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第27页共27页国旗下的演讲:营造整洁优雅的校园环境国旗下的演讲:营造整洁优雅的校园环境。国旗下的演讲:营造整洁优雅的校园环境作家说:“环境是心灵的港湾,范文之演讲稿:国旗下的讲话——营造整洁优雅的校园环境。男〕画家说:“环境是灵感的泉。”女〕军事家说:“环境是制胜的法宝。”男〕教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”全〕我们学生那么说:“环境是保证我们学习的必要条件。”女〕当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,倍感心情舒畅。男〕优美的环境,让我们懂得珍惜,学会保护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在这样的校园环境中,我们沐浴着阳光,汲取着营养。我们满怀激情,畅想将来。女〕古人云:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”我们也可以断言:非勤奋无以成学,非竞争无以进取,非自律无以修身,非宽容无以养性。要坐到这些,必须是我们置身于一个整洁优雅的校园环境中。男〕要想营造这样的环境,必须从我们每一个人做起,我们的一举手,一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑,一瞥信任的眼神,去寻找答案。在我们琅琅的读书声里,在我们聚精会神的课堂上,在我们井然有序的各项活动中得到落实。全〕同学们,让我们携起手来,共同营造整洁优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空,心灵的净土中放飞希望,迎接挑战,拼出一片属于我们自己的天地!国旗下的讲话——营造整洁优雅的校园环境女〕作家说:“环境是心灵的港湾,演讲稿《国旗下的讲话——营造整洁优雅的校园环境》。”男〕画家说:“环境是灵感的泉。”女〕军事家说:“环境是制胜的法宝。”男〕教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”全〕我们学生那么说:“环境是保证我们学习的必要条件。”女〕当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,倍感心情舒畅。男〕优美的环境,让我们懂得珍惜,学会保护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在这样的校园环境中,我们沐浴着阳光,汲取着营养。我们满怀激情,畅想将来。女〕古人云:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”我们也可以断言:非勤奋无以成学,非竞争无以进取,非自律无以修身,非宽容无以养性。要坐到这些,必须是我们置身于一个整洁优雅的校园环境中。男〕要想营造这样的环境,必须从我们每一个人做起,我们的一举手,一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑,一瞥信任的眼神,去寻找答案。在我们琅琅的读书声里,在我们聚精会神的课堂上,在我们井然有序的各项活动中得到落实。全〕同学们,让我们携起手来,共同营造整洁优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空,心灵的净土中放飞希望,迎接挑战,拼出一片属于我们自己的天地!升旗仪式如今开始主持今天升旗仪式的是四二中队,这是一个团结、向上、积极、进取的集体。新学期他们在付老师的带着下正朝着阳光和谐创新卓越的目的前进,相信他们一定会成为优秀的集体。升旗手同学是班级的中队长。平日里他们勤奋学习、认真完成各科作业。课下他们关心同学哪个同学在学习上有了困难他们都会主动去讲解,同学间有了矛盾他们会主动帮助化解。他们是同学们的好伙伴,老师的好助手,希望全校同学向他们学习正当一名荣耀的升旗手。护旗手等同学,都是班级的中队委,他们也都是品学兼优的学生。学习刻苦、工作认真。第一项升国旗,请全体同学面向国旗向左向右转,脱帽。面向国旗向左向右转,敬礼第二项国旗下的讲话营造整洁优雅的校园环境朗读吕梓萌关博文第三项齐呼校训四二中队升旗仪式到此完毕【以下为赠送相关文档】演讲稿扩展阅读营造整洁优雅的校园环境从细节做起第四周国旗下讲话跌倒了,爬起来九年级八班国旗下讲话高三(9)班国旗下讲话宣誓国旗下讲话——珍惜今天,努力学习一把椅子改变人生——第八周国旗下讲话造林护林,保护虞山生态环境植树节国旗下讲话诚信,一朵永不凋零的花学生代表演讲文免费教育.Eduwg.Com文作家说:环境是心灵的港湾。画家说:环境是灵感的泉。军事家说:环境是制胜的法宝。教育家说:环境是塑造人的摇篮。同学们那么说:环境是保证我们学习的必要条件。当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会保护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在这样的校园环境中,我们沐浴着阳光,汲取着营养;我们满怀激情,畅想将来。古人云:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。