描写友谊的三年级5篇

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情谊是一杯甘露，滋润焦渴的双唇;情谊是一泓清泉，浇灌枯竭的心田;情谊是一团烈火，温暧冰凉的双手。下面是我为大家收集的描写情谊的作文三年级例文，梦想你热爱。

描写情谊的作文三年级（精选篇1）

“情谊”一个貌似普遍的字眼，却有着并不普遍的意义。情谊是一把火，在你最寒冷的时候赋予你和暖；情谊是一座桥，在你最无助的时候赋予你关切；情谊是一句话，在你最气馁的时候赋予你激励；情谊是一棵树，在你最困难的时候给你遮风挡雨。

有的人可能认为情谊并没有什么，但是情谊所带来的种种大家都会去留神。每当你失去了情谊，才懂得怎样去珍惜，可是你所需要的早已与你擦肩而去。情谊貌似离我们并不遥远，但是情谊的果实并非人人都能品尝得到，只有在春天付出了劳动，才会在秋天收获。你不能奢求别人将会赋予你什么，你应当斟酌你将会为别人付出什么，是劳累，是割舍，还是疼痛呢？情谊是用有福同享，有难同当的义气换来的。情谊是纯净的，不是其他任何东西都可以替代的。假设没有情谊，你会觉得寂寞和失落。

我就品尝过情谊的果实，情谊的果实是甜的，是像蜜一样甜的。记得那是一个酷暑，大家正在兴高采烈的上体育课，在跑步的时候，我一不提防摔到了，腿被擦破了皮，手也被扎进了几粒小细沙，疼极了，我被同学搀到一边，过了五分钟，同学关切地问我：“还疼吗？咱们去水龙头那里洗一洗吧，以免遇到细菌，感染了。”就这几十个字，却有着很大的作用，我的心情马上舒畅多了。来到水龙头旁，同学开启水龙头，弯下腰，拿出小手绢，提防翼翼的擦拭着，我突然觉得被这种宏伟的气力感染了，腿的疼痛马上裁减了好多。下了课，同学们都跑到这里来，向我询问受伤处境。这件事，在大家看来貌似并没有什么，但是对我的触动很大，让我知道了我的付出得到了回报，我理应更关切大家，扶助大家。

所以大家珍惜我们之间这份名贵的情谊吧！我相信我们之间的情谊地久天长！

描写情谊的作文三年级（精选篇2）

悄悄的守护着一份友情，就像守护着孩子的天使，只是悄悄地。

只想得到一份而已，要求并不高，却让我感觉是奢靡的，多么梦想在受挫时可以得到一个激励的眼神，里面不会掺杂着幸灾乐祸，只是挚友间的一个眼神，多么梦想可以有一个在快来时共享的伙伴，一个喜悦的眼神，便知道彼此的情意。多么梦想在悲伤时有一个人来抱住我，抚慰我，扶助我，而不是嘲弄我，只要一个，一个就好。

友情，薄如蝉翼，我只能在这段友情上逐渐地行走，战战兢兢，如履薄冰，可是我宁愿这样也不愿成为一只离群的鸿雁，那样的滋味，太可怕了。

友情说有就有，说无就无，你看不到他，却能够感觉到友情的魅力——仅仅是一个眼神，便能交换双方心中的机要，那眼神，欣喜时是淘气活泼的，生气时是愤怒的，宛如一团火，哀伤时眼睛就蒙上里一层薄薄的雾……

我曾经乞讨过友情，只是梦想自己的身边能够喧嚷一点，但是可以吗?我阿谀奉承，冒死巴结，尽量不与他发生冲突，只想讨得一份友情，我把能忍得事情都给忍了下来，尽管我知道这样乞讨来的友情廉价且卑微，但是我还是想要获得一份，只是，即使是如此廉价的友情我也无法得到。

我只不过是想要获得一个挚友，一个可以交谈的挚友，可是为什么友情如此脆弱，竟然经不起任何的挫折，在友情的世界里，我始终只是一个过路人，和友情没有任何关系，由于我知道友情宛如绚烂的烟，始终会散了的，我还知道，对我来说，一份友情，太奢靡了，我经受不起，且得不到。

悄悄的守护着一份友情，就像守护着孩子的天使，只是悄悄地。

描写情谊的作文三年级（精选篇3）

情谊，像是一朵花，好好的培养，可以蓬勃怒放；可是一旦破坏了情谊，这朵心上盛开的花，就马上枯萎凋谢。情谊，需要一个守护神去养护它，那样，它就能给生命供给气力和士气。那么，情谊的守护神是谁呢？当然就是我啦！

