幼儿教师学期个人总结5篇

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转瞬间一个学期的工作又终止了，回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，下面是我给大家带来的幼儿教师学期个人总结，接待大家阅读参考，我们一起来看看吧!

幼儿教师学期个人总结1

又要学期末，回想本学年的工作，我深深地感到，教师的人生就要甘于实实在在，甘于悄悄无闻，甘当辛勤的“园丁”，这样才能浇灌出娇艳的“花朵”。本学年的集体生活，让孩子们学会了大量，也进步了好多。看着逐渐成长的孩子们，回忆他们的一笑一颦，我由衷的感到一种骄傲感，欣慰之余，也正好整理了思绪，总结了本学年的阅历教训，与大家一起共享，取长补短，以便在今后的工作中更好的呈现“园丁”的本色。

一、具备良好的政治思想素质

俗话说的好“三岁看老”，幼儿教导直接关系到每个孩子今后的成长，而一名合格的幼儿教导工，要想完成教书育人的责任，首先其自身务必具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。我作为一名教师，有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题，但每当别人提出观法、建议时，我都会举行反省，虚心采纳，并以更高的标准来要求自己。

孩子们做作业时我会指点他们用正确的模样写字，进餐时我会指点他们宁静进餐，不掉饭粒，午睡时扶助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力合作搭班老师做好打定工作，并在半日活动中较好的完成了教学、嬉戏、保育、安好为一体的教学方式，并赢得了家长的支持和信任，实现了家园共育。引用普希金一句话来表达我工作时的感受：“书籍是我们的精神粮食，现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们，他们的笑容、他们的喜悦。”

二、重视学习，严格执行晨检制度

空余时间，我还经常在网上欣赏幼教方面的网站，以了解更多幼教方面的学识。我深切的感受到学习对自己的扶助切实很大，也很重视一切学习的机遇，由于我知道只有不断接触新思想、新事物，才能在工作中不断的自我创新。

每天早上学时，我按照童稚园的要求，严格执行晨检制度，一摸、二看、三问、四查，专心填写交接班记录，家长们看在眼里，记在心里。而在课堂上，我也屡屡强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯，并细致讲解了正确洗手的五个步骤，我班宣传栏上也屡屡温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所，深得家长们的信任。

三、做好教研工作，熟悉到自身的缺乏

在教研活动中，我专心学习，我感到人人都是我的师长，我不懂的东西还好多，要学的东西还好多。通过这一次次的自我反思与实践，我觉得只有坚持专心学、专心做，我才会更上一层楼。

通过本学年的工作，我在其他同事的扶助下学到了不少东西，但在教学活动的组织上仍有大量缺乏之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学，多想、多思、多试，为成为一名优秀的幼教工而不断努力。

作为幼儿园的一名“园丁”，我觉得幼儿园深得家长们的爱好，还有着巨大的进展潜力。现在，我已经融入幼儿园，我和童稚园的各位同事就像姐妹一样，团结在幼儿园的这个大家庭里，梦想为幼儿园的进展付出自己的一份气力。

幼儿教师学期个人总结2

时间过得真快，耳旁还残留着开学报名的嘈杂声，一学期却又悄然终止了。岁月的年轮从牛年步入虎年，一道道印记刻在我和孩子们共同走过的这一百多个日日夜夜里。现将我这一学期的工作和学习小结如下：

一、思想道德创办

自从我走进幼儿教师这个行业，我便爱上了这份工作，我爱幼儿园、爱所在的班级、爱班里的每一个孩子，“爱”让我付出，“爱”给我动力。我集体荣誉感强，为维护幼儿园名誉，我愿挺身而出，为争得班级荣誉，我会加倍努力。在幼儿园这个大家庭里，我团结同事，不背后诋毁他人或搬弄是非，同事遇到问题需要扶助时，我总是伸出我热心的双手。在工作上，我按照安置，总能提前完成领导布置的任务。这一学期，我没有打过一次事假或病假条，抑制一切困难，始终坚守在自己的岗位上。

二、班级活动开展

1、教导教学方面

孩子升入大班，教学任务紧，嬉戏和户外活动时间也不能少，每天的集体教学活动，我总是提前备好课并做好充分打定，保证课堂上的有效教学，防止幼儿的消极等待。在教学方法上，我尽量概括化、形象化、嬉戏化，让孩子学的轻易学得开心。在我组织的语言活动中，我尽量让孩子少坐着听，多站起来说。大班孩子的语言表达才能有了很大提高，我会让孩子分组议论，畅所欲言，表达自己的想法。在音乐活动中，我和孩子学习重唱、分声部唱等多种演唱技巧，在演唱的同时让孩子参与表演，促进幼儿自主才能的进展，培养幼儿的创造力，彰显音乐的表现力和感染力，充分表示了我班的音乐特色教导。我们班的孩子爱唱、爱跳，更加是我们班的王黄远小挚友被大家评为小小歌咏家。

