《乡风文明建设问题研究任务书+开题报告5300字》

PAGE任务书姓名学号年级专业毕业年份指导教师题目乡风文明建设存在的问题及对策探析论文（设计）的主要内容、目标：★★农业是建设小康社会和实现现代化的基础。三农的重要性不容忽视，我国新农村建设如火如荼地发展。但要实现社会主义新格局的长治久安，从根本上改善农村生产生活条件，促进“三农”稳定发展，必须加强农村思想文化建设。农村文明是推进社会主义新农村建设的重要途径。坚持和弘扬社会主义基本价值观，增强农民的政治意识、法律意识和责任感，加强农民的思想文化教育，促进农民素质和农村文明水平的提高。本文以三川镇作为主要研究对象，研究了对三川镇农村乡风建设的现状、成果、存在的问题及原因，并针对问题提出相应的改进措施。二、论文（设计）完成的条件：★★1.文献研究法从研究论文入手，收集整理农村文明、乡村振兴、新农村建设等相关文献，利用互联网、出版学术著作、期刊论文等信息资源，了解相关理论成果，汲取理论知识，更好地掌握该领域的研究现状和前沿趋势，为论文的写作提供理论支持。只有充分吸收相关研究资料，才能找出三川镇农村乡风文明建设过程中存在的问题、基本点和突破口，实现理论创新。2.实地调查研究法主要采用访谈的方式，一是了解目前政府对乡风文明建设这一项目的策略与重视程度；二是通过村民了解他们对当前乡风文明建设方面的看法并了解他们心中愿景。三、论文（设计）的进度安排：2019年3月－5月：搜集、查阅大量的相关资料，对相关研究作全面地了解与认识。2019年5月－6月：对论文作初步构思，构建主体框架，写出论文提纲；在对所搜集资料认真研究的基础上，拟定论文题目，填写开题报告；与老师交流沟通，修改论文提纲与开题报告。2019年6月：开题答辩之后，听取各位老师意见，对文章框架进行修改，并着手准备撰写。2019年7月－2020年2月：收集资料，完成一稿。2020年2月—2020年3月：与老师进行沟通交流，在老师指导下对论文进行修改，完成二稿。2020年3月—4月：在老师指导下对论文进行调整，准备毕业论文答辩。2020年5月：进行毕业论文答辩。指导教师（签名）：年月日教研室主任（签名）：年月日学院主管领导（签名）：年月日楚雄师范学院教务处制开题报告书论文（设计）题目乡风文明建设存在的问题及对策探析选题的动因与根据（说明选择本课题的理论价值、实践意义；综述国内外有关本课题的研究动态及见解）一、本课题的研究意义（一）理论价值：★★进入21世纪，我国正处于社会转型的重要时期，面临着不断的挑战。其中，在“三农”建设社会主义新农村的进程中，农村文明的推进和建设不容忽视。开展农村风文明专题研究，可以进一步推动思想政治教育专业农村风文明方向知识理论的发展，完善社会主义新农村建设的知识理论结构。党的十六届五中全会提出“农村风文明建设”的构想以来，各界学者对相关问题进行了研究。在总结前人研究成果的基础上，对农村风文明的理论观点和建设经验进行较为系统有效的总结。同时，在马克思主义理论指导下，综合运用农村社会学、政治经济学等相关知识来加以指导，也更加丰富和完善了农村思想政治教育学科的研究方向。对三川镇乡风文明建设进行研究，不仅要了解当前乡风文明的状况，更要通过亲身实践调查，进一步发现该地乡风文明现状中存在的问题及其原因，提出针对性的建议来弥补不足。探索适合三川镇农村发展的有效途径，真正改善三川镇农村的精神风貌和生活环境来带动本地农村社会的和谐稳定发展。针对三川镇农村进行乡风文明研究，不仅有助于当地乡风文明的进一步发展，同时也应在乡风文明建设上起到率先垂范的作用，带动周围县区农村同步前进，对云南乃至全国其他农村地区的乡风文明建设工作提供积极的借鉴经验。（二）实践意义：★★由于农村基础设施薄弱，农村村民整体素质较低，农村生活单调乏味。真正留在农村的村民是不适合城市生活、难以留在城市的人。综合素质相对较低的村民对农村文明建设的积极性由于种种原因难以持续增长。因此，在夯实农村经济基础的同时，还要注重提高村民的整体素质，加强农村精神文明建设，巩固物质文明建设成果，要以城市发展过程中的奢侈浪费、奢侈绝望为戒。