秦统一多民族封建国家的建立 专题专练-高三统编版历史二轮复习

第PAGE"pagenumber"9页，共NUMPAGES"numberofpages"9页高三历史高考二轮复习专题专练——秦统一多民族封建国家的建立学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题（本大题共15小题，共60.0分）1.（本题4.0分，陕西省汉中市2023届高三一模历史试题）战国后期，荀子到秦国访问，讲述观感时说到“百吏肃然莫不恭俭、敦敬、忠信而不梏。出于公门，归于其家，无有私事也，不比周，不朋党。观其朝廷，其间听决百事不留，恬然如无治者，古之朝也。故四世有胜，非幸也，数也。”材料体现了秦国的统一是因为（

)A．秦王雄才大略招贤纳士锐意改革 B．良好吏治为其统一发挥重要作用C．泰国的地理位置优越物质基础雄厚 D．秦国的统一是人心所向大势所趋2.（本题4.0分，浙江省舟山市2023届高三上学期首考模拟历史试题（三））下图是商朝至秦朝相同文字的不同写法，文字写法变化一定程度上反映了文字的演变特征。促成这一演变的根本因素是（

）A．秦朝统一的完成 B．文字的功能与作用C．杰出人物的贡献 D．国家组织能力增强3.（本题4.0分，河南省洛平许济2023届高三一模历史试题）秦统一六国后，秦始皇于公元前221年将全国各地的豪富之家12万户迁到咸阳。此外，他还将赵王迁徙于房陵(湖北境内)，将魏的豪富孔氏迁于南阳。秦始皇的这些做法（

）A．根除了国家分裂的潜在力量 B．增加了国家的财政收入C．意在维护国家的统一和稳定 D．维护了国家的长治久安4.（本题4.0分，广东省肇庆市2023届高三一模历史试题）泰山封禅是古代皇帝最隆重的祀仪之一。皇帝登临泰山筑土建坛,向天地报告自己的功业。古代进行过泰山封禅的先后有秦始皇、汉武帝、汉光武帝、唐高宗、唐玄宗、宋真宗六位皇帝。这反映（

）A．泰山封禅基于国家政治大一统 B．君主借助天人观念以强化统治C．泰山封禅取决于帝王个人功业 D．中原王朝的控制区域日益扩大5.（本题4.0分，河北省邯郸市2022届高三一模历史试题）在北击匈奴和南征百越之后，秦朝在这些地区设郡、县进行管辖，大量内地民众奉命迁往从匈奴手中收复的河套地区，开垦土地；前往岭南的移民以军人为主，但直到秦朝灭亡，中央都没有将移民岭南的军人召回。秦朝对南、北边疆的管理举措A．蕴含“怀柔远夷”思想 B．破坏了地方历史传统C．有效缓解了人地矛盾 D．彰显了“大一统”意识6.（本题4.0分，陕西省渭南市临渭区2022届高三二模历史试题）公元前219年，秦始皇东巡时曾立石刻：“尊卑贵贱，不逾次行。……端直敦忠，事业有常。”湖北云梦出土的秦简文书《为吏之道》要求官员“宽俗（容）忠信，和平毋怨”“以忠为干，慎前虑后”。这表明秦朝统治者A．注重构建政治道德秩序 B．在治国实践中突出君主独尊C．传承先秦时期尊卑理念 D．试图建立中央集权政治体制7.（本题4.0分，浙江省舟山市2023届高三上学期首考模拟历史试题（三））战国时期官僚制度逐步形成。下面示意图展示了战国和秦朝官员分类。相应填写①刺史②御史大夫③博士④大行⑤巡抚⑥太尉A．①③⑤ B．①④⑤ C．②③⑥ D．②④⑥8.（本题4.0分，广东省茂名市高州市2023届高三一模历史试题）有学者指出：“严格说来……秦以前的中国，只可说是一种封建的统一。直到秦汉，中央方面才有一个更像样的统一政府。"对此理解正确的是（

）A．商周时期尚未实现统一 B．“封建的统一”指“大一统”C．郡县制有利于中央集权 D．“封建”指的是一种社会形态9.（本题4.0分，陕西省渭南市大荔县2023届高三一模历史试题）西周时，公、卿、大夫、士等爵号，是贵族权势的等级符号，拥有爵级者，构成了一个高贵的阶层。秦汉时期，平民能够以军功得爵，军功爵在秦与汉初造就了一个军功地主阶层。这一变化反映了A．秦汉爵号等级的开放性 B．社会阶层的流动性增强C．血缘世袭制走向终结 D．社会制度转型对阶层流动的影响10.（本题4.0分，四川省雅安市2023届高三一模历史试题）据睡虎地秦简《法律答问》记载：“‘害盗（捕盗官）别（背着）徼（巡察）而盗，驾（加）罪之。’可（何）谓‘驾罪’？五人盗，臧（脏）一钱以上，斩左止（趾），有（又）黥为城旦（筑城的劳役）……”这一条文表明，秦朝（