我们也可以断言:非勤奋无以成学,非竞争无以进取,非自律无以修身,非宽容无以养性。要做到这些,必须是我们置身于一个整洁优雅的校园环境中;要想营造这样的环境,必须从我们每一个人做起,从细节做起,从我们的一举手、一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑,一瞥信任的眼神,去寻找答案。每次看到整洁美丽的校园,我们仿佛看到了同学辛勤清扫的身影,仿佛看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,清扫卫生,用自己的双手保护校园环境。然而仔细地观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处:学校的墙壁,不知是哪位校园艺术家,硬是要在上面加几个脚印;有些物理爱好者,喜欢在教学楼上,用垃圾来做自由落体的实验;有些狂热的篮球迷,非常积极练____投,连扔垃圾的时机也不放过;还有一些文学家、雕刻家,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划,其内容之丰富,真可谓凡所应有,无所不有!仍然有人乱丢纸屑、食品袋等废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印,有的地方甚至走成了小道;白白的墙壁目不忍睹等等,假设说,校园的整体美要归功于那些辛勤的身影,那么上述的那些说大不大,说小却又不小的污点,就应该是同学个人卫生习惯的杰作了。正所谓细节决定成败,我们在任何工作中决不能以差不多而自满,决不能让狭隘的目光阻挡我们前进的脚步。只要我们端正心态,把简单的事情做得彻底,把平凡的事情做成经典,那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升,我们学校也将更加优雅美丽。同学们,让我们携起手来,不丢一片纸屑,不吃零食,不追逐打闹,上下楼靠右行,不拥挤,讲文明、讲礼貌,多使用礼貌用语,共同营造整洁优雅的校园环境吧!我的讲话完毕了,谢谢大家!>>《营造整洁优雅的校园环境从细节做起第四周国旗下讲话》校园环境国旗下领导讲话稿校园环境国旗下领导讲话稿做优美环境的守护者不知不觉间,枯草返青了,柳条抽芽了,玉兰开花了。因为春天来了。春回大阳,万物复苏。我们的校园在美妙的春光里,充满了无限的活力。校园是我们学习和生活的场所,我们每天的绝大部分时间,甚至全部时间,都在校园里度过。我们渴望我们的校园是净洁的,是文明的,是充满青春活力的。在老师和同学们的共同努力下,我们做到了,或者说较好地做到了。看,我们的教室内外,一尘不染,窗明几净。课堂上,同学们在老师的带着下,向着未知领域进发,解决一个又一个问题;自习课上,同学们埋头钻研,攻破一道又一道难关。下课了,大家轻声慢语,礼貌上下楼梯,表达了**最优秀的学子风貌。看,运动场上,同学们生龙活虎,文明锻炼;食堂就餐,同学们有序排队,文明礼让;花坛边、小路上,同学们悠闲漫步,大方得体。净洁的校园环境,文明的举止言行,无不彰显了**中学特有的底蕴和内涵。我们应该为能在这样的学校生活和学习感到骄傲和自豪。但有时候,我们也会看到或听到一些不协调或不和谐。教室内外,偶尔有同学随手丢弃的纸屑杂物等。校园里的文化宣传标牌,也有的被人为撕破或砸坏。楼道的平安指示灯,有的被人为踢坏或砸破。花园小亭里的石桌凳,不知何时、又不知被谁弄得不见了踪影。小河边的石柱铁链护栏,有的被推倒在一边。有极少数同学,语言不文明,却自以为豪迈;穿着不得体,却自以为潇洒;妆扮非主流,却自以为时髦。等等这些,都告诉我们,我们的校园还需进一步净化,我们的心灵还需进一步美化。借此时机,我向同学们提两点希望。第一,希望同学们做校园环境的守护者。整洁的环境能愉悦身心,进步学习效率。我们要为校园的净洁做力所能及的事情。首先,管住自己的手,不丢杂物。我看到,我们每天清扫教室的时候,都会有成筐成筐的纸屑杂物,给值日的同学增加负担。我们是否可以尝试一下,自己制造的垃圾,自己带出教室,放到附近的垃圾筒里呢?管住自己的手,除了不乱抛乱丢之外,还要不做有损别人或有害集体的事。其次,要放开自己的手,拾捡杂物。当我们看到教室里、走廊上、花坛边有纸屑杂物时,伸手拾捡起;当我们看见水笼头滴水时,伸手拧紧了;当我们发现光线充足却亮着灯时,伸手关掉。我们把这些看似小事的事情做好,就有了成大事的根底。第二,希望同学们做文明礼貌的践行者。孔子说:“不学礼,无以立”。意思是说,人假设不懂礼貌,就没法在社会中立身。歌德也说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”中外大成事者却都强调文明礼貌的重要,可见文明礼貌对个人成长的重要作用。早在1982年,我们国家就在全国范围内开展以“五讲四美”为主题的“文明礼貌月”活动,倡导并要求全国人民特别是广阔青少年“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”“语言美、心灵美、行为美、环境美”。30多年过去了,我们的国家发生了翻天覆地的变化,但“五讲四美”一点都不过时,其现实意义和深远影响,一点也不逊于当时。同学们可以每天对照“五讲四美”,做大美之人。同学们,2023年,我们学校将迎来建校90周年。在此之前,学校会加大投入,绿化、美化、文化我们的校园。更希望全体同学,都能行动起来,为建立我们共同的美妙家园做出自己应有的奉献。