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文档简介

第页大学生职业规划汇编六篇高校生职业规划篇1

重新定位

颖儿:我以为自己很喜爱也很适合做人力资源管理,但直到后来发布职业资料时,我才渐渐意识到自己对财务管理更感爱好,尤其对国际财务管理师的爱好深厚。

啦啦:我的专业取向偏向物流管理,但在各组发布信息和问答环节时,我发觉原来我对市场营销及策划更感爱好。之后,我坚决了等大二时选择市场营销专业的想法,而且现在学习基础课带劲多了。

想象与现实

大米:看了许多资料才知道,原来要做好养分师不是一件简洁的事情。或许人们只看到职业最光鲜的一面,往往忽视了人们为之付出的努力。

阿咪:我找到了我最感爱好的广告策划人的许多资料,最深的感受就是觉得与我想像中的相差甚远。我觉得我们在选择职业时肯定要尽可能地深化了解,盲目的选择是会懊悔的。

我的生涯我做主

自我探究和职业探究之后,须要经验一个决策过程。为了让这一站的旅程同样好玩有益,助理们挠破了头。助理赵浩洲和徐璐(20xx级10班)发觉,理性的决策模式其实很简单理解,但因为现实生活中每个人的风格不同,不是许多人面对选择都会考虑各方面的因素,细致加以权衡。

地上贴着一个大大的六边形,内部线条犬牙交错,从起点起先,可以选择迈向任何一个交叉点来代表要走的每一步,始终要走到目标小旗的顶点。“蚊子”从小组中站起身,走到大家面前。站在起点上,向前跨出一步说:“从现在起调整自己的心态,考好期末考试。”眼神看起来非常坚决。

又迈出一步说:“下学期要成为一名外教助理。”

下一步:“考过四、六级。”

再下一步:“毕业前取得CCTV英语演讲赛的名次。”

最终:“成为专职的同声传译员。”

同组的伙伴脸上都充溢欣喜,全部的同学们报以热情的掌声。

“蚊子”写下了当时的感想:“巧巧”把终点定为做一名空姐,这看起来与我们所学毫无关系。可她那么酷爱,从起点一步一步走到了终点,并且每一步都很踏实,那么最终的目标是可以实现的。“小马嘿”,经过反复学习专业、拓宽学问面最终的目标是考研,这在很多成员是作为中间的一步。或许,在他的心目中,就是想要一个短期的规划,一个看得见的目的地,从而更有动力去实现它。我想,我也应当把自己的想法说出来……或许没有选到最近的路,或许我们的选择会遭受困难,但看着其他成员一步一步向前走,自己也一步一步地边走边明确要走的路,知道了自己要做些什么,心里很踏实。

拥抱在一起翱翔

最终一站,旅程即将结束,我们整理各自的收获,落实如何实行详细行动,好好地经营高校生活,并饱含激情地投入其中。

胜利不是盲目取得的,向已经做出成果的人了解他们是如何做到的,有助于我们吸取间接阅历,少走弯路。为此,我为成员举荐了几位学长作为采访对象:付聿(20xx级市场营销专业,胜利创业型)、廖显(20xx级市场营销专业,胜利就业型)、徐潞(20xx级电子商务专业,出国型)和宋新竹(20xx级财务管理专业,出国型)。到了最终一次聚会,成员首先共享他们采访学长的心得。

“华蜜白羊”激烈地说:“廖显让我重拾了信念。从他的谈话中,我才知道他现在拿到多家知名公司offer的骄人成果是怎么得来的。他是踏踏实实走过来的。他现在拥有的许多专业学问是平常泡图书馆一点一滴积累起来的。他说‘只要储备了足够的学问,并且在假期找工作熬炼,就可以不断地提高自己’。他的路正是我准备走的,只是我曾怀疑自己的实力,想刻苦努力却又常常患得患失,过分担忧自己的付出是否能得到想要的结果。现在,我从他的身上得到了力气,最终把自信找回来了!”

