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文档简介

检查问卷解析报告—关于大学生花费水平的问卷检查解析临床专业2020级x班4组检查时间:2020年5月下旬-6月上旬检查地点:广西医科大学检查对象:本科生检查目的:认识我校学生目前的花费状况,解析此中的差别,并提出我们的合理建议样本状况:本次检查共发放问卷150份,回收有效问卷138份经过此次检查问卷的信息反响,我们对信息进行了汇总与解析,并进行了一些思虑,提出了一些大概的建议,希望能对今世大学生花费理念,理财观点以及价值观趋势有必然帮助。你的花费本源a父亲母亲b奖学金c勤工俭学d贷款你的月生活费是a300b300-500c500-700d700你月花费的主要目的是a伙食b交通、通信c购物d购置学习资料作为学生,一个重要的本职任务就是学习,从解析结果可以看出,同学们的学习支出仅占月花费支出的1.40%。我们应该指引大学生们形成一种观点,即“丰富大脑不惜钱〞的理念。你平常每个月的伙食费是a200b200-300c300-400d400-500e500在护肤、美容、着装等形象花费上,你每个学期开销多少a50b50-100c100-200d2007.你平常每个月购置平常用品的开销是a20b20-40c40-60d60-100e1008.你平均每个月的费是a10b20-30c30-50d50-100e100-200拥有了,花费支出也会随之而来,差别存在除了有必然的客观要素如工作外,同时还与同学们自己的理财能力有必然的关系。9.你每个月学习方面的开销是a20b20-50c50-100d100在学习方面开销较少的状况反响出了今世大学生对优异的外面环境缺少定力,五彩缤纷的世界确实喧杂,但是怎样做到以一个平易的心态去理性的面对那么是一个值得去研究的问题。优异的世界可否有你停留的原因是今世大学生需要深入思虑的问题。进而懂得怎样在纷繁的的诱惑中独善其身,完成对自己的进一步提升,进而获取更大的成功。随着生活水平的提升,人们也愈来愈着重生活质量,而电子产道德业的竞争也是日益强烈,电子产品渐渐公众化,获取普及。您已有的〔或打算购入的〕电脑的价位是15.您的的价位是花父亲母亲的钱,心中有何想法a理所自然b心有内疚,但是无可能何c希望今后有所归还17.当你需要购置某商品时,你更着重a品牌b质量c外形和雅观d价格e其余固然从我们现实的花费层面上看不出有显然重品牌的偏向,但并不代表今后没有,毕竟目前的花费方式极大程度上碰到客观经济条件限制,作为一个没有独立经济本源的特其他花费集体,我们大学生应该更多的追求一种精神上舒坦,物质上适合的生活。无方案的花费方式,不平衡的花费结构不利于我们形成比较规律,健康的生活和学习状态。你的花费方式是a能省那么省b预先做好花费方案再开销c不在意,想花就花d其余[!--empirenews.]假设某个月的开销低于估算,你会怎么办理余额a存入银行b立刻花光c转入下月生活费d用于投资e没有余额当你想要买某样东西时,发现钱不够用,你会a向父亲母亲要b自己存c向同学借d不买e其余你以为你的理财能力怎样a较差,开销没方案b一般c有较强的理财能力单独或和伙伴出门用餐时自己平均开销为假设送同学礼物,一般礼物的价位是您感觉您的花费合理吗?a.刚恰巧b.偏高c偏低d经常超前花费在被检查对象中,7.20%的同学是超前花费型,“今朝有酒今朝醉〞型的花费方式不考虑长久,它对我们的生活影响就更加严重了。我们反对超前花费,倡导“量力而为,合理花费〞,弘扬节约节约的优异传统,成立健康的花费观点。问卷检查后的思虑:经过以上解析,我们看出,今世大学生的花费方式正在渐渐完成一个从挥霍到理性理财的过渡阶段。必需的追求我们无可厚非,他可以反响出时髦年轻人独到个性的花费观。着重品牌与质量更是当先于时代的价值观,有助于社会经济的完美与健全。但同时也应该看到当代大学生的花费观点还不够理性,经济独立意识较差,积蓄观点冷淡。因为他们还没有实现的经济上的独立,花费的主要本源仍是家中的补给。现在我们倡导创立一个节约型社会,我们大学生理应从我做起,讲究节约花费。在以寄生性花费为主的大学生中,培育大学生独立的理财能力〔即“财商〞〕、科学的价值观以及优异的花费习惯。诺贝尔经济学奖得主罗伯特·清崎从前说过:“理财与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。〞而恰巧各样理念正是今世大学生所缺少的。大学生在同龄人中是文化知识水平较高、思想道德素质相对较好的集体,起到了楷模和示范的作用,代表了现代年轻人花费观的新变化。而重视大学生花费的新变化,指引大学生成立正确花费观,不单有利于大学生的健康成长,也将会对社会花费的正确指惹起到优异的示范作用。建议:希望今世大学生可以增强独立观点。这里的独立其实不只是是经济本源的独立,更是人品的独立——比方理性的独立思虑与行动。清楚自己的金钱开销的目的与长久的人生目标。将每一笔开支进行理性的思虑,战胜盲目的攀比和一时的脑热。把钱花在必需的地方,进而让自己的大学生活有所收获,让家长的人力投资更有意义。学校在平常的教课工作中增强对同学们的理财教育,在校园文

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