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文档简介
新入职班主任工作心得体会新入职班主任工作心得体会作为刚刚从事训练工作的新人,初进职场便当班主任并担两个班的英语教学任务,毫无疑问,无论是在课堂教学还是班级管理方面都面临巨大的挑战。作为新老师,阅历不足是最大的短板,所幸年轻老师,、,刚刚入职的我们,对训练事业布满了十足的激情与活力,也没有家庭的羁绊,可以全身心投入到工作中。时间匆忙,一个学期即将结束,虽然班级工作和教学工作都做得并不精彩,但是已经渐渐适应了这种工作模式、工作强度,渐渐适应并开头享受工作中的苦与乐,对同学的感情也是越来越深,不情愿轻易放弃每一个同学,对待同学,、走进同学,尝试着去关爱、倾听、观赏、赞美、鼓舞同学。从事训练行业半年来,在班级管理过程中,关于教书育人方面,有以下几个想法:一、走进同学,以身作则:我是老师,同时我也是七八班的一员大课间跑操做操时那一句句的嘱咐、校运会运动场上和同学们一起陪跑运动健儿们时的那一声声加油、一场又一场篮球场上的那一声声呐喊、课本剧筹备时的陪伴与关心,以及班级里大大小小的活动,我都极尽全力地参加其中,以身作则,时刻用自身的行动在告知同学们,我是老师,同时也是我们七八班的一份子,我要带领同学们要为了班级集体荣誉而努力,所以班级分散力渐渐增加。说句实在话,校运会上我在赛场上四处奔跑、扯着嘶哑的嗓子为运动选手呐喊加油、带着同学们陪跑1500米、家长老师和同学自愿捐钱购买运动物资这一系列举动,会让七八班的班级分散力越来越强、同学们越来越有集体荣誉感,这是出乎我的意料的,所以每一次有大型活动时,虽然自己会付出许多的时间精力,会把自己搞得筋疲力尽,但是我也要乐观参加其中、并以此为契机做好班级分散力建设的缘由。二、公正公正,有奖有罚,罚之有理接手八班,乐在其中,也苦在其中,乐在有许多给力的同学、有爱的同学,苦在我班的无论在数量上还是上,都特别突出。虽然班上顽皮的男生众多,好在我心态好,时间充足、精力旺盛,常常留同学,同时叫家长过来伴随背诵新概念英语并默写,有几次始终到晚上十点多,但是我在班里仍旧很受同学喜爱,每次罚同学他们也清晰我对于他们是、,而且每次惩处他们的时候也会伴随、给他们分析问题,所以同学受罚的时候也心甘情愿,知道肯定是自己有错在先,同时师生关系也保持得很好。半年来,我也慢慢领悟到同学成长道路的曲折性,坏的习惯是长期形成的,所以在改正坏习惯的过程中,总是好几天、坏几天,反反复复,需要家校亲密合作拎紧、绷紧他们的神经。三、训练同学,家校合作,至关重要一个孩子的培育,离不开学校、家庭以及社会三方共同的努力,尤其是家校方面的亲密协作,显得尤为重要。就拿我班的陈昊祥同学来说,入学成果不错,但是刚开学的时候犯了错误说他两句就翻白眼,不敬重老师,因此他爸爸是我开学叫来学校的第一个家长。刚跟他爸接触,了解到他爸是一个望子成龙的人、跟我谈了许多昊祥学校的事情,同时也给我提了一些建议。我知道昊祥爸爸是一个对孩子训练很上心的人,所以只要他在学校犯了错误,就会乐观跟家长沟通,共同帮他订正坏毛病。昊祥同学逐步也在进步、当中。直到11月份去广州长隆秋游,他晕车得厉害,我一路对他很是照看,也许是感动了他,后来明显感觉到他行为好转。再后来他的家长邀请我去家访,跟他进行伴侣式的谈话、分析问题之后,也是明显感觉到他有很大进步,更加敬重老师、更加乐观主动地参与班集体活动,比如主动出板报、给班里课本剧表演题字等。虽然这个孩子间或还是贪玩儿,但是确的确实是转变了许多,他的家长一开头也由担忧我年轻镇压不住他变为信任,这一切,不就是所说的老师的职业幸福感吗?我的训练之路还很长,预备用一生来探究这一条路,正所谓。老师,职业的追求就是简简洁单的职业幸福感,可能来源于一个同学的微小的转变、一个同学的微笑、一个同学合格的成果,也有可能是班级获得了最
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