【创新设计】高考政治第一轮总复习 第1单元第1课 文化与社会 必修3

(1)体味文化：文化的内涵与特点，文化的形式，文化的社会作用。(2)文化与经济、政治：文化与经济、政治的关系，文化与综合国力。高考考点第一课文化与社会(1)文化的内涵与特点。(2)文化与经济、政治的关系。(3)文化与综合国力。考查重点关注热点(1)关注我国文化事业和文化产业的发展。(2)关注科学技术的发展及应用。(3)运用文化的社会作用说明我国加快推动文化产业发展的重要意义。

文化与社会体味文化文化与经济、政治体味文化文化与经济、政治文化文化的社会作用文化与经济政治的关系、文化与综合国力的关系

名师点睛1．[速记]状元笔记2．[注意]文化与经济、政治之间的“相互影响”和“相互交融”“相互影响”强调的是彼此制约、相互作用；“相互交融”强调的是彼此渗透、相互融合。了解文化是人类社会特有的现象，理解文化的内涵、文化的特征以及文化的形式，运用不同文化对个人和社会的不同作用，增强、培养文化素养的自觉性。考点一体味文化文化的内涵与特点(1)内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。它既不是指广义的文化，也不是指狭义的文化。(2)特点①是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物，纯粹“自然”的东西不能称为文化。②文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。③人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。文化是通过物质活动或物质载体体现出来的。【知识梳理】1．文化的形式文化表现形式：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等(静态形式)；人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动(动态形式)。文化的社会作用(1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。(2)这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。(3)先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。2．3．正确理解文化的内涵(1)正确把握文化概念，应注意以下几点：①文化是一种精神活动。而不是指人们从事的经济活动、政治活动。②文化包括人类所创造的全部精神产品。③文化有意识形态与非意识形态之分。意识形态文化具有鲜明的阶级性，而非意识形态文化则没有阶级性。(2)广义的“文化”指人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。(3)狭义的“文化”指文学艺术和科学知识，或指人们受教育的程度。(4)“文化生活”中的“文化”是指发展中国特色社会主义文化中的“文化”，其实质是指“社会主义精神文明”。【重点突破】1．正确理解文化的特点(1)从文化的实质来看，文化是一种精神现象。文化具有意识形态文化和非意识形态文化之分。(2)从文化与人类社会的关系来看，文化是一种社会现象，是人类特有的现象，由人所创造、为人所特有。纯粹“自然”的东西不能称为文化。(3)从文化与人类个体的关系来看，文化是人的一种素养。个人所具有的文化素养，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。(4)从物质载体与精神文化的关系来看，人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。一个时代的文化产品，往往是这个时代社会发展轨迹的反映。2．文化的社会作用可以从两方面进行思考(1)从量的角度看，文化的力量有大小之分。文化对社会发展所产生的深刻影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。(2)从质的角度看，文化的力量有好坏之分。先进的、健康的文化会促进个人和社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍个人和社会的发展。3．

★高考考查文化的内涵和特点时主要以选择题的形式出现，且一般以组合的材料为背景来考查，考生应牢牢掌握文化的概念及其特点，把文化现象与政治现象、经济现象、自然现象区分开。另外，考生也应关注时事热点，判断相关时政热点是属于文化现象，还是属于政治现象。(2012·南京一模)追溯中国结的渊源应从远古时代的结绳记事开始。《周易注》：“结绳为约，事大，大结其绳；事小，小结其绳。”“结”与“吉”谐音，“同心结”“团圆结”……一个个美丽的中国“结”蕴涵着人们对美好生活的向往。对上述文化现象的解读正确的是 ()。①文化是人类社会实践的产物②追求真善美是中华民族精神的核心③从绳结之中可以透视人们的精神世界和精神生活④结绳使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代命题角度 文化的内涵与特点

[预测题型：选择题]【典例1】►A．①③ B．②④C．①② D．③④解析中国结源自古代结绳记事的生活实践，故①正确；中国“结”蕴涵着人们对美好生活的向往，所以③正确。爱国主义是中华民族精神的核心，故②说法不正确；文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代，所以④表述错误。故应选A。答案A(2010·广东文综，31,4分)孟浩然《与诸子登岘山》诗：“人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临……羊公碑字在，读罢泪沾襟。”该诗句可以体现()。①文化是人类社会实践的产物②文化是由文人创造的③文化具有继承性④文化影响人的精神世界A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④解析本题以孟浩然诗《与诸子登岘山》为切入点，考查文化的有关知识。依据诗句内涵可知该诗句体现了文化的产生、特点及其作用，①③④观点正确且符合题意，②观点错误。故选C。答案C

