初中物理人教版九年级全册第十五章电流和电路本章复习与测试

第十五章电流与电路复习导学设计考点聚焦：1.识记摩擦起电，两种电荷，理解电荷间的相互作用2.识记电流、电流的方向、电源3.识记电路各组成部分的作用，电路元件符号、开路、断路、短路，电路图，会连接电路，会画电路图4.理解串联电路，并联电路，会组成串联和并联电路（实验）5.理解串并联电路电流的特点，会用电流表测量电流（实验）一、基础回顾（课前自主完成）：（一）完善下列基础知识网络：（1）摩擦起电：正电荷：；实质：（2）种类：负电荷：；实质：（3）电荷相互作用的规律：；；①带电体的性质；a、结构：、、、、a、结构：、、、、；b、原理：；c、作用：带电的方法②验电器③电荷作用规律①定义：①定义：；②单位：；符号：；③元电荷：电子带的电荷量最小1e=C荷（5）电荷量①核式结构：①核式结构：；②原子中性的原因：③摩擦起电的原因；④摩擦起电实质：（6）原子的结构（1）形成：；（2）电流方向的规定：；电源外部的电流方向：；（3）金属导体靠导电；酸、咸、盐溶液靠导电。（4）得到持续电流的条件：、。定义；定义；例子；导电原因：；①导体：（5）导体与绝缘体定义定义；例子；不善导电原因：；②绝缘体：③③导体与绝缘体没有绝对的界限：电流（6）电流的定义：，符号：（7）单位：国际单位：；常用单位：；1A=mA1mA=uA电路符号：其内阻很小，可看做零，电路符号：其内阻很小，可看做零，电流表相当于导线使用方法a、a、b、c、d、电流表（1）电路定义：a、作用：b、种类：a、作用：b、种类：c、干电池的正极；负极；d、使用注意：①电源（2）四个部分的作用a、作用：b、种类：a、作用：b、种类：③用电器作用：④导线的作用：①开路：①开路：②通路：③短路：（3）三种状态：3、电电路中有持续电流的条件（1）（2）①定义：①定义：②电路符号：（4）电路图a、定义：（1）（2）a、定义：（1）（2）（3）b、特点：①串联种基本联b、特点：①串联系方式c、生活实例：c、生活实例：a、定义：a、定义：（1）（2）（1）（2）（3）②并联b、特点：b、特点：c、生活实例：c、生活实例：a、电流法：b、断开法：c、节点法：③串并联电路识别方法a、电流法：b、断开法：c、节点法：③串并联电路识别方法（1）器材（1）器材;（2）电路图：（3）结论：12注意：使用不同规格的灯泡是为了避免偶然性，得到普遍规律。（5）实验：串并联电路的电流规律（二）重点知识理解辨析：1、电源是把能或的能转化为能的装置。电源是使导体两端保持，从而使电路中有持续电流的条件。2、短路有全部短路和部分短路两种情况。全部短路是用导线把电源的“+”“-”两极直接连接起来，构成通路，使得电源“+”“-”之间没有用电器。此时电路中电流，可能烧坏，因此全部短路是绝对不允许的。而部分短路是将导线与电路的一部分并联，此时电路中仍有用电器，仍能继续工作。电路设计题中有时要用到部分短路这种情况。3、实物图和电路图画电路图时要规范，各元件位置安排要合理得当，元件不要画在转弯处，导线与元件连接处不能断开，最好画长方形。画实物连接图时，要注意导线在元件的什么位置，由实物图（电路图）画电路图（实物图）时，要注意元件位置的对应。二、典型例题解析及规律总结：例题1如图所示电路，断开开关S1、S2，闭合开关S3，灯L1与L2串联；断开开关S3，闭合开关S1、S2，灯L1与L2并联．（填“串”或“并”）；同时闭合开关S2S3，会发生短路，电流太大烧毁电源。

例题2．小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按如图连接好了电路，闭合开关S后，观察实验，两灯均不发光．为检测出电路故障，他做了以下操作：将电压表接到b、c两点，观察电压表、电流表均无示数；将电压表接到a、b两点，观察电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零．则电路故障可能是（A） A．灯L2断路 B． 灯L2短路 C． 电流表烧坏了 D． 灯L1断路例题3为了节约电能，人们设计出一种由声控开关和光控开关共同控制楼道路灯的电路，要求只有当这两个开关都闭合（即夜晚有人经过发声）时，灯才亮，符合这一要求的电路是（A）A．B．C．D．例题4、请在下图中用铅笔代替导线，把各电路元件连接起来，要求：开关同时控制两盏灯，灯L1的亮度不变，灯L2的亮度可以调节，电流表测量干路电流，连线不能交叉，并在右图的方框内画出电路图。三、梯度训练：A组一、选择题1图为常见的家用电器，关于它们正常工作时的电流，下列说法中合理的是（

D）A

、电风扇约3A

B、电冰箱约10AC、电饭煲约0.8A

D、微波炉约5A2、下列物质中均为导体的是（B）A、金属、大地、橡胶B、金属、石墨、大地C、酸、碱、盐的水溶液、油D、石墨、玻璃、塑料3、关于电流和电路，下列说法中正确的是（

D）A、只要电路中的电荷发生了移动，电路中就会产生电流

B、从能量转化角度来看，电源是把电能转化为其他形式能量的装置C、串联电路中的开关控制整个电路，并联电路中的开关只能控制部分电路

D、在电源外部，电流的方向是从电源正极流向电源负极4、下列说法中正确的是（C）

A、马路两旁的灯要亮一起亮，要灭一起灭，由此判定马路上的灯是串联B、教室中的一个开关同时控制两盏灯，则这两盏灯一定是串联C、家中的电灯、插座、电视机、电冰箱等电器设备之间的连接是并联D、电路中的开关与被控制的灯之间应该是并联的5.如图甲所示，验电器A带负电，B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中（B）A、电流方向由A到BB、电流方向由B到AC、有电流但方向无法确定D、始终无电流6、如图所示电路，开关闭合后，两盏灯都不亮．用一根导线连接a、b两点后，灯L1不亮，灯L2亮．假设故障只有一处，那么电路的故障可能是（