“大米”一口气说了一大串:“我从付聿那里学到了许多:首先要明确自己想要的生活轨迹。我很观赏他说的‘假如想走父母走过的老路,就听从他们的,假如想超过父母,就须要有自己的主见’;‘爱好不仅是消遣,有时可能成为谋生的手段’,我想我可以因为喜爱韩语和茶道,想方法起先自己的事业,创办全职太太培训学校,变更人们对经营婚姻事业的看法……”她大胆的想法引来大家热情的掌声。

“颖儿”说:“两位学姐说从起先准备出国时,就下功夫打算一切,在网上收集资料、考GRE等。这些都是些细致费劲的活,而她们已经一丝不苟地做完了。我觉得自己最要学习的就是说做就做的坚决。跟她们谈话,让我也有一种想出国深造的冲动。是否真的起先行动,我想在即将到来的寒假中,综合了解各种因素,给自己一个答案。”

看到“华蜜白”自信飞扬的笑脸,听到许多成员仔细说出学长讲的话,我深深地感到同辈中榜样的力气。相同的环境、相近的年龄、彼此相通的心灵,让学长四年历练得到的阅历和才智在同辈中产生了强大的影响力,他们犹如领飞的大雁,引领后来者不断前进。

全部参加者围成一个大圈,共享在整个旅程中自己的历程。每个人都真诚地倾诉自己内心的想法和感受。我惊异地发觉,始终很少发言的人是如此饱含感情;看似安静的面容背后,也蕴含着一个个深刻的相识转变。如此不同的一群人,通过短暂的五次课都融入到了这个团体中,将心比心、倾诉衷肠。

始终没有在大班中讲过话的“枫叶”开口了:“培训让我收获了许多,我的目标仍旧是成为一名企业家,但不同的是我现在懂得了怎样把目标分成不同的阶段来执行。大三了,以前像无头苍蝇一样,打嬉戏、聚餐、睡觉。大二时醒悟了,我连续干了17个通宵,结果期末考试全班第一名。后来心里动摇,获得的又失去了。这学期我每天6:50晨跑,7:20回寝室冲冷水澡,从入学到现在从来没进过公共浴室……”“枫叶”的话引来一片惊羡声。“看着大一的同学,我发觉自己错过了许多,立刻要毕业了,无法向社会交满足的答卷,在剩下的高校时间里,我肯定要抓紧时间充溢自己。”

“琪梦C37”说:“我想做银行客户经理。以后虽然不肯定真能做成,但无论成败,我都要熬炼自己的意志,努力坚持。”

“翠翠”缓缓地说:“我有什么想法都习惯于放在心里。现在觉得,共享内心的东西,可以让人变得轻松,在许多人面前表达自己的感觉很好。从现在起,要从小事着手熬炼自己。在这里,我学到了与人交往要多沟通,多沟通。”

“临兵计者”说:“我来自农村,家庭须要我去变更现状。虽然我用1010元买下‘成立慈善机构救助他人’,当时心里还是有一点酸,因为‘自身难保’嘛”!他不好意思地笑了,“现在我想,‘穷则独善其身,达则兼济天下’,如今的独善其身其实就是为了将来的兼济天下。而且,现在我也可以做一点力所能及的事,我要起先建立自己的慈善网站,让更多的人了解贫困线上的人们,做人们之间互助的桥梁。”

旅途中的加油站

灯熄了,每个人手中小小的蜡烛被一一点燃,映得整个活动室暖和和谐。借着烛光,可以看到华蜜在每位成员脸上跳动。

站在墙上大大的飞鸟四周,成员依次上前贴上自己手中的圆形卡片,上面写着高校四年想要完成的事。然后转过身,对着全部的成员大声说:“我能行!”全部人洪亮的齐声回应:“你肯定行!”一颗颗激烈不已的心就这样铆足了劲,迫不及待地想要付诸行动。

