《出师表》课件(包括所有中考考点和文学常识)

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟11.先帝创业未半而中道崩殂中途古代帝王死亡叫“崩”殂：死亡。2.益州疲弊贫困衰弱3.此诚危急存亡之秋也实在；确实时4.盖追先帝殊遇原来是优待；厚遇5.以光先帝遗德6、恢弘志士之气发扬光大先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

cúfěi

不利有利开张圣听1.广开言路2zhìfázāngpǐ

//宫中府中,俱为一体,陟\罚\臧\否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏\私，使内外异法也。//（宫中）侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏，有所广益。

（营中）将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。1、宫中府中2、以昭陛下平明之理3、是以先帝简拔4、以遗陛下5、悉以咨之6、行阵和睦显示选拔给予询问军队、部队指皇宫中；指朝廷中治理因此都wèi2.严明赏罚相同:向后主推荐人才不同:第三段重在“宫中之事”,第四段重在“营中之事”。3亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。//

☆臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻\达于诸侯。先帝不以臣卑\鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。//“……的原因”。1.此先汉所以兴隆也2.此后汉所以倾颓也倾覆衰败。平民亲自降低身份5.猥自枉屈3.臣本布衣4.躬耕南阳6.由是感激因此作者临危受命的千古名句淡泊志趣3.亲贤远佞三顾茅庐，临危受命，临崩寄大事表达了对先帝的受恩感激之情，为“出师”做铺垫。中考题乱入：“先帝之殊遇”体现在哪里？4提出了三条建议。⑴广开言路。“诚宜开张圣听”；⑵严明赏罚。“宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同”；⑶亲贤远佞。“亲贤臣，远小人”。

(既是历史的教训，也是复兴汉室的必备条件)。

诸葛亮首先分析当时的政治形势，说明先帝创业的艰辛，然后根据刘禅的弱点提出哪些建议？5先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐付托不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。//至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允等之任也。1.遂许先帝以驱驰2.夙夜忧叹3.深入不毛4.庶竭驽钝5.斟酌损益奔走效劳早晚不长草的地方比喻才能平庸兴办，增加6.恐付托不效实现7.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。用来表并列准备目的中考题又乱入：《出师表》中最能体现“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”中“老臣心”的一句话是什么？此臣所以报先帝而忠陛下之职分也6愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵；若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。//臣不胜受恩感激！今当远离，临表涕零，不知所言。

1.托臣以讨贼兴复之效2.则责攸之、祎、允等之慢3.以彰其咎4.咨诹善道5.临表涕零重任怠慢，疏忽过失询问流下眼泪表明，显扬以出师为己任，立下军令状7古义：今义：古义：今义：卑鄙感激身份低微，见识短浅。先帝不以臣卑鄙。（语言、行为）恶劣；不道德。感动，激动。由是感激。感谢。古今异义8此先汉所以兴隆也：所以古：……的原因今：表示结果诚宜开张圣听：开张古:扩大;今:铺面开业今当远离，临表涕零：涕古：眼泪今：鼻涕此诚危急存亡之秋也：诚古：实在今：诚实9词语注释–––一词多译1、遗（1）是以先帝简拔以遗陛下。

（2）深追先帝遗诏。

2、效（1）恐托付不效。

（2）愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪。（wèi）（yí）给遗留奏效，实现，完成任务;成功完成10效愿陛下托臣以讨贼兴复之效。不效则治臣之罪。遗以光先帝遗德。先帝简拔以遗陛下。

重任。实现、完成。遗留给予词语注释–––一词多译11以光先帝遗德。恢弘志士之气。此皆良实。光，名词用为动词，发扬光大。恢弘，形容词用为动词，发扬扩大。良实，形容词用为名词，善良诚实的人。词类活用12亲贤臣。远小人。攘除奸凶。则责攸之、讳、允等之慢。亲，形容词用为动词，亲近。远，形容词用为动词，疏远。奸凶，形容词用为名词，奸邪凶顽的人。慢，形容词用为动词，怠慢。13通假字裨补阙漏。尔来二十有一年矣。阙，通“缺”，缺点。有，通“又”，表余数。14虚词以故临崩寄臣以大事也。先帝不以臣卑鄙。以光先帝遗德。以塞忠谏之路也。受命以来。愚以为宫中之事。介词，把。介词，因为。连词，表目的，来，用来。连词，表结果，以致。连词，表时间，以。认为。15而：①“先帝创业未半而中道崩殂”：②“可计日而待也”：于：①“然侍卫之臣不懈于内”：