C）A、灯L1短路B

灯L2短路

C、灯L1断路D、灯

L2断路7.如图所示，闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯也不亮；接触c、d两点时，两灯都亮。对此，下列判断中正确的是（C）A．灯L1断路B．灯L2断路C．开关S断路D．灯L2短路8、如图所示，当开关S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。过一段时间后，发现电压表示数变为0，电流表示数增大。经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是（B）A．灯L1断路B．灯L2短路C．灯L1短路D．灯L1、L2均断路9.如图所示电路.若要使R1R2并联.则(C)A.只闭合S1.B.只闭合S2C.只闭合S1,S2D.只闭合S1S10.火车的车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一个开关），车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，如图所示，提醒旅客厕所内都有人．你认为最符合上述要求的电路图是（A）

ABCD二、填空题1.计算器中的电流很小，大约100μA，也就是10-4A；雷电是一种常见的自然现象，发生雷电时的电流高达2×105A，相当于22.如图所示电路，

（1）当闭合S2、S3时，灯L1、L2组成并联电路；（2）当只闭合S1时，灯L1、L2组成串联电路；

（3）当闭合S1、S2时，只有灯L2发光；（4）当S1、S2、S3同时闭合时，为短路电路，灯L1、L2都不能发光．3.在右图所示的电路中，闭合电键S，灯L不亮，电压表有示数。已知电路中各处均接触良好，除灯L和电阻R处，其余原件均完好。(1)请判断该电路中存在的故障可能是_____________________________________________________________________________________________________。(请将两种可能填写完整)(2)为进一步确定故障，小明同学将一个电流表正确串联在图所示的电路中，闭合开关S，观察电流表的示数情况。若电流表有示数，说明故障是__________________________；若电流表无示数，说明故障是_____________________。(3)为进一步确定故障，小华同学将图中的电压表V正确并联在灯L两端，请判断他能否查找出电路的故障，并说明理由。__________________________________________________________________________。三、作图题1.运用知识解决问题（2）请根据图甲电路图，连接好图乙实物电路．2.某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律．所接电路图如图所示，闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图．（1）电流表A2的读数是：0.4A．（2）该同学发现电流表A1指针偏转较A2小，所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”．请你指出造成他判断错误的原因．A1选择的量程是0---0.6A（3）连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？请你在表中空格填写“可行”或“不可行”．方法操作现象结论方法是否可行方法1把其中一灯泡从灯座中取下另一灯熄灭两灯一定是串联可行方法2把任意一根导线断开两灯熄灭两灯一定是串联不可行四、如图1所示两电流表所用量程不明，当电路闭合后，电流表A1的示数如图2甲所示，A2的示数如图2乙所示．求：

（1）流过电灯L2的电流为多少A？0.3A

（2）流过干路的电流为多少A？1.2A

（3）流过电灯L1的电流为多少A？0.9AB组：1、用细线悬挂着的三个小球，将任意两个小球靠近时都能相互吸引，这三个小球（B）A、只有一个带电荷B、肯定有一个不带电，另外两个带异种电荷C、肯定有一个不带电，另外两个带同种电荷D、三个都带电荷2.下列关于电路的说法中，正确的是（D）A、一般电路中，开关一定连接在靠近电源正极的位置B、几盏灯总是同时亮、同时灭，这两盏灯必定是串联的C、用一只开关同时控制两盏灯，这两盏灯必定是并联D、在连接电路的过程中，开关应该断开3.关于电流方向，下列说法正确的是（C）A、电流方向一定是从电源正极流向负极B、电荷的定向移动方向，就是电流方向C、正电荷的定向移动方向与电流方向相同D、自由电子的定向移动方向与电流方向相同4、如下图电源电压适当，要使电铃和电灯同时工作，以下的做法中正确的是（D）A、断开S1，闭合S2，S3B、断开S3，闭合S1，S2C、闭合S1，断开S2，S3D、闭合S2，断开S1，S35.为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是（B）6、如图所示的电路中，三只不同灯泡，合上开关S后正常工作．三只电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，则这三只电流表示数间的关系是（C）

A、I1=I2+I3B、I2=I1-I3、I1＞I2＞I3

D、I1＜I2＜I3

7小聪家里有一台透明门的电冰箱，当他打开冰箱门时，冰箱内的灯就亮；当他关闭冰箱门时，冰箱内的灯就熄灭，但压缩机依然工作．小聪断定冰箱门上有一个开关S，下面小聪的判断中正确的是（c）A．冰箱内的照明灯和压缩机串联B．冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S在干路上C．冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S和照明灯串联D．冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S和压缩机串联8、汽车在转弯前，要打开转向灯，司机需拨动一下方向盘旁的一根杆，这根杆的作用相当于电路中的开关；位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮，但前转向灯坏了时后转向灯还能亮，则位于汽车同侧的前后两个转向灯的连接方式为并联．9、

在如图（a）所示的电路中，电流表A1的示数是1.6A，电流表A2的示数为0.8A，通过灯泡L3的电流如图（b）所示．则：

（1）电流表A3的示数是多少？0.56A

（2）通过灯泡L1的电流是多少？0.8A

（3）通过灯泡L2的电流是多少？

0.24A

10、某班同学