“独来独往”在旅程最终已经完全融入到团体中,她写道:我想,这样的场景或许这一辈子只会有这么一次,但这一次给我们的激励是很大的。若干年后,我们或许会在某些地方遇到某些挫折和困难,但我想,大家都会因为这一句“你肯定行!”而挺过来的。每当回想起这一句话的时候,心里肯定会是暖和的,会感到有那么多人的激励始终相伴,没有什么困难是不能战胜的。工作坊就像一个加油站,我知道我将有力气为自己赢得大二一年的时间。

这只贴满了粉色卡片的浅蓝色大飞鸟现在成了我办公室墙上的独特装饰,我常会走到跟前细致地品尝成员们写下的小字。我跟同学们一样,也是探究旅程的受益者,我们得益于旅途中共享的每一个练习、每一次拥抱、每一滴泪水,因为心心相连,我们会始终彼此扶助、相互激励、一起翱翔。

老师后记

在整个课程中,我们没有反复讲解并描述原委什么是生涯规划,它的意义和价值是什么。然而完全的探究旅程让每一个参加者都有了自己独特的理解。

我想,这次探究之旅是现实的一个缩影,在今后的人生中,还要不断地走这样的旅程。生涯规划在不断改变的人生中是一股力气,一种反思,一段调整,它让我们从懵懂的状态中尽快走出,让我们不至于迷失,对机遇保持敏感,对生活充溢感恩。

我想最终以成员和助理的思索作为结语:

来自成员:

“阿咪”:我认为每五年都应当详细规划一次,等到了大四结束,我会再做一次规划,以后也要接着。

“大米”:生涯规划不仅仅在于定目标,更在于怎样挖掘自身潜质,逐步实现自身价值的一个生命的过程。

“华蜜白羊”:在自己的人生不同阶段设定想要完成的事,还要制定出为达到目的所要实行的手段和措施,在整个生涯规划的过程中都要贯穿一种自信。

来自助理:

“松松”:我觉得人人都有梦,但要想让梦成为现实,就须要一个规划,一个自己能够做到,并情愿为之付出的规划,它是一盏领路的灯,我想我正走在它照亮的路上。

“游游”:生涯规划的结果不仅仅是找到目标之后的激情,更是激情过后的执行力和坚持力。在执行的过程中须要不断的评估修正,因此我们必需踏踏实实地去做。我们须要细致地做好每一步。从今日起,为目标收集一切有用的信息,在小环境中不断地视察大环境,评估自己,加以修正,直到实现自己的那一天,循环往复,乐此不疲……

“爽爽”:生涯规划是建立在个人价值观的基础之上的,求的是一种心之所安、安家立命的境界。我认为生涯规划是一个人必备的一种实力。人生充溢了变数,生涯规划也不是一蹴而就的,而是一个不断谛视自身、调整自身的过程。

“思思”:生涯规划不是仅指每个阶段该做什么,而是要做什么;不是聚焦于生命的长度,而是生命的高度。

高校生职业规划篇2

20xx年高校毕业生就业工作全面绽开,全国各地为高校毕业生举办的各类聘请会如火如荼。然而,很多毕业生四处参与聘请会迟迟没有收获。有关人士指出,高校毕业生普遍缺少职业规划,求职行为盲目,制定职业规划燃眉之急。

今年一般高校毕业生将达759万人,比20xx年增加85万人,然而,我国今年的城镇新增就业岗位没有明显增长,毕业生就业形势严峻。

面对各类聘请会,许多毕业生都有困惑,看似岗位许多,为什么没有一个适合我?河北高校的应届毕业生李爱君告知记者,他场场聘请会都去,但常常是连简历也投不出几份。河北建材职业技术学院的张文波却是不管专业是否对口而“海投”,以期能有一线希望,实际效果也不佳。

像李爱君、张文波这样找工作的毕业生不在少数。北京人才市场海淀分部的杨学灵经理分析说,高校毕业生找工作普遍盲目,不仅对本专业的优劣势缺乏了解,而且对所应聘企业及岗位缺乏了解,这是造成他们徒劳无获的最主要缘由。杨学灵指出,高校毕业生要对自己的就业方向早做规划,上学期间就要多了解与专业相关企业的信息,通过多渠道了解就业市场的需求状况,聘请单位对应聘者的学问、技能的要求状况等,以便随时完善自身的学问和实力体系,要边规划边学习,再规划再学习,适应市场的需求。

