七年级数学上册正数和负数练习题及答案_第1页
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第第页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:1.B【分析】负数是小于零的数,由此可得出答案.【详解】解:由负数的概念可以得到-3,-0.01,,这三个数是负数,故选:B【点睛】本题考查了正数和负数,掌握正数和负数的定义是解题的关键.2.B【分析】由统计表得出:悉尼时间比北京时间早2小时,也就是10月8日17时.纽约比北京时间要晚13个小时,也就是10月8日2时.【详解】解:悉尼的时间是:10月8日15时+2小时=10月8日17时,纽约时间是:10月8日15时-13小时=10月8日2时.故选:B.【点睛】本题考查了正数和负数.解决本题的关键是根据图表得出正确信息,再结合题意计算.3.D【分析】根据相反意义的量的定义去判断.【详解】上升的反义词是下降是正确的,但这句话没有说明是哪两个量,故此选项不符合题意;向东走与向南走不是具有相反意义的量,故此选项不符合题意;长大4岁与减少5kg不是具有相反意义,故此选项不符合题意;零上2℃与零下6℃是具有相反意义的量,故此选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了相反意义的量即意义相反的两个量,正确理解定义是解题的关键.4.C【分析】根据负数的定义判断即可.【详解】根据负数的定义,可得-1是负数,故选:C.【点睛】本题考查了负数的定义,即任何正数前加上负号都等于负数,熟练掌握知识点是解题的关键.5.D【分析】根据正负数的意义可得收入为正,收入多少就记多少即可.【详解】解:∵收入3元记为+3,∴支出2元记为-2.故选:D【点睛】本题考查正、负数的意义;在用正负数表示向指定方向变化的量时,通常把向指定方向变化的量规定为正数,而把向指定方向的相反方向变化的量规定为负数.6.C【分析】最高气温减最低气温即为温差。【详解】解:(℃),故选:C.【点睛】本题考查了有理数的减法,熟练掌握减法计算法则是解题的关键.7.C【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示,据此可以得到正确答案.【详解】解:若价格增长为正,则价格下降为负,故菠菜的价格增长元/千克,意思就是菠菜的价格降低元/千克,故选:C.【点睛】此题考查了正数和负数的知识点,解题关键是理解“正”和“负”的相对性.8.B【分析】根据有理数0的特殊性质逐一判断即可【详解】解:①0的相反数与0的绝对值都是0,正确;②0没有倒数,故此项不正确;③0减去一个数,等于这个数的相反数,正确;④0除以任何非零有理数仍得0,故此项错误;综上正确的有①③.故选:B【点睛】本题主要考查有理数0的特殊性质,同时也考查了相反数,绝对值,倒数,关于0的除法规律,解题的关键是准确理解相关的定义.9.-5【分析】审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.【详解】解:∵向东走6米,记作+6米,∴向西走5米应记作﹣5米.故答案为:﹣5.【点睛】此题考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.10.【分析】根据正负数的含义,可得:收入记住“+”,则支出记作“-”,据此判断即可.【详解】解:如果收入80元记作+80元,那么支出90元记作:-90元.故答案为:-90.【点睛】本题考查了正负数在实际生活中的应用,要熟练掌握,解题的关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.11.【分析】根据用正负数表示两种具有相反意义的量,如果向东走了5米,记作+5米,那么向西走5米,可记作米.【详解】解:∵向东走了5米,记作+5米,∴向西走5米,可记作米,故答案为:.【点睛】本题考查用正负数表示两种具有相反意义的量,熟练掌握用正负数表示两种具有相反意义的量是解答本题的关键.相反意义的量:按照指定方向的标准来划分,规定指定方向为正方向的数用正数表示,则向指定方向的相反的方向变化用负数表示,正与负是相对的.12.-20【分析】由题意,节约的水记为正数,则浪费的水记为负数,由此可完成解答.【详解】-20吨故答案为:-20【点睛】本题考查了用正数与负数表示实际生活中具有相反意义的量,其中一个量用正数表示,则与之意义相反的另一个量则用负数表示.13.

10

10.03

9.98.【分析】根据表示的意义,相加是表示的最大尺寸,相减是表示的最小尺寸.【详解】表示这种零件的标准尺寸是10毫米,加工要求最大不超过10.03毫米,最小不小于9.98毫米.故答案为10,10.03,9.98.【点睛】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.14.1【分析】负数小于0,即在正数前加“”号,进而可判断数的正负.【详解】解:∵∴负数有1个故答案为:1.【点睛】本题考查了负数.解题的关键在于明确负数的形式.15.见解析【分析】根据整数、负分数、正分数、非负数的定义即可得出答案;【详解】解:整数集合:-10,6,0,-18;负分数集合:-,-2.25;正分数集合;,10%,;非负数集合:6,0,,10%;【点睛】本题考查了有理数的分类,熟练掌握相关的知识是解题的关键.16.(1)60元(2)盈利80元【分析】(1)用表格中最大的钱数+40与最小的钱数-20作差即可;(2)用表格中对应的钱数乘以对应的件数,再求和,即可判断这次销售是盈利还是亏损,若结果大于0,则是盈利,若结果小于0,则是亏损.【详解】解:(1)40﹣(﹣20)=60(元),答:最高售价的一件与最低售价的一件相差60元;(2)3×(﹣10)+2×(﹣20)+2×20+1×30+2×40=80(元),答:该这家服装店在这次销售中是盈利了,盈利80元.【点睛】本题考查正数和负数以及有理数的混合运算,解答本题的关键是明确正数和负数在题目中表示的实际意义.17.(1)潜水艇的高度为−50米,飞机的高度为100米(2)飞机在潜水艇上方150米【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示,理解了“正”与“负”的意义后再根据题意作答.(1)解:∵规定海平面的高度为0米,高于海平面的高度记为正数,∴低于海平面的高度记为负数,∵潜水艇在水面下50米处航行,一架飞机在水面上方100米处飞行

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