国旗下的演讲稿:保护地球母亲,净化校园环境国旗下的演讲稿:保护地球母亲,净化校园环境保护地球母亲,净化校园环境各位老师,同学们:大家好!今天我演讲的题目是:保护地球母亲,净化校园环境大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风,暴雨,暴风雪,洪涝,干旱,虫害,酷暑,森林大火,地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因此造成的迁移性难民预计到2025年到达1亿人.我国高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动.我国也非常重视保护环境的教育,"绿色学校创立活动"就是其中重要的内容之一,而我校的环境保护和绿化工作已经获得了一定的成果.我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美.但是,我们仍然存在着一些缺乏:仍然有人乱丢纸屑,食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印,有的地方甚至走成了小道.同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志.我们应当实在地树立起时代责任感.心系全球,着眼身边,立足校园.多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地."勿以善小而不为,勿以恶小而为之",从我做起,从小做起,从身边做起,从如今做起.保护地球母亲,净化绿色校园.让我们的校园更加美丽吧!校园环境演讲稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,表达了学校的文化气氛。干净、舒适、平安的校园环境不仅是我们学习生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此,我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校园,美化校园”献花活动,四个年级的同学积极响应,怀着对学校的爱心,为学校的美化绿化奉献自己的一份力量。同学们有的把家里平时培育的盆栽献给母校,有的拿出自己积攒的零花钱购置鲜花带到学校,更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。几天的时间,上百盆品种各异的绿色植物,摆放在教学楼各楼层的各个角落,校貌顿时焕然一新,到处活力盎然。绿色是生命的象征,绿色代表了希望。小小的一盆植物,为全校师生的工作、学习、生活增添了色彩,给我们带来愉悦的心情。与此同时,在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动”的公益劳动,掀起了创立美丽校园的又一个高-潮。一个星期来,我们各班同学在班主任老师的带着下,对教室和负责的公共场所进展全面清理。同学们不怕脏、不怕累,擦洗门窗,铲除地上的香口胶,擦去墙壁上的污迹,扫去天花板上的蜘蛛网,清洗教室、走廊、楼梯,捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。做到哪里不卫生,扫帚就扫到哪里;哪里的地板不干净,拖把就跟到哪里;哪里的墙壁有污渍,砂纸就擦到哪里。同学们齐心协力,用自己辛勤的汗水,为美化校园环境、创立绿色校园奉献了一份力量。在此,我代表学校向在“爱我校园,美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出奉献的老师和同学们表示衷心的感谢!同学们,两年前,我们学校提出“师生与学校共同成长”的目的,回忆过去的两年,目睹学校环境的变化,看到我们的同学的点滴进步,我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。特别是伴随我们学校走过了两个多年头的老师和初三、高三级的同学,相信大家会有更深的感触。还记得XX年你们到学校注册时学校的样子吗?你还记得为了让大家活动,我们把篮球架放在校道上吗?你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校园吗?两年过去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日杂草丛生的荒地已经变成了如今师生们活动的四个篮球场;两年前光秃秃的校道两旁的绿化带树木正在茁壮成长;坑坑洼洼的单车场已经铺上了青红相间的地砖;礼堂与教学楼间的黄土地如今是令人心情舒畅的草坪,成为我们同学休闲的好去处;教学楼上的红色大字标示着学校的校训和文化依托。今天,当我们走进校园,花香鸟语,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的园林环境;停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景线;走上教学楼,教室窗明几净,走廊干净整洁,心情舒畅;早晨教室书声琅琅,上课学校一片安静,下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校相貌的日新月异,老师敬业爱岗,学生勤学奋进,看着这些变化,我们感慨良多。一切的一切,并不是哪一位领导,哪一位老师,哪一位同学的功绩,而是我们全校师生凭着“自强不息”的精神,齐心合力,共同努力的成果。