据了解,现在许多高校都开设了如“职业生涯规划”一类的课程,但不少学生认为这类课程虽然使自己相识到职业规划的重要性,但课程内容仍偏理论,资料和案例也偏陈旧,实际效果不佳。杨学灵指出,职业规划是一门实际操作性很强的学科,从相识到制定长远规划,只有不断经验理论联系实际的过程,才能逐步建立一生的职业发展目标。

高校生职业规划篇3

高校生职业生涯规划调查问卷什么是职业生涯规划?职业生涯规划是指通过对自我的全面分析,并评估内外环境因素对自己的影响,依据自我人生追求,确定自己的职业取向,且为此合理地编排相应的工作、教化和培训安排。同学们,在惊慌地学习中你是否须要短暂停下来,仔细思索一下自己的职场人生,为今后的事业发展作全面、长远的准备,仔细规划一下你的职业生涯?

1、学校:2、专业年级:3、性别:

4、您是否了解职业生涯规划的相关学问()

A特别了解B了解,但不是很了解C听说过D一点也不了解,很生疏

5、假如您不喜爱现在所学的专业,您会怎么办()

A选择日久生情的方法使自己喜爱自己的专业B转专业,学习自己喜爱的C学习自己喜爱的其次专业

6、您认为“职业生涯规划”对于正在就读高校的我们()

A特别重要B重要C不太确定D不重要

7、您对自己的爱好、性格、特长、实力和职业倾向都了解吗()

A特别了解B比较了解C不了解

8、您是否进行过职业倾向、职业爱好方面的测试()

A进行过B有这方面的要求,但没有进行过C从没考虑过

9、您选择现在专业的依据是什么()

A本人爱好爱好B好就业C家长或老师举荐D高考成果所限或学校调剂

10、您了解自己所学的专业吗()

A有深刻的相识和了解且特别宠爱这个专业B有较全面的相识和了解,但不喜爱这个专业

C有简洁的相识和了解D没有相识和了解

11、您是否了解自己将来从事职业的详细内容()

A特别了解B了解一些C不了解

12、您是否清晰自己将来从事的工作所需的技能()

A很清晰B不太清晰C不清晰D没有考虑过

13、您清晰自己在当前及以后职业发展中的优势与劣势吗()

A很清晰B不太清晰C不清晰D没有考虑过

14、您在高校的学习和生活中有明确的目标吗()

A有清楚而长远的目标B有清楚但比较短期的目标C目标模糊D没有目标

15、您有无对自己的职业进行过规划()

A有,特别清楚;远期(人生奋斗方向)、中期(人生职业规划)、短期(3-5年的阶段性目标)

B有,还比较清楚,但只有近期的并没有做长期规划;C有,只有一点,没有很细致考虑;D从来没有想过;

16、您的职业生涯规划方面的学问来源于()

A学校或院系组织的职业规划教化B老师或辅导员的一对一的指导

C师哥、师姐的指引D凭自己的阅历、认知或从书籍、网络上获得

17、毕业后是选择“先就业,后择业”,还是接着深造,提升学历()

A先就业积累阅历,再选择自己喜爱的职业B考研或通过其他渠道提升学历

18、您会选择哪儿作为毕业后的就业发展地区()

A经济发达地区或沿海地区B中部地区C西部地区

19、您认为应当实行何种措施以推动高校生职业规划的发展()

A个别询问B举办职业规划讲座C在学校网站开通职业规划测评系统D团体辅导如开设职业规划课程或讲座

20、您对毕业后,刚参与工作的工资要求是多少()

A20xx—5000B5000—10100C10100—15000D15000以上

21、您会依据什么作为依据作为您选择就业单位的依据()

A是国企还是外企B就业单位的名气C就业单位是否符合自己的发展方向D就业单位供应的待遇是否优越

22、(多选)学校供应的职业生涯规划服务有哪些内容()