）A．阶级矛盾尖锐 B．团伙盗窃严重 C．残酷压榨民众 D．严惩执法犯法11.（本题4.0分，四川省德阳市2022届高三二模历史试题）秦始皇开拓岭南，分置桂林、象、南海等郡，迁“治狱更不直者”至南越地，又募未婚女子至岭南。之后，多次迁刑徒和内地民众至岭南屯田。上述措施意在A．舒缓中原地区人口压力 B．普及先进农业生产技术C．强化对岭南地区的管理 D．充实南方官僚队伍12.（本题4.0分，湖南省岳阳市2022届高三二模历史试题）公元前223年秦灭楚后，置长沙郡，派人管辖北起洞庭，南逾五岭的广袤区域。观察下图，当时这一设置A．建立了统一的中央集权王朝 B．削弱了诸侯割据的物质基础C．体现了因俗而治的治国理念 D．加强了边远地区的管辖控制13.（本题4.0分，浙江省台州市2021-2022学年高三二模历史试题）卫国，周初分封姬姓诸侯国，立国共计907年，公元前209年，秦朝统一12年后被废，是众多诸侯国中最后灭亡的国家。这说明A．秦朝循序渐进推行郡县制 B．分封制是西周政治的典型特征C．秦朝曾实行郡国并行制度 D．秦朝尚未实现权力的高度集中14.（本题4.0分，辽宁省沈阳市第二中学2021-2022学年高三二模历史试题）在我国古代，“易于耕种的纤细黄土，能带来丰沛雨量的季候风和时而润泽大地、时而泛滥成灾的黄河，是影响中国命运的三大因素。它们直接或间接地促使中国要采取中央集权的官僚体系”。材料意在强调(

)A．小农经济是我国古代封建社会农业生产的基本模式B．小农经济的脆弱性C．经济基础与上层建筑的关系D．古代中国不可能实行民主政治15.（本题4.0分，天津市部分区2022届高三二模历史试题）商朝实行内外服制，外服异姓方国居多；西周“封邦建国”，大规模分封宗室子弟和功臣；秦灭六国、统一天下，废分封、行郡县。这反映出商朝至秦朝政治制度的变化是A．传统等级制度的瓦解 B．财产地域观念的淡化C．政权组织的日趋严密 D．中央集权制度的完善二、材料分析题（本大题共2小题，共40.0分）16.（本题20.0分，四川省德阳市2022届高三二模历史试题）阅读材料，完成下列要求。【材料】材料一

秦灭东方列国后，将过去错杂的交通线路加以整理和连接，“堕坏城郭，决通川防，夷去险阻，地势既定”，根据“车同轨”的要求修筑了全国交通干线。为了控制广阔的国土，秦始皇修建了“东穷燕齐，南极吴楚”，由首都咸阳通到全国各地的驰道，为了加强北方的防务，又“堑山堙谷千八百里”修筑直道。在西南地区，还修筑了五尺道。伴随征服与扩张，以咸阳为中心，向四方辐射，便达全国的陆路交通网络得以形成。——据秦筑《秦代陆路交通初探》材料二

古罗马历代统治者都把道路建设当作重要的国策执行。共和国时期，罗马完成对意大利本土的征服，修建了阿皮亚大道、弗拉米尼大道、东方大道等多条道路，将罗马与意大利东部、南部和北部连接起来。帝国建立后，罗马道路随着帝国的扩张而向外延伸。罗马帝国在其巅峰时刻疆城达500万平方公里，有372条主干道彼此联通，总里程为40多万公里，其中80500多公里的路面铺有路石，连接了今天英国、西欧、东欧、北非和近东的众多区域。罗马帝国的道路把罗马和各行省连接起来，形成“条条大路通罗马”的盛况。——据冯定雄《罗马道路与帝国统治》【问题】(1)根据材料，概括指出秦与古罗马道路建设的异同。(2)根据材料并结合所学知识，简析秦与古罗马道路建设相同的历史条件。(3)根据材料并结合所学知识，说明道路交通对古代社会发展的意义。17.（本题20.0分，浙江省嘉兴市2022届高三二模历史试题）阅读材料，回答问题材料一

秦修建长城为后代确立了“因地形，用险制塞”的基本原则。除了关隘、堡寨等外，长城在重点守备地区，如蜘网四通八达，点线面配套；无论在前方，还是后方并继续伸向内地，都配套建立了烽燧和驿传。长城在历史中逐渐在北部边陲耸起，并通过农耕时代的时间检验，成为农耕文化的专用技术。长城从根本上削弱了北方游牧民族南下中原本来具有的战略战术上的机动优势。对中原百姓和政权，乃至于中国文明，有着深刻、广泛和持久的效用。——苏力《大国宪制：历史中国的制度构建》材料二