农村文明精神文明建设的目的，是要消除村民的不良社会风气，营造一种弘扬文明、科学的社会风气，这种风气必须是道德的、文化的、思想的，加强对村民的教育，目的是：提高村民的整体素质，使村民以积极健康的态度对待农村发展，同时加强精神文明建设，提高村民的道德素质和个人素质和思想觉悟。从本质上讲，乡村文化是乡村文化建设的需要。农村文化建设包括农村物质文化建设、行为文化建设和精神文化建设。乡村文化建设体现在乡村风貌上，乡村风貌则体现在乡村乡土情怀和人文情怀上。乡土情怀和人文情怀在物质文明和精神文明建设中体现明朝的建设是乡村文化健康发展的基本要求和前提。目前，对三川镇的实际情况缺乏调查和调查。本文采用文献研究和实地调研相结合的方法，通过对三川镇风文明建设的实际情况和研究，提出了现实的、有针对性的对策和建议，一步一个脚印地推进“文化创造”的拓展，深化文明村建设，推动三川镇乃至云南省“文化创造”的发展，促进农村文明明显提高和村民文明素质不断提高，最大限度地形成社会共识，促进农村文明建设发展和农村振兴战略的实施。作为乡村振兴战略的五大总要求之一，乡村风文明是建设乡村精神文明的灵魂，要加强乡村文明建设，不仅要不断提高农民的优良精神，有效提高农民的综合素质，促进农村经济的快速发展，同时也更好地促进了农村再生战略的实施，这就是为什么它具有重大的现实意义：探索三川镇农村风文明建设的途径和方法，探索结合三川镇自身特点发展农村风文明的途径和方法，推进三川镇农村风文明建设。二、研究综述★★通过研究国外学者关于农村精神文明建设的理论成果，笔者发现，对农村精神文明建设的研究比较广泛。一些国家从上世纪70年代开始进行农村转型，主要来自亚洲国家，日本、韩国等先进国家一直在表现农村风气的发展。虽然他们的国情不同于中国，但其中一些成功的经验可以作为中国农村文明建设的借鉴。与韩国的新村运动一样，新村运动的宗旨是提高人民生活水平，提高人民精神素质，全面促进社会进步，始于70年代。在整个过程中，韩国坚持以政府为主导，制定相关法律法规，采取多项措施和措施，建立国家领导机构，第二，政府高度重视农村骨干人才的培养，投入大量精力和资金对农民进行教育培训，提高基层骨干和农民的知识文化水平，更有利于政府不同政策的落实和技术推广的实现。与此同时，政府坚持以村民为主，发挥村民的主体地位，鼓励村民与民间组织积极参与，实现政府与村民的良好衔接。此外，通过加大农村文化基础设施建设，提高农民文化水平和道德修养，丰富农民的文化生活，调动农民参加“新村运动”的积极性等工作，成功改变了农村地区的落后面貌。近年来，国内学术界关于农村文明建设的文献越来越多。中国农村文明建设的研究可以追溯到20世纪初，当时梁漱溟等人发起了大规模、长期、广泛的“农村建设运动”。当时，梁漱溟将中国问题的症结归结于文化的衰落，认为近代中国问题的内涵实际上是一个文化问题，旨在复兴儒家文化，以期达到改良社会的目的。当时，对乡村风文明的研究相对较少。直到十六届五中全会提出建设社会主义新农村，“乡村风文明”首次出现在官方文件中，此后，这方面的研究逐渐增多。特别是党的十九大报告提出了“乡村振兴”战略。作为基本要求之一的农村文明将持续升温，出现更加全面专业的研究成果。在现有的文献中，很多学者都从自己的研究方向出发，从不同的角度、不同的视角对乡村文明的内涵进行了分析，存在一定的差异。有学者认为，农村文明的本质是农村精神文明建设。这意味着，要在物质文明快速发展的基础上，不断提高农民的思想文化道德水平，树立先进的思想道德观念，形成科学健康的社会氛围，包括文化、习俗、法制、社会保障等方面。一些学者把乡村文明归为文化范畴。他们认为，乡村风文明是一种特定的乡村文化，是乡村物质文明、精神文明、政治文明、社会文明和生态文明的综合反映。农村风文明建设既要继承和发扬优秀的农耕文化，又要吸收城市文化和民族文化的积极部分。一些学者在界定农村文明时，将关注建设的主体——农民。