A求职应聘技巧、就业信息就业政策服务B培育专业学习爱好和专业实习

C职业生涯规划讲座及培训D心理辅导E一对一的职业询问F不清晰

高校生职业规划篇4

在刚刚落幕的“校企对话”座谈,共同探讨目前高校生就业中存在的'问题。谈话中,企业代表与高校就业指导方面的专家均表示,高校生应尽早进行长远的职业规划,以更好地在择业竞争中站稳脚跟。

受金融风暴影响,高校毕业生就业困难已是不争的事实,上海交通高校就业指导部副主任张仁伟表示,依据前期驾驭的数据,上海各主要高校毕业生的就业压力今年明显增大,尤其以往学生比较感爱好的外企,签约率下降了40%~50%。但因经济状况好转、政府出台各种政策以及今年国有企业签约率提高等各种利好因素,他们仍对将来高校生的就业状况有肯定信念。

百大应届生就业网砖家同甫表示,现在实习经验在聘请中正扮演着越来越重要的角色。浙大的一项就业调查表明,有超过5成的学生认为缺乏合适的实践经验是他们就业过程中的最大问题,“这也对我们的同学提出了要求,应当尽早对自己的职业进行规划。”

来自应届生求职网的潘老师也认为,企业在聘请时往往更看重学生对这份职业是否有良好的规划,“我们更看重一个同学是否专注于会计事业的发展,有些同学在申请职位时,总是强调自己考了多少个证,当然学生的学习是一个很重要的指标。但有时我们会更注意考量他对这份职业的执着感,以及他在这方面的一些实习经验。”

高校生的职业规划的确应尽早绽开,但他同时提示在校学生,那种刚进入校内便花大力气找寻实习机会的做法并不行取,对低年级的学生来说,通过一些课余活动来相识社会是更加合理的方法,“你是要提早思索将来的方向,但学生的主要任务还是学习,社会活动再丰富也应建立在学术实力的基础之上,否则一切都是空中楼阁,是不坚固的。”

高校生职业规划篇5

一个人概况

姓名:张Xx性别:女

诞生年月:xxxx年12月5日健康状况:良好

毕业院校:长春艺术学校

长春幼儿师范学校专业:小学音乐教化

主要学科:声乐钢琴舞蹈教法

二自我评估

1、我诞生在老师家庭,从小受到良好的启蒙教化,诚恳,谦逊,团结友爱,虚心好学、喜爱沟通且有较强的亲和力

2、喜爱唱歌,跳舞,开朗,热忱奔放的我,适应环境的实力强、

3、几年的高校生活和家庭影响,自我生存实力较强,我喜爱的一句话是:我的人生我做主,我的命运我支配

4、反思自己,因自尊心较强,有时性格又有些孤僻,刚愎自用,、自主学习不够,自控实力较差,心情不稳定

三职业实力推断,

1,通过努力自己可以独立完成自己的学习和工作任务,具有较强的推断实力和语言表达实力

2、自己在学校参加和组织社会活动持主动支持的看法,因为参与社会活动能更好的了解社会适应社会,自己能从中收获很多东西,开阔视野,激发思维,相识自我、

3、具有健康的审美观念,较强的语言沟通实力和对儿童的亲和力

4、实践较少,阅历不足

社会环境,职业环境分析

1社会环境

社会在有序健康的发展,国力强盛,政治稳定、我们的民族正在崛起,教化是变更社会提高民族素养的关键,国民教化意识不断提高、子女教化问题正在突出表现出来,老师的社会地位和职业地位正在显著提高、

教化正处在转型的初级阶段,现在艺术教化人才匮乏,供需冲突明显,虽然我们不算人才,但作为启蒙教化工作者,市场前景广袤

2职业环境[学校与老师]

学校教化是主流教化,素养教化是我国当前以及今后教化的新思路新课题、应试教化已是目前青少年畸形发展的根本缘由,变更这种教化现状势在必行

改革教化,首先要改革老师(教改的问题,首先是教员的问题),"师者,传道,授业,解惑也、"因此社会教化目前急需新型教化人才,老师的社会作用正在突出显现出来

我们正处在承前启后的历史时期,艺术老师的就业前景更广泛

自我完善

我的目标是做一名音乐老师、

我的志向是做一名合格的音乐老师

为了实现我的人生目标,必需努力做到:

1、努力完成学业,在毕业前夕,努力学习,刻苦训练,完成各学科的学习任务、

2、加强基础实力训练,特殊是钢琴演奏训练,乐理学问驾驭、

3、主动实践,克服自己的害怕心里,加强实战演练,努力提高自己的心理素养、

4、主动主动感悟老师的教学特点,总结老师的教学阅历,培育自己的教学风格、

5、进一步培育自己的交际实力,沟通实力,表达实力、

6、做好学问储备,随时打算迎接职场的挑战、

结束语

实力与机会并存,机会总是给有打算的人、

社会是广袤的,社会是残酷的,他历练了我的生存实力,我无力变更社会,但我专心变更自己、在大浪淘沙的现实生活中,我选择了教化、大而言之,我的目的是教书育人;小而言之,挑战自己的实力,实现自身价值、

安排是实践的前提,良好的安排要靠实践来完成,

我坚信,只要我努力,只要我付出,就肯定有回报、时间紧迫,前方道路更加艰险,我肯定要有思想打算,打算迎接更加残酷的挑战

路在脚下,努力吧!曙光就在前头,

积蓄力气,储备学问,乐观向上,将来属于我们!

我们不迷信,我们不幻想,我们不怯懦,我坚信:天生我材必有用!!!!!

高校生职业规划篇6

一位智者这样说过:一个不能靠自己的实力变更命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运驾驭在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中原委有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。而如今,身为高校生的我们,在一每天消磨时间的日子里,不如抓紧时间多学一些学问来充溢自己。人的高校时间一生中或许就一次,不把握好,将来自己肯定回追悔莫及。所以职业生涯规划,其实就是职业清单、人生安排,一个人假如没有目标就不能前进,没有胜利可言,所以一份好的职业生涯规划是必需的,它能使人树立好的精神、志向、追求。因此试着为自己拟订一份职业生涯规划,为自己的将来好好设计一下。

步骤1.先起先编织美梦,包括你想拥有的,你想做的,你想成为的,你想体验的。我要问你一个问题:"假如你知道不行能失败,你想要得到什么;假如你百分之百信任会胜利,你会实行什么行动?"现在,请坐下来,拿一张纸和一支笔,动手写下你的心愿。在你写的时候,不必管那些目标该用什么方式去达成,就是尽量写。

步骤2.谛视你所写的,预期希望达成的时限。你希望何时达成呢?有实现时限的才可能叫目标,没时限的只能叫幻想。

步骤3.选出在这一年里对你最重要的四个目标。从你所列出的目标里选择你最情愿投入的、最令你雀跃欲试的、最能令你满意的四件事,并把他们写下来。现在我建议你明确地、扼要地、确定地写下你实现它们的真正理由,告知你自己能实现目标的把握和它们对你的重要性。假如你做事知道如何找出充分的理由,那你就无所不能,因为追求目标的动机比目标本身更能激励我们。

步骤4.核对你所列的四个目标,是否与形成结果的五大规则相符。(1)用确定的语气来预期你的结果,说出你希望的而非不希望的。(2)结果要尽可能详细,还要明确订出完成的期限与项目;(3)事情完成时你要能知道完成了;(4)要能抓住主动权,而非任人左右;(5)是否对社会有利。

步骤5.列出你已经拥有的各种重要的资源。当你进行一个安排,就得知道该运用哪些工具。列出一张你所拥有资源的清单,里面包括自己的特性、挚友、财物、教化背景、时限、实力、以及其他。这份清单越详尽越好。

步骤6.当你做完这一切,请你回顾过去,有哪些你所列的资源会运用得很纯熟。回顾过去找出你认为最胜利的两三次阅历,细致想想是做了什么特殊的事,才造成事业、健康、财务、人际关系方面的胜利,请登记这个特殊的缘由。

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