




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
测量金属的电阻率伏安法测电阻一、读数练习04045350.905主尺cm1010游标095.5mm104.05mm=10.405cm热点一实验仪器、电路的选择二电学仪器选择的一般思路仪器选择一般应考虑三方面的因素:(1)优先考虑安全性.各电表的实际读数不能超过其量程,电阻类元件中的实际电流(或电压)不能超过其允许的最大电流(或电压)(2)精确性.一般要求各电表的实际读数不小于其量程的1/3,以减小读数误差;使用欧姆表时宜选用指针尽可能在中间刻度附近的倍率档位.(3)便于操作.如选用滑动变阻器应考虑对外供电电压的变化范围既能满足实验要求,又便于调节,滑动变阻器调节时应用到大部分电阻线,否则不便于调节.电源电压表电流表滑动变阻器用电器根据估算电流2、选电流表、滑动变阻器接法注意判断电流表:内接、外接滑动变阻器:分压、限流内接法外接法电路图误差原因电流表分压U测=Ux+UA电压表分流I测=Ix+IV电阻测量值R测=U测/I测=Rx+RA>Rx测量值大于真实值R测=U测/I测<Rx测量值小于真实值适用条件RA<<RxRV>>Rx适用于测量大电阻小电阻为减小伏安法测电阻的系统误差,选择方法是:(1)阻值比较法(3)试探法:如果电压表的示数有较大的变化(电流表的分压作用明显),而电流表的示数变化不大(电压表分流作用不大),则可采用电流表外接法;如果电流表的示数有较大的变化,而电压表的示数变化不大,则可采用电流表的内接法.2.控制电路的选择滑动变阻器两种接法的对比但在下列情况下,必须选择分压连接方式(1)待测电阻阻值大于变阻器阻值(2)要求待测电阻两端的电压从零开始连续变化(3)若用限流接法,即使滑动变阻器上的电阻最大,此时电流仍超过题目所提供的实验仪器、电表量程或电阻的最大允许电流AVEεAVE热点二电路连接、数据处理ε实物连接(1)先画电路图,在连实物图,先连主电路,从电源正极开始,把电源、电键、滑动变阻器、电流表、待测电阻依次串联起来,后把并联元件并上.(2)表的量程选对,正负极不能接错;导线应接在接线柱上,且不能分叉;(3)掌握滑动变阻器的连接方法(4)用铅笔画数据处理1、列表法2、图像法(1)画图:描点、连线(2)会分析图像的含义:点、斜率、截距等3、公式法小结:选器材选接法画电路图连接实物图实验数据处理误差分析视角1基本仪器的使用及读数(如螺旋测微器、游标卡尺、电压表、电流表及多用电表的读数)视角2实验仪器的选择、测量电路、控制电路的选择视角3完善基本操作过程视角4根据题目给出的实验器材,对实验原理改进,设计新的实验方案【例2】要描绘某电学元件(最大电流不超过6mA,最大电压不超过7V)的伏安特性曲线,设计电路如图7-4-5所示。图中定值电阻R为1kΩ,用于限流;电流表量程为10mA,内阻约为5Ω;电压表(未画出)量程为10V,内阻约为10kΩ;电源电动势E为12V,内阻不计。
(1)实验时有两个滑动变阻器可供选择:
a.阻值0~200Ω,额定电流0.3Ab.阻值0~20Ω,额定电流0.5A
本实验应选用的滑动变阻器是____(填“a”或“b”)。
(2)正确接线后,测得数据如下表:
a.根据以上数据,电压表是并联在M与____(填“O”或“P”)之间的。
b.根据以上数据,在图7-4-6中画出该元件的伏安特性曲线。
(3)画出待测元件两端电压UMO随MN间电压UMN变化的示意图(无需数值)。热点二实验数据的处理图7-4-6图7-4-7图7-4-512345U(V)0.003.006.006.166.28I(mA)0.000.000.000.060.50U(V)678910I(mA)1.002.003.004.005.50
【解析】(1)由于电源内阻不计,所以若使用变阻器b时,流过其电阻丝的电流(触头右侧部分)I>12/20A=0.6A>0.5A,会烧毁变阻器,故只能用变阻器a。
(2)a)由图表格数据知,被测元件的电阻R=U/I在不同电压下都在1kΩ以上,与电压表内阻很接近,故为减小实验误差,电流表应采用内接法,即电压表应接在M与P两点之间。b)以纵轴表示电流,以横轴表示电压建立坐标系,在纵轴上以5小格(1大格)表示1mA,在横轴上以5小格(1大格)表示1V,将表格中各组数据对应的点描绘在坐标系中,然后用平滑的曲线将描出的各点连接起来,即得伏安特性曲线。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 大学班主任工作总结(19篇)
- 酒店工作总结报告怎么写(33篇)
- 2025安全生产先进个人事迹材料(17篇)
- 劳动合同示范文本(7篇)
- 2025小学生家长评语(17篇)
- 人美 版三年级美术下册(北京)《19.设计动漫标志牌》教学设计
- 圆柱的认识(教学设计)-2023-2024学年六年级下册数学人教版
- 小学数学乘法的初步认识教学设计
- 五年级上数学教学设计循环小数-人教版
- (二模)2025年汕头市高三普通高考第二次模拟考试地理试卷
- 《汽车用改性聚丙烯车门外板编制说明》
- 【政治】做中华传统美德的践行者课件-+2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册
- 机电传动与控制知到智慧树章节测试课后答案2024年秋山东石油化工学院
- 2023-2024网络文学阅读平台价值研究报告
- GB/T 5534-2024动植物油脂皂化值的测定
- 养老院消防预案和应急预案
- 2024年大学生心理健康知识竞赛题库及答案共180题
- 夫妻忠诚协议书(完整版)
- 水利基础理论知识单选题100道及答案解析
- 2024年面向双高电力系统发展需求的柔性直流输电技术报告
- 发酵类制药工业水污染物间接排放标准DB41 758-2012
评论
0/150
提交评论