他们认为，农村文明是建立在完善的农村基础设施基础上的，是一批素质高、懂科学技术、会管理、会发挥自己聪明才智、发扬集体主义精神的新型农民，体现了他们的思想观念和理想的素质培养程度，维护农村人民之间、人与自然之间的和谐稳定，国家的本质是促进农民的知识、文明现代化，实现农民人的全面发展。许多学者一致认为，不同时代的农村文明具有不同的精神内涵。它具有历史传承性和鲜明的时代特征。要结合时代发展特点，不断继承和创新。三、个人见解：★★据我在知网上搜索了“乡村文明”这个话题，最近三年（2016-2018年）的文档数量是95178596，完全显示了，自十九大以来，越来越多的专家学者对农村文明问题进行了研究并取得了一定的进展，从国外来看，韩国、日本等周边发达国家的农村文明建设起步较早，尤其是“新农村建设”的农村文明建设乡村运动与“一村一品”促进了农村经济文化的和谐发展，形成了“政府+农民”互动的科学发展体系，不仅坚持了政府的主导作用，要密切联系群众，从农民最关心的事情入手，取得最能调动农民积极性的结果。充分加强农民专业技术培训，增加农民受教育机会，提高各地区农民素质和专业技术水平，德国巴州等地城乡平等待遇模式促进公民和社会参与，尊重地区差异，应该说，目前国内的政治理论大都或多或少地与国外的成功经验有关，在这种背景下，应该指出，城乡发展是建立在公共服务均等化的基础上的。从国内政治角度看，自党的十九大以来，广大专家和科学家更加重视农村风文明建设。无论其内涵、意义、短板和发展思路，都有较多的理论研究成果基本涵盖各个方面，但客观地说，目前的理论研究只是作为一个参考模板三川镇农村风文明建设的研究工作可以借鉴，更多的是从框架和方向出发，提出了很多观点，而在某些实践上还缺乏切实可行和有针对性的措施。打破以往学术界对农村风文明建设的一般状况，以三川镇为研究对象，捕捉农村风文明的核心，从公共管理的角度分析农村风文明建设的现状，分析其发展中存在的问题，寻求更好的公共管理对策，促进三川镇农村风文明建设。课题的主要内容：★★论文提纲摘要关键词一、前言二、相关概念及理论概述(一)概念的界定及其内涵1.乡风的含义2.乡风文明建设的概述3.乡风文明建设的任务三、三川镇乡风文明建设现状（一）三川镇乡风文明建设成效（二）三川镇乡风文明建设存在的问题四、三川镇乡风文明建设存在的问题及原因（一）三川镇农村乡风文明存在的问题1、人情消费负担过重2、赌博风气盛行3、农村孝道挑战严峻4、封建迷信思想侵蚀（二）三川镇乡风文明建设存在的问题的成因1、地方经济发展缓慢2、文化教育力量不足3、法制建设不完善4、政府职能缺失五、三川镇乡风文明建设的对策（一）加强当地经济建设发展（二）提高当地文化教育（三）健全法制，保障社会环境稳定（四）加强政治建设，完善政府职能六、结束语参考文献致谢研究方法：★★1、文献研究法：论文准备过程中，通过查询和查阅大量相关文献，通过分析和整理其他学者的观点和资料，在此基础上深入思考，用以丰富和加深自己的文章。2.调查法：是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。3.归纳总结法：把经过调查研究得到的数据和资料经过分析得出结论。4.走访调查。与问卷调查法相互结合同步进行，是问卷调查法不足的有效补充，通过同当地村民的访谈，收集更加详细的资料。完成期限和采取的主要措施：★★本次调查主要针对三川镇，三川镇农业经济占有重要地位。2010年，被中国农业部确定为50个国家现代农业示范区之一，云南省首批国家现代农业示范区仅为数不多。2013年，正式确定为首批21个农业改革试点县，深入研究新形势下农村风文明建设，对云南省乃至全国农村风文明建设具有重要意义。通过在三川镇政府了解到，三川镇没有特别富的村，也很少有经济基础特别差的村，针对三川镇的实际情况，主要选取了乡风文明发展相对较好的周边几个村子作为研究对象，对村民进行走访和问卷调查。主要参考资料：★★[1]李中阳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