同学们,我们容易吗?不容易!假设没有大家的敬业爱校,就不可能有宽阔亮堂,窗明几净的教室供我们学习;假设没有大家的辛勤劳动和无私奉献,就不可能有优雅舒心,一尘不染的石椅让我们晨读美文,畅想将来;假设没有大家的无私奉献,就不可能有干净清新,绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。国旗下讲话演讲稿:保护地球母亲,净化校园环境热门演讲竞聘演讲稿|国旗下演讲稿|英语演讲稿|师德师风演讲稿|年会主持词|领导致辞保护地球母亲,净化校园环境各位老师,同学们:大家好!今天我演讲的题目是:保护地球母亲,净化校园环境大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风,暴雨,暴风雪,洪涝,干旱,虫害,酷暑,森林大火,地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因此造成的迁移性难民预计到2025年到达1亿人。我国高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。我国也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创立活动”就是其中重要的内容之一,而我校的环境保护和绿化工作已经获得了一定的成果。我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些缺乏:仍然有人乱丢纸屑,食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印,有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当实在地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从如今做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!国旗下讲话稿:保护地球母亲,净化校园环境热门演讲竞聘演讲稿|国旗下演讲稿|英语演讲稿|师德师风演讲稿保护地球母亲,净化校园环境各位老师,同学们:大家好!今天我演讲的题目是:保护地球母亲,净化校园环境大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风,暴雨,暴风雪,洪涝,干旱,虫害,酷暑,森林大火,地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因此造成的迁移性难民预计到2025年到达1亿人。我国高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。我国也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创立活动”就是其中重要的内容之一,而我校的环境保护和绿化工作已经获得了一定的成果。我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些缺乏:仍然有人乱丢纸屑,食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印,有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当实在地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从如今做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!国旗下讲话稿最新:保护校园环境,从我做起老师们,同学们:早上好!今天国旗下讲话的主题是。每当我们走进xx小学的校园时都能感受到她的干净和美丽,虽然她的占地面积不大,但你瞧:两排整齐的教学楼,宽阔干净的过道,崭新的橡胶跑道,宜人的花草树木无处不浸透着她的活力和活力。可是进来我发现我们的校园环境有了一些微妙的变化。如:楼梯旁的白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点,教室里常有一些纸屑,学校的大门口随处可见一些食品包装袋,厕所里到处是垃圾,花池里的花草树木总有人爱摸它……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。大家说说这些是我们文明小学生的做法吗?答复肯定是“不”字。为了使我们的校园多一份绿,多一份活力,多一份干净,让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,我向全体师生建议“保护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:1、从我做起,从如今做起,养成良好卫生的好习惯。2、保护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。4、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。各位老师、同学,让我们从点滴做起,保护校园环境,自我约束,互相检查。拾起一片垃圾,留下一方干净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!