关于长城的功能分析，或许会令我们重新理解中国以及世界主要国家的一些重大军事举措、工程和战略。在这一视角内，1950-1960年代中国的“两弹一星”，其功能就一定不再局限于武器装备制造或科技发展进步，它更有关中国国家的战略安全，有关中国的国际地位和实在发言权，它令中国主张的独立自主的外交政策变得真实可信，为1978年之后的中国全面改革开放提供了最重要的战略安全保障。——摘编自《邓小平文选》(1)阅读材料一并结合所学，简述秦修长城的概况，并简要说明长城对中华文明“深刻、广泛和持久的效用”。(2)阅读材料二，概括“两弹一星”的战略安全意义。结合所学，指出改革开放以来推动我国生产力和社会经济迅速发展的科技战略。

参考答案1.【答案】B【详解】根据材料“百吏肃然莫不恭俭、敦敬、忠信而不梏。出于公门，归于其家，无有私事也，不比周，不朋党。观其朝廷，其间听决百事不留，恬然如无治者，古之朝也”可知，荀子认为秦国官吏勤俭、不谋私利，士大夫廉明奉公而无私，政府办事果断高效，这体现了良好吏治为其统一发挥重要作用，B项正确；ACD三项均与材料主旨不符，排除ACD项。故选B项。2.【答案】B【详解】根据材料可知，图片文字演变趋势是由繁到简，这根本上是由于文字的功能，即文字是文化交流与传播的工具，使用频繁，所以出现这种变化，B项正确；秦朝统一、杰出人物、国家组织能力都是促进文字演变的一个方面的原因，不是根本因素，排除A、C、D项。故选B项。3.【答案】C【详解】根据材料“秦统一六国后，秦始皇于公元前221年将全国各地的豪富之家12万户迁到咸阳。此外，他还将赵王迁徙于房陵(湖北境内)，将魏的豪富孔氏迁于南阳”可知，秦始皇统一六国后，为了防止地方割据，因此迁徙豪富之家，说明意在维护国家的统一和稳定，C项正确；“根除”一词表述过于绝对，排除A项；材料内容与国家财政收入无关，排除B项；秦朝建立后仅仅15年就灭亡，排除D项。故选C项。4.【答案】B【详解】泰山封禅是古代皇帝最隆重的祀仪之一，秦始皇、汉武帝、汉光武帝、唐高宗、唐玄宗、宋真宗六位皇帝曾经进行过泰山封禅，结合所学可知，天人观念植根于上古时期中国传统思想，古代君主常借助天人观念以强化统治，B项正确；宋代并非大一统王朝，且泰山封禅不一定与大一统有关，排除A项；宋真宗功业一般也进行了泰山封禅，排除C项；汉唐宋统治区域不一，D项与材料无关，排除。故选B项。5.【答案】D【详解】根据材料可知，秦朝对河套地区和岭南地区都采用郡县制进行管辖，同时，迁移民众对由游牧民族统治的疆土进行农业开发，这些做法体现了“大一统”的意识，D项正确；秦朝在边疆和内地实施同样的管理政策，并不能体现对少数民族的“怀柔”，排除A项；材料未涉及这些地方的风俗变化，排除B项；秦朝建立前，中国经历了春秋战国数百年的纷争，加之秦国的暴政，全国各地的人地矛盾并不尖锐，排除C项。故选D项。6.【答案】A【详解】材料信息表明，秦始皇强调“不逾次行”，意思是不能僭越等级：（为吏之道）要求官吏“忠信”“以忠为干”等，都是要求他们忠于君主.服从君主权威，结合时代背景可知，秦朝统治者往重政治道德秩序的构建，A项正确；君主独尊强调皇帝独特性，排除B项；尊卑观念与题无关，排除C项；当时已经建立了中央集权体制，排除D项。故选A项。7.【答案】C【详解】根据所学知识可知秦朝的监察官是御史大夫；战国和秦朝时期的文化宫是太史和博士；秦朝的军官是太尉、中尉、国尉，②③⑥正确，C项正确；刺史和大行是汉朝的，①④错误；巡抚最早出现于南北朝，⑤错误；排除ABD项。故选C项。8.【答案】C【详解】根据材料“直到秦汉，中央方面才有一个更像样的统一政府”结合所学知识可知，秦汉时期实行郡县制，有利于加强中央对地方的控制，C项正确；根据材料，秦以前的中国，只可说是一种封建的统一，而不是商周时期尚未实现统一，排除A项；“封建的统一”是指西周时期实行分封制，没有实现大一统，排除B项；材料中的“封建”指的是“封邦建国"，是一种政治制度而非社会形态，排除D项。故选C项。9.