②“欲报之于陛下也”：③“未尝不叹息痛恨于桓、灵”：

④“还于旧都”：

却表修饰

在给对到16翻译下列文言句子。⒈庶竭驾钝，攘除奸凶。⒉受任于败军之际，奉命于危难之间。⒊今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。希望竭尽我平庸的才智，铲除奸邪凶顽的敌人。在兵败的时候接受重任，在危难的关头奉命出使。现在天下分裂成三国，我们蜀国贫困衰弱，这实在是形势危急，决定存亡的关头啊。171.当奖率三军，北定中原2.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也3.亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。4.陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。应当激励率领全军将士向北方进军，平定中原这就是我用来报答先帝，效忠陛下的职责。亲近贤臣,疏远小人,这是先汉兴旺发达的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是后汉倾覆衰败的原因。陛下也应自行谋划,以来询问（治国的）好道理,考察,采纳正确的意见。18重点句子翻译1、不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。2、陟罚臧否,不宜异同。3、若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏。不应当随便看轻自己，说话不恰当，以致忠臣进谏的道路阻塞。奖惩功过、好坏，不应该因在宫中或在府中而异。如有做奸邪事情，犯科条法令以及忠心耿耿做好事的人，应该交给主管的官，判定他们受罚或受赏。19理解性背诵11.诸葛亮亮出师的“战略目标是什么？（用文中语句答）2.文中作者称“臣卑鄙”，“卑鄙”所指的具体内容是？3.《出师表》中表明出师条件已具备的句子是？北定中原，镶除奸凶，兴复汉室，还于旧都。今南方已定，兵甲已足。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。204.《出师表》中陈述作者临危复命的句子是？5.揭示先汉兴隆及后汉倾颓的原因的句子是？6.《出师表》一文中表明作者谈泊名利，志趣过人的句子是？理解性背诵2受任于败军之际，奉命于危难之间。亲贤臣，远小人；亲小人，远贤臣。苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

21课文内容理解1.本文诸葛亮主要向刘备提出了哪三条建议？2.本文主要表达了什么情感？3.诸葛亮这篇表文历来受到人们的高度赞扬，被视为表中的代表作。陆游在《书愤》中写道：“

”广开言路；严明赏罚；亲贤远佞。蕴含着作者对先帝的感恩图报之情，表达其竭力效忠刘备父子的心愿。《出师》一表真名世，千载谁堪伯仲间？22下面各组加点词意思和用法相同的一项是（）A、此先汉所以兴隆也此殆天所以资将军（《隆中对》）B、若有作奸犯科及为忠善者不足为外人道也（《桃花源记》）C、宜付有司论其刑赏转视积薪后，一狼洞其中（《狼》）D、先帝不以臣卑鄙不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）...的原因用来做向代词，代作奸犯科及为忠善者代词，代薪因为D23

2011年广东中考《出师表》6．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是()（3分）

A．宜付有司论其刑赏／与臣论此事B．亲贤臣，远小人／肉食者鄙，未能远谋C．是以先帝简拔以遗陛下／京城氏之孀妻有遗男D．不宜偏私／牡丹之爱，宜乎众矣D应当247．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）由是感激，遂许先帝以驱驰。因为这件事，（我）非常感激，于是答应先帝（为他）奔走效劳（“由是”1分；“驱驰”1分；语意连贯1分）8．从选文中看出诸葛亮对后主有两方面的担忧：一是刑赏偏私，使“口口口口”；二是“口口口，口口口”。（用原文词句回答）（3分）内外异法（1分）亲小人，远贤臣（2分）259．下列对选文内容的理解，不正确的一项是()（3分）A．在执法方面，诸葛亮主张惩罚“作奸犯科者”，奖赏“为忠善者”。B．作者列举宫中府中的事例，突出郭攸之等人的忠诚，希望后主广开言路。C．选文提及先帝“痛恨于桓、灵”，意在劝勉后主亲贤远佞，使汉室兴隆。D．作者在文末叙写个人经历，是为了感念先帝的知遇之恩，表明自己的忠心。B亲贤远佞（善用贤臣）26小结这篇表文历来受到人们的高度评价，被视为表中的代表作。文章以恳切的言辞劝说后主要继承先帝遗志，广开言路，严明赏