谢谢大家!环宇保护校园环境的演讲稿环宇保护校园环境的演讲稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我是**班的**。今天我站在国旗下讲话的主题是《保护校园,保护环境》。学校是我们学习的地方,是我们播种梦想、收获希望的地方。我们的校园绿树成荫,有如荫如盖的紫藤萝长廊,四周环绕着星罗棋布的小花坛,随着季节的变换,盛开出不同的鲜花,呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净,桌椅整齐地排列着。在郁郁葱葱的校园里,不仅有浓郁的书香气息,还有蓬勃的青春活力,校园就是我们的第二个家。在这美丽的环境中,我们呼吸着新颖空气,在阳光下茁壮成长。但是,有一些同学却不能好好保护自己的这个家。总有几个袋子、纸屑、易拉罐被随意的抛出,掉在某个角落里、小路边;总有不安分的手要去采摘花坛的鲜花、有不安分的脚去践踏草地的小草;吃完串串后的竹签扎在了树上;倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上,却并不随手去捡起来。还有其他类似的行为,虽然只是一个不经意的动作,但却破坏了校园的环境,破坏了同学们学习的心情。而那几片零星的垃圾,又要有多少同学花多少时间去捡拾,本来只是一个微小的动作,却给其别人带来了莫大的影响,我们为什么就不能让自己的行为更文明些,更得体些呢?记得曾经听过这样一个故事,一个外国人走在中国的大街上,正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶,外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。这一扔一捡之间,将国人的道德素养表达得淋漓尽致。我们不能像故事中的青年那样,把垃圾随手乱扔,那样,我们丢掉的是文明,失去的是品德。作为当代青少年,我们应该多做有益于环境的事,有益于国家的事,做一个美妙校园的守护者。合肥是全国文明城市,作为一名小市民,我们也应该为我们城市的今天和明天添砖加瓦。各位同学,在我们的日常生活中,不能仅靠老师的提醒,同学的监视来标准自己的行为,更应该做到自觉遵守规章制度,进步我们的环保意识,从自己做起,从点滴做起,保护我们的校园环境,共同营造更美妙的校园!谢谢大家!校园环境演讲稿优秀范文尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,表达了学校的文化气氛。干净、舒适、平安的校园环境不仅是我们学习生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此,我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校园,美化校园”献花活动,四个年级的同学积极响应,怀着对学校的爱心,为学校的美化绿化奉献自己的一份力量。同学们有的把家里平时培育的盆栽献给母校,有的拿出自己积攒的零花钱购置鲜花带到学校,更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。几天的时间,上百盆品种各异的绿色植物,摆放在教学楼各楼层的各个角落,校貌顿时焕然一新,到处活力盎然。绿色是生命的象征,绿色代表了希望。小小的一盆植物,为全校师生的工作、学习、生活增添了色彩,给我们带来愉悦的心情。与此同时,在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动”的公益劳动,掀起了创立美丽校园的又一个高-潮。一个星期来,我们各班同学在班主任老师的带着下,对教室和负责的公共场所进展全面清理。同学们不怕脏、不怕累,擦洗门窗,铲除地上的香口胶,擦去墙壁上的污迹,扫去天花板上的蜘蛛网,清洗教室、走廊、楼梯,捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。做到哪里不卫生,扫帚就扫到哪里;哪里的地板不干净,拖把就跟到哪里;哪里的墙壁有污渍,砂纸就擦到哪里。同学们齐心协力,用自己辛勤的汗水,为美化校园环境、创立绿色校园奉献了一份力量。在此,我代表学校向在“爱我校园,美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出奉献的老师和同学们表示衷心的感谢!同学们,两年前,我们学校提出“师生与学校共同成长”的目的,回忆过去的两年,目睹学校环境的变化,看到我们的同学的点滴进步,我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。特别是伴随我们学校走过了两个多年头的老师和初三、高三级的同学,相信大家会有更深的感触。还记得XX年你们到学校注册时学校的样子吗?你还记得为了让大家活动,我们把篮球架放在校道上吗?你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校园吗?两年过去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日杂草丛生的荒地已经变成了如今师生们活动的四个篮球场;两年前光秃秃的校道两旁的绿化带树木正在茁壮成长;坑坑洼洼的单车场已经铺上了青红相间的地砖;礼堂与教学楼间的黄土地如今是令人心情舒畅的草坪,成为我们同学休闲的好去处;教学楼上的红色大字标示着学校的校训和文化依托。