小时侯，在妈妈的指导里，我知道了“情谊”这个词并且和大量小挚友建立了情谊。然而，在后来的一个冬天里，发生了一件事，让我失去了情谊……那是一个飘满雪花的日子，在这个白雪的世界里，男孩子们玩儿起了雪仗，女孩子们那么堆起了雪人。我们中有个叫薇薇的女孩，她一个人堆了一个雪妈妈，我们在一旁堆雪娃娃。堆好后，叔叔阿姨们都夸她堆的好，我不服气，上前一步，把雪妈妈给推倒了。她悲伤的大哭，边哭边叫：“我要雪妈妈……”此后，薇薇疏远了我，我的内心此时也弥漫了迷茫。情谊是两条暖流的会集，而我和薇薇之间的冰河却无法搜集成暖流，我们之间的情谊消散了。

情谊是纽带，连接挚友间真挚的心；情谊是彩虹，折射我们童年熠熠的色调；情谊是食粮，给我们供给生命的气力和士气。而现在，情谊之花正逐渐地萎颓，我和挚友间的真诚情义也正在消散……

不，为了情谊不离我远去，我要去养护它，做它的守护神。

在今后，与挚友在某种事情上发生分歧时，我们理应学会理解宽容；当挚友遇到困难时，我们理应伸出接济之手；在挚友流失信仰时，我们理应去激励支持他；当挚友做错了事情的时候，我们理应扶助他去改正……

只有用出自心田的清泉浇灌它，精心中升起的太阳映照它，才能让情谊成为一棵常青树，才能让情谊成为一朵开不败的鲜花。

描写情谊的作文三年级（精选篇4）

就快毕业了。不久，我们将道别学习了六年的母校，道别教我认字、教我算术、教我学习的尊师，还要道别一起生活了六年多的同学们，尤其是她……

她有一双大大的眼睛，高高的鼻梁，浓黑的眉毛，再加上一副眼镜，仿佛弥漫了聪慧。她可是班里数一数二的好学生，又是班干部，经常受到各科老师的称赞。虽然我的学习也不错，可就是不能跟她相比。她勤奋、努力，几年来一如既往地刻苦学习，她从不暴躁，更不高傲，而且总是自信十足……这，不正是我们所要学习的吗?表扬了这么半天，这“她”到底是谁呀?她就是我最要好的挚友——张璐。张璐从学前班开头就与我同班，并且和我是好挚友。

后来，我们的情谊不断进展，有直线上升的趋势。而现在，我们，那可是“铁哥们儿”!有人说，挚友只是生命中的过客，有没有都无所谓。可我不这么认为，我觉得挚友越多越好，尤其是好挚友，对我的生活至关重要。张璐最让我难忘的就是她的笑。张璐是一个极其乐观，极其开朗的女孩儿，所以很爱笑。她有两种笑，而且截然不同。第一种是微笑，她平日脸上总是带着微笑，给人一种新颖自然的感觉。

其次种嘛，就是大笑了。其他女生笑时都很矜持，可她却全然不顾淑女形象，嘴巴张得老大，发出“哈哈哈哈”的声音，那可是震耳欲聋、响彻云霄呀!别说，她这笑声跟周星驰的笑声特别好像，还挺有“明星范儿”的。她笑得声音大，我笑得时间长，一时间两人称霸笑林，成为叱咤风云、所向披靡的“绝代笑死鬼组合”，可称得上是天下无敌。小学即将毕业，我们也即将分别。六年来的学习生涯、其间多少欢声笑语、多少难忘的往事都将成为回忆。

不过，我们这份难忘的情谊，将会永远的埋藏在我的心底，直到永远，永远……

描写情谊的作文三年级（精选篇5）

情谊，是人类最纯净的感情，是天空中两颗星的邂逅，即使轻轻擦身而过，也会闪出亮堂的光彩。既然情谊如此美好，我们为何不珍惜它呢？

本来，在我的印象中“挚友”，不就是彼此利用吗？有钱就是挚友，没钱就是损友。对于我来说，“挚友”没什么值得我去珍惜的，是她，让我变更了对情谊这两个字的看法。

记得有一次，是期末考试，老师叫我们打定好文具，我还特意买了几支新笔呢！其次天，经过昨晚一夜慌张的复习，考试终究到临了。我慢斯条理地拖出书包，开启一看，笔袋呢？我这儿翻翻，那儿翻翻，但还是没有它的踪影。没有笔，我怎么考试啊？我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。我想找别人借，但别人都在埋头苦写，哪有时间管我呢？就在我茫然无措的时候，突然我的桌子上展现了一支笔，那支笔犹如雪中送炭，溶解了我心中那个冰天雪地的世界。是谁借给我的呢？哦！原来是她！莫非在她心里仅仅只是不愿望见我出丑而已吗？不，不是，是由于她把我当挚友来对付。我还她笔时，并对她说了声感