本学期的家长半日活动中，我表示了我的公开课《戏说京剧》，孩子们轻松高兴的学习了大量京剧学识，家长们也兴趣浓重。

学期末，我被幼儿园推举为“教学六专心”先进个人，这是对我工作的断定和最高评价，我会以此来更严格的要求自己。

2、班级管理方面

俗语说：“没有法则，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，既能使神经系统得到有益的调理，促进身体健康，有利于培养幼儿自我服务的生活才能，为今后生活和学习奠定良好的根基。本学期，我本着对进步的幼儿实时表扬，对落后的幼儿赋予激励的原那么，扶助幼儿建立好的班级常规，产生班级群体模范，对个别不守纪律的幼儿用群体的气力去约束他，使各项工作目的、步调一致，目前已有确定的效果，同时创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，我有针对性对个别幼儿举行教导，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻，在中餐、午休中，形成良好的午餐、午睡习惯。班级的安好教导尤为重要，我始终绷紧安好这个弦，在安好教导的同时，加强幼儿的自我养护才能的培养。本学期，我们班未展现一例安好事故，班级空气和谐、美满。

3、家长工作方面

班级工作的开展离不开家长的支持，我本着虚心、精心的作风听取每个家长的观法。大量年纪大的家长眼睛不好，看不清家长园地的内容，我了解后，将每次的宣传内容尽量的写大、写工整。有些年轻的家长跟我怨恨孩子的习惯太差，我们共商对策，相互交流，找寻方法培养孩子的好习惯。班上也有个别不讲理的家长，他们以自己孩子为中心，对我们教师很不放心。我的态度是不卑不亢，让事实说话，一段时间后，家长对我的态度有了很大变更，主动供认自己孩子的缺乏，采纳我们的建议，有事也容许主动与我们交流，这就是对我的认可。

在这学期的家长半日开放活动中，我用心组织公开课，并与搭班教师共同组织区域嬉戏，得到家长的一致好评。

三、教研工作管理

作为教研组长，这学期我加入了暑期的“教导管理培训班”，回来后，我率领全体教师举行了学习，对幼儿园的一日活动安置和备课改革举行培训。我抓紧时间备好示范课，让大家借鉴学习，并专心检查教师的备课笔记，察觉缺乏实时指正。

每月末，我辅助园长完成对全园教师的月考核，做到公允、公正。我与教师一同加入业务学习，在公开课观摩中，主动提出自己的观法和建议，与大家一起推敲，争取共同学习、共同进步。

在课题开展过程中，我和教师们一起学习制定教师行动研究筹划，做好行动研究记录，为课题研究搜集材料。

四、自身素质提高

本学期，我准时加入园内的业务学习，摄取先进的教导理论，专心撰写教导笔记和个案记录。同时，我努力培养自己的动手才能，在这学期的环境创设比赛中，我与搭班老师齐心合力共同布置活动室和区角，自己动手布置了理发店，亲自制作“热水器、面盆、小镜子、小剪刀”，体会到自己创作的乐趣。

我挤出时间举行专升本的自学考试，十月份，我通过了《学前教导心理学》的考试，接下来我又报考了下一轮的两门功课。在学习的过程中，我掌管了更多学识，它让我在工作中更自信。

五、缺乏与提升

我在教学中普遍尝试的是自己擅长的音乐或语言活动，而对于数学、美术、科学活动不愿尝试，可以说我对这几类学科欠缺确定的热心，总觉得不好上，自己也上不好，作为一名教师理应是全面的，在以后的教学观摩中，我要多学习，有机遇自己上一堂数学课或美术课。

在和孩子的交往中，我不太擅长把感情流露出来，而孩子是感性的动物，他们觉得我肃穆，不能和我打成一片，其实，我也很爱他们，哪怕他们淘气、捣蛋，我想我该努力把自己对他们的爱表现出来，甚至很直接的报告孩子们，我热爱他们，这会让我和孩子更像挚友。

在这学期的教研组工作中，我为幼儿园、为大家做的事真是太少了，让我觉得很是惭愧，在以后的日子里，我会努力的。

总结了过去才能展望未来，我相信，我的未来会更美好!