今天,当我们走进校园,花香鸟语,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的园林环境;停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景线;走上教学楼,教室窗明几净,走廊干净整洁,心情舒畅;早晨教室书声琅琅,上课学校一片安静,下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校相貌的日新月异,老师敬业爱岗,学生勤学奋进,看着这些变化,我们感慨良多。一切的一切,并不是哪一位领导,哪一位老师,哪一位同学的功绩,而是我们全校师生凭着“自强不息”的精神,齐心合力,共同努力的成果。同学们,我们容易吗?不容易!假设没有大家的敬业爱校,就不可能有宽阔亮堂,窗明几净的教室供我们学习;假设没有大家的辛勤劳动和无私奉献,就不可能有优雅舒心,一尘不染的石椅让我们晨读美文,畅想将来;假设没有大家的无私奉献,就不可能有干净清新,绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。然而,在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时,还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动,诸如把废纸片扔向教学楼窗外,把食物残渣丢在走廊,楼梯口,把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里,把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔,地面的香口胶刚铲除有有人吐下,篮球尝礼堂、草坪还有饮料瓶、纸巾,卫生间还有烟头,等等。请我们的同学想想,你是否有这样的不文明行为,你这样做不感到惭愧吗?同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学习的热情,我们绝大多数学生从早上到校学习,到下午离校,几乎一整天都在学校里,这里就是我们的第二个家,这里是我们学习和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动,我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员,我们更应该自觉维护好身边环境,在学习文化知识的同时,养成良好的卫生文明习惯。如今,我向全体同学提出建议:为了我们共同的家园,从我做起,从小事做起,从如今做起,用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、杂物,不乱涂乱画,不毁坏公物;管住我们的脚,不要践踏绿草,不要在墙壁上留下脚樱总之,管住我们所有不文明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让我们全体师生共同努力,维护好校园环境,让她永远整洁、漂亮、宁静有序,让文明之花在后溪这个大家庭绽放!同学们,我们能努力做到吗?请大声的答复我吧。校园环保演讲范文:保护校园环境尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,表达了学校的文化气氛。干净、舒适、平安的校园环境不仅是我们学习生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此,我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校园,美化校园”献花活动,四个年级的同学积极响应,怀着对学校的爱心,为学校的美化绿化奉献自己的一份力量。同学们有的把家里平时培育的盆栽献给母校,有的拿出自己积攒的零花钱购置鲜花带到学校,更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。几天的时间,上百盆品种各异的绿色植物,摆放在教学楼各楼层的各个角落,校貌顿时焕然一新,到处活力盎然。绿色是生命的象征,绿色代表了希望。小小的一盆植物,为全校师生的工作、学习、生活增添了色彩,给我们带来愉悦的心情。与此同时,在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动”的公益劳动,掀起了创立美丽校园的又一个高潮。一个星期来,我们各班同学在班主任老师的带着下,对教室和负责的公共场所进展全面清理。同学们不怕脏、不怕累,擦洗门窗,铲除地上的香口胶,擦去墙壁上的污迹,扫去天花板上的蜘蛛网,清洗教室、走廊、楼梯,捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。做到哪里不卫生,扫帚就扫到哪里;哪里的地板不干净,拖把就跟到哪里;哪里的墙壁有污渍,砂纸就擦到哪里。同学们齐心协力,用自己辛勤的汗水,为美化校园环境、创立绿色校园奉献了一份力量。在此,我代表学校向在“爱我校园,美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出奉献的老师和同学们表示衷心的感谢!同学们,两年前,我们学校提出

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