命题角度 文化的特点与作用

[预测题型：选择题]【典例2】►(2012·试题调研)当我们站在长城脚下时，感受到的是伟大的“长城精神”和中华民族浓厚的文化底蕴。对这句话的理解，下列说法正确的是 ()。A．文化就是人类的全部精神活动B．物质活动和精神活动是分开的，两者互不影响C．人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体D.文化就是人类创造的产品解析本题考查的知识点是文化的特点。A、D对文化的内涵表述不完整，排除。B说法错误。答案C对应训练【训练1】►一卷书香，一杯茶香，茶和书安静地交汇，构成了一幅温馨的图画，给人以从容淡定之感。这说明人的文化素养 ()。A．是与生俱来的B．要通过对生活的体验来培养C．是由人的价值观念决定的D．取决于人们的生活方式解析看书、品茶能“给人以从容淡定”说明人的文化素养离不开对生活的体验。B项符合题意。A、C、D三项观点错误，不选。答案B【训练2】►理解文化与经济、政治的相互影响和相互交融，理解文化在社会发展中的作用及在国际竞争中的重要地位，会运用“文化与经济、政治的关系”和“文化在综合国力竞争中的地位和作用”的有关知识，分析当前社会的各类文化现象。考点二文化与经济、政治文化与经济、政治的关系(1)经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。(2)文化有其自身的传承性和相对的独立性。文化并不是始终与经济发展亦步亦趋的。(3)文化与经济相互交融。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要；文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。【知识梳理】1．(4)文化与政治相互交融。随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。文化与综合国力(1)文化与综合国力的关系。当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。(2)我国应对日益严峻的文化挑战的措施。必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。2．正确理解文化的反作用(1)文化是依存于社会又反作用于社会的精神力量，但它并不是社会发展的决定性因素，在社会发展中具有决定性作用的是生产力。(2)文化虽然也能反作用于经济、政治，给予经济、政治以重大的影响，但是，这种影响始终是第二位的，它不可能与经济、政治对文化的决定作用等量齐观。(3)文化对经济、政治的影响，表现为不同性质的文化促进或阻碍经济、政治的发展或变革。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。对文化的作用要作具体分析。【重点突破】1．(4)文化具有相对独立性。文化有其自身的传承性和相对的独立性。经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终和经济的发展同步。文化可能会超前于经济的发展而发展，或者是滞后于经济的发展而发展。注意区分文化与经济、政治相互影响和文化与经济、政治相互交融文化与经济、政治相互影响主要是指经济、政治对文化具有决定作用，同时文化对经济、政治具有反作用；文化与经济、政治相互交融是文化与经济、政治在当今时代的显著特点，主要是指文化与经济、政治“你中有我，我中有你”。2．文化竞争力的内涵文化竞争力是一个多层次的统一体，主要包括四个方面的内涵：(1)文化产品竞争力。是指文化产品引起消费者注意、唤起消费者共鸣、促使消费者购买的能力。(2)文化企业竞争力。是指文化企业的原创能力、整合资源的能力和抓住消费者的营销能力等。(3)文化品牌竞争力。是指通过品牌的影响力和号召力，有效提升该品牌文化产品和文化企业竞争力的能力。(4)文化形象竞争力。文化形象竞争力，是指文化整体的吸引力、凝聚力和感召力。文化整体形象的好坏，不仅影响到文化产品竞争力、文化企业竞争力和文化品牌竞争力，而且还将影响到普通产品的竞争力。3．★★★★(1)文化与经济、政治的关系是高考考查的重要内容，既可以选择题的形式出现，也可以主观题的形式出现。考生在备考时应注意经济、政治对文化的决定作用和文化与经济、政治相互影响、相互交融的区别。(2)文化与综合国力一直都是高考考查的重点，考查形式既有选择题，也有非选择题。本考点在以非选择题的形式进行考查时，一般不会单独考查，而是作为文化作用的一部分进行考查。因此，考生在答题时应注意知识要点的全面性，防止以偏概全，要从整体上把握知识间的内在联系。(2011·天津文综，4,4分)台湾果农为提高水果附加值，把冰激凌灌入柿饼中，使之具有双重口味，并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素，该商品推向市场后受到消费者热捧。这体现了()。A．文化与经济相互交融B．文化创新决定社会实践的发展C．文化总能推动经济的发展D．文化发展要以经济发展为基础解析B项表述错误，应是社会实践决定文化创新；C项表述也错误，错在“总能推动”，也有可能起阻碍作用；D项强调的是经济的基础作用，与题意无关；A正确表明了文化与经济的交融关系，故选A。答案A命题角度 文化与经济相互交融