【答案】D【详解】秦汉时期，随着封建制度的确立和巩固，军功爵制取代了贵族世袭制，平民得以成为军功地主。这说明社会制度的转型促进了社会阶层的流动，故D项正确；秦汉爵号等级的开放性体现不出材料中的变化，故A项错误；B项是对材料的误读，不符合材料主旨信息，故B项错误；秦汉时期仍然有世袭制，比如皇位的继承，故C项错误。点睛：本题解题的关键是解读“变化”，即军功爵制取代了贵族世袭制。10.【答案】D【详解】依据材料“害盗（捕盗官）别（背着）徼（巡察）而盗，驾（加）罪之……五人盗，臧（脏）一钱以上，斩左止（趾）”，可以看出在秦朝法律中对执法者进行了相应的处罚规定，规范执法者的行为，D项正确；材料体现的是秦朝对执法者的处罚规定，不能体现出阶级矛盾的状况，排除A项；材料体现的是秦朝对执法者的处罚规定，不能得出团伙盗窃状况，排除B项；材料并未涉及秦朝对民众的压榨，排除C项。故选D项。11.【答案】C【详解】依据材料可知，秦始皇征服岭南后，在岭南分置桂林、象、南海等郡，并迁徙人口到岭南。结合所学可知，其目的是加强中央对岭南地区的管理，C项正确；材料中的举措是为了强化对岭南地区的管理，而非“舒缓中原地区人口压力”，排除A项；材料中的举措是为了强化对岭南地区的管理，而非传播先进农业生产技术，而且秦朝时铁犁牛耕并没有得到普及，排除B项；材料中的举措是为了强化对岭南地区的管理，而非“充实南方官僚队伍”，排除D项。故选C项。12.【答案】D【详解】材料“置长沙郡，派人管辖北起洞庭，南逾五岭的广袤区域”有利于秦国对边远地区的控制，D项正确；建立统一的中央集权王朝是在公元前221年，排除A项；材料无法体现削弱了诸侯割据的物质基础，排除B项；这一设置的目的是加强边远地区的控制，而非因俗而治，排除C项。故选D项。13.【答案】A【详解】秦朝统一12年后废除了卫国，这说明秦朝推行郡县制并非一刀切，而是循序渐进的过程，A项正确；材料主旨不是西周的分封制，排除B项；秦朝并未实行郡国并行制，排除C项；秦朝实行专制主义中央集权制度，实现了权力的高度集中，排除D项。故选A项。14.【答案】C【详解】试题分析：由材料“影响中国命运”“促使中国要采取……”可知，其重在强调自然环境、经济形态对政治的影响，故选C；A与B虽正确，但并非材料主旨；D是对材料的曲解。15.【答案】C【详解】从商朝的内外服到秦朝的专制主义中央集权制度，体现出权力不断集中的趋势，政权组织的日趋严密，C项正确；等级制度仍然存在，排除A项；材料与财产地域观念无关，排除B项；材料中只涉及到秦朝的中央集权制度，没有完善的表现，排除D项。故选C项。16.【答案】(1)相同点：政府重视与主导服务于军事征服与扩张以都城为中心范围广，辐射全国。不同点：罗马的道路比秦更广泛，由意大利扩展至其它区城秦的道路比罗马更加多样，根据不同的目的修筑不同的道路。(2)历史条件：疆城辽阔，国家规模巨大国家统一，国力雄厚中央集权体制的确立社会生产力进步，经济发展。(3)意义：有利于加强对地方的统治，保证国家统与稳定促进商业贸易的发展，密切各地的经济联系，推动城市经济的发展传播先进技术与文化的传播，有利于边远地区的发展促进不同地区文化的交流。【详解】（1）相同点：根据材料“伴随征服与扩张，以咸阳为中心，向四方辐射，便达全国的陆路交通网络得以形成。”“古罗马历代统治者都把道路建设当作重要的国策执行罗马道路随着帝国的扩张而向外延伸。”可知秦与古罗马政府重视与主导服务于军事征服与扩张；以都城为中心范围广，辐射全国。不同点：根据材料“修建了阿皮亚大道、弗拉米尼大道、东方大道等多条道路，将罗马与意大利东部、南部和北部连接起来。”可分析出罗马的道路比秦更广泛，由意大利扩展至其它区城秦的道路比罗马更加多样，根据不同的目的修筑不同的道路。（2）历史条件：结合所学知识，秦与古罗马都完成了国家的统一，疆城辽阔；确立了中央集权体制，国家组织能力强大；社会生产力进步，经济发展。（3）意义：根据材料“为了控制广阔的国土”可分析出有利于加强对地方的统治；保证国家统与稳定促进商业贸易的发展