幼儿教师学期个人总结3

离开了过去的校园，走进了我喜欢的幼教岗位，转瞬间已经一年了。我爱幼教这一行，由于这个职业是纯真的、美好的。和孩子们在一起的每一天都是开心的，喜悦的，看着一张张心爱的笑脸，全体的烦扰好象都会立刻消散。孩子爱我，我爱他，作为“孩子王”，我的脸上总是挂着微笑，喜悦而繁忙的工作着。在园领导和老师们的扶助下，我逐渐的`熟谙适应了自己的工作，学到了大量名贵的阅历，感慨颇多。

一、政治思想方面

作为一名新上岗教师，我喜欢自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退;敬爱领导、团结同事，遵守园内各项规章制度;积极加入园里组织的各项活动;履行教师职责，辅助班里2位老师专心负责的做好班级工作，努力保证幼儿在幼儿园度过安好、喜悦的一天。以一名人民教师的要求来模范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和才能。

二、工作方面

1、备课：

我能够积极加入教研活动，学习大纲，加入听课活动，积累教学阅历。然后根据教学要求，专心打定好每一节课，写好教案，根据课程内容制作多样的教具，提高孩子们的学习兴趣。备课时专心钻研教材，和同事们的议论谈判教学内容，虚心向同事老师学习、请教。从教材中找出准重点、难点。

2、上课

要提高教学质量，关键是上好课。为了幼儿能更直观地感受所学的学识内容，我尽量将课程形象化。力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从实际启程，留神调动幼儿学习的积极性和创造性思维。培养的学习兴趣，组织好课堂教学，关注全体幼儿，在教学中我尝试多种方法教学，在课堂渗透适当的课外学识，丰富幼儿的学识领域。

3、复习

要提高教学质量，还要做好课后复习工作。孩子爱动、好玩，遗忘速度快。因此在每星期都要抽出课余时间举行复习工作。

4、课后评析

在教学过程中，我把课堂中展现的问题实时记录在评析中，找出优缺点，与大家谈判研究，通过课下反思和听课活动进一步提升教学策略，不断调整，大胆尝试，力求让孩子感兴趣并热爱这门课。在课下积极参与多媒体教学学习，观摩优秀课件及教案，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。现在我利用业余时间学习，以此来提高自己相关的业务技能。

5、常规培养

(1)一日常规是孩子养成良好习惯的关键，新生入园后不久，我们就开头对幼儿举行常规的训练。

如自己入厕，有秩的接水，饭前便后要洗手，自己吃饭不洒饭等。为提高幼儿的自理才能，我们还教给孩子如何穿衣服，穿鞋子，叠衣服，涂香香，擦屁股等技能。待幼儿纯熟后，我们开展了“我荣誉，我是小小值日生”活动，培养幼儿喜欢生活，喜欢劳动的思想品德及劳动技能新学期入园的幼儿，总会随心所欲地玩闹。我不失时机地抓住一切机遇辅佐班主任举行常规教导。这样让他们心中有常规，时刻有意识。

(2)课堂常规：

在老师的培养教导下，我班幼儿养成了，课堂发言积极举手，老师讲话注音倾听等好习惯。使老师能在有限的时间内，能够轻松有效的组织课堂教学。供给了更多让幼儿在课堂中自由发挥的空间。

(3)日常教导：除课堂学识的学习外，我班在课余时间开展了“喜悦学古诗”，“才艺大比拼”，“开心阅读”，安好学识教导等活动，使幼儿以多种多样的形式了解课常识，开阔视野，丰富生活阅历，勇于在他人面前表现自己。

三、家长工作

孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的合作，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我们会实时把孩子在园的表现及展现的问题反映给家长，积极与家长联系，实时回响展现的问题，使家长了解处境，以便双方合作辅导，合作扶助孩子更好的进步。努力做到让家长合意，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。在此方面，班主任王老师赋予了我好多建议和扶助。通过倾听王老师与家长的交谈及阅历的累积，我逐渐的学会了一些家长沟通的方法技巧。从不敢说到主动交流，从不知道如何沟通到积极主动的向家长回响处境。我的努力同时得到了家长挚友的认可，他们也把我们当成自己的挚友。为使家长更了解幼儿园工作，我们每学期召开1~2次家长会，向家长介绍本学工作安置及孩子易展现的处境，请家长留神合作。在家长开放日，班里还组织家长观摩课堂，亲子互动。学期末邀请家长加入汇报联欢会。使家长更进一步的感受幼儿园生活处境，了解孩子在各方面的才能表现。