[预测题型：选择题、主观题]【典例1】►(2011·江苏单科，20,2分)某些发达国家借助跨国公司，通过向世界各国输出产品、以产品为载体的文化和附加条件的科技等手段，在全球推行“软征服”，以达到影响或改变其他国家国民价值观的目的。该材料告诉我们()。①文化与经济、政治是相互交融的②世界多极化发展充满了矛盾斗争③必须警惕国际交往中的文化霸权主义④跨国公司促进了资源在全球范围内流动A．①② B．①③ C．②④ D．③④

命题角度 文化与政治相互交融[预测题型：选择题]【典例2】►解析人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。某些发达国家借助跨国公司，通过向世界各国输出产品等手段，在全球推行“软征服”，体现了文化与经济、政治相互影响、相互交融，启迪我们必须警惕国际交往中的文化霸权主义，故选①③。材料不是从政治生活和经济生活的角度看问题的，②④不符合题意。答案B(2011·福建文综)一切受人民欢迎、对人民有深刻影响的艺术作品，从本质上说，都必须既反映人民精神世界又引领人民精神生活，都必须在人民的伟大中获得艺术的伟大。可见，优秀的文化 ()。A.彰显时代的精神，创造时代的未来B．反映时代的潮流，决定时代的走向C．源于时代的实践，引导时代的发展D．源于时代的智慧，推动时代的前进解析本题考查文化的作用及文化与时代的关系等知识。文化作为一种意识，不能直接创造时代的未来，也不能决定时代的走向，A、B说法均夸大了文化的作用，排除；文化来源于实践而非来源于时代的智慧，D说法错误；C正确揭示了优秀文化的作用，故选C。答案C对应训练【训练1】►广东省大力发展文化产业，文化产业贡献率不断提升，涌现出《潜伏》、《喜羊羊与灰太狼》、《秋喜》等一批有广泛影响力的广播影视精品力作，取得了良好的经济和社会效益，提升了竞争力。这体现了()。①文化与经济相互交融②文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出③文化是促进经济发展的物质力量④一定的文化对经济发展具有决定作用A．①② B．②④ C．①③ D．③④解析通过振兴文化产业，促进经济发展，体现了文化与经济相互交融，文化生产力的地位越来越突出，①②符合题意。③表述错误，文化是精神力量；④表述错误，一定的经济决定一定的文化。答案A【训练2】►有人形象地把知识经济时代的国家划分为“脑袋国家”和“躯干国家”。“脑袋国家”通过生产和输出知识支配“躯干国家”，“躯干国家”受“脑袋国家”的控制与盘剥。材料对我们的启示是 ()。A．文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出B．把文化建设作为社会主义现代化建设的中心C．文化与经济、政治相互交融，相互决定D．我国的文化已成为物质的一个重要方面解析社会主义现代化建设的中心仍然是以经济建设为中心，故B错误；经济、政治决定文化，不能反过来文化决定经济、政治，故C错误；文化是精神力量，不是物质内容，故D错误。答案A【训练3】►■在庆祝中国共产党建党90周年之际，①红色书籍再度掀起热销潮。《社会主义在中国》《苦难辉煌》《毛泽东传》《朱镕基答记者问》等著作在各种书籍新闻播报销量排行榜中稳居前列。②人总是要有点精神的，中国共产党人90年来所表现出的坚定信念和坚强意志，在任何时候都具有强烈的震撼力和感染力。在国家命运、民族兴衰的重大关口，他们突显出的爱国主义、集体主义、英雄主义精神，正是先进文化的集中体现。大到民族精神的塑造，小至个人品德的养成，都离不开红色文化的引领。③历史上现实中那些真实的人和事，无疑会带给今天人们的内心世界以极大的充实，成为我们共克时艰、迎接挑战的精神力量。重读《长征25000里》《延安十年》《中国共产党历史》，我们可以感受到这种力量。①每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。阅读红色书籍，有利于提高国民的思想道德素质和文化素养。②文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。只有不断提高国民素质，增加道德力量，才能使中国成为真正强大的国家、一个令人尊敬的国家。

③一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治，先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展。弘扬红色文化，有利于促进社会主义市场经济的健康发展，维护社会和谐稳定。考点对接红色文化对精神的引领作用是红色书籍再度畅销的重要原因。中国共产党人90年来所表现出的坚定信念和坚强意志，在任何时候都具有强烈的震撼力和感染力。红色书籍是一种记录，也是一种怀念，更是一种启迪，激励着今天的每一个人去开创新的历史。未来高考中可能以此为背景考查文化的作用。文化的作用是高考考查的重点内容，考查形式有选择题，也可能是主观题。考查时主要从文化作为一种精神力量，对个人、对民族和国家产生重大影响角度命制题目。崇高的精神震撼心灵，感人