命长些，在贴好的书标上再覆盖一张透明膜。（8）、加盖学校图书室的藏书章（手工：同时把取好的图书索书号登记在图书登记本上）（9）图书上架，对学生和老师开放，供师生借阅。

就是把加工好的图书按照《中图法》的分类体系，分门别类的排列在书架上。把相同的图书集中在一起，相近的图书联系起来，不同的图书区别开来，用排列次序来标志它们之间的相互关系和内在联系，使馆藏图书成为一个完整的藏书体系，以便读者按知识的逻辑系统来利用馆藏图书。

具体的排列方法