幼儿教师学期个人总结4

一学期很快地过去了，在各级领导和家长的支持下，幼儿各方面都取得了确定的劳绩。为了将我的工作做得更好，特总结如下：

一、现状分析：

我班幼儿二十四人，其中男孩十四人，女孩有十人。其中二人是本期新插入的。本班大片面幼儿身体发育正常，他们热爱问、对唱歌、跳舞有确定的兴趣，能用简朴的语言表达愿望。经过一学期的学习，幼儿各方面进步很大。保证幼儿一日生活的高兴举行，促进孩子们全面进展。

二、政治思想方面：

在实际工作中把奉献精神一向牢牢地记在心里，从而把孩子放在第一位。

积极加入业务学习，做到专心做好笔记，会后写出自己的心得体会，努力提高自己的业务才能。做到了团结同志，喜欢集体，遵守幼儿园一切规章制度，完成了本职工作。工作中做到了按照领导安置，协调好本班教师的关系，共同合作，促进了幼儿全面进展。

三、业务工作内容

(1)教研工作

专心听其她教师的上课，并记录下来议论，扶助了别人，也丰富了自己的已有阅历。专心完成园长交给的任务。

(2)教学工作

细致细心的做好个别幼儿工作。按照一日活动常规的要求，举行教养活动，着重教导幼儿保护玩具，会拾掇整理玩具，学会自己洗手，学会自己高兴进餐，高兴睡眠，自己上厕所等，培养幼儿养成良好的生活卫生习惯。根据季节变化，幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小等实时给幼儿增减衣物，制止幼儿受热或着凉。开展符合本班实际的体育嬉戏，训练幼儿根本动作，对幼儿举行体格磨练。

(3)常规教导

中班幼儿自控力差，一日生活的自理才能还很差，因此，在常规教导中我们与幼儿家长保持了确定的联系，班里常有打人的处境，我们通过与家长共同教导，使孩子改掉了这一坏习惯。原班的吴柽、花永堂和孙福海开学时，爱抢别人的玩具，现在也有了很大的进步。让家长真正了解幼儿园，了解教师的工作，了解孩子的在园生活，更好地促进孩子的进展。

(4)保育工作

保育工作是幼儿园的永久之重，天气变化很轻易生病，对此，我们分外重视保育工作。记住家长的交代，对每个幼儿的处境牢记在心，并落实。对特殊幼儿细心照管，保证幼儿身体健康。

(5)家长工作

家长工作是分外重要的。因此平日，我们就向家长宣传优秀的育儿阅历，让家长了解幼儿在园的处境，也让我们了解了家长的想法，使教师和家长增进了理解和情谊。

(6)安好工作

在一日保教活动中，我班教师始终以“安好第一”为原那么。由于孩子有了安好才有健康进展。从晨间入园到入夜离园，老师都要随时留神幼儿的安好，并检查幼儿活动场所的安好隐患。幼儿有流尿现象，我们也同样做到勤检查，勤换洗，像对待自己的孩子一样。

四、反思和今后提升方向

这一学期来，我的工作中还存在着好多缺乏，我班幼儿的常规还不够好，玩玩具时，不够珍爱，在拾掇玩具和学具时，不能主动将其放回原处，并有随地乱扔的现象。同时，今后我要专心学习新的幼儿园指导《纲要》将纲要的精神落实到教导教学工作中。刻苦钻研新教材。加强理论学习，不断提高自己的理论水平。

幼儿教师学期个人总结5

我来到幼儿园工作已经有一年时间了，作为一名新教师，我学到了好多。能够来到幼儿园工作，我感到很幸运。这段时间，其他老师给了我好多的扶助，让我能够急速的成长起来。为了提高我的教学水平，我抉择对我这一年时间的工作做一个总结。

一、教学方面

我在刚刚进来的时候，完全不知道怎么跟小挚友们接触。虽然在从学校毕业之前也有在其他的幼儿园实习过，但我当时教的是大班的孩子，现在教的是小班的学生。我在来之前也是信仰满满的，由于我认为我已经有了一些阅历，但我来了之后察觉跟我想的不一样。大班的孩子上了两年的幼儿园，已经相对成熟了，但小班的才刚刚上幼儿园，对比难管理。

在刚刚开学的时候，每天早上就是从家长手里接一个哭一个，有些孩子哄哄就不哭了，有些孩子怎么哄都没用。我只能把他们教到