人物动作描写作文课件1

人物动作描写同学们回忆一下，在我们的课本中常见的人物描写方法有哪些？

描写人,是容易的。描写人的心灵，则是艰难的，因为心灵应该通过人的肢体的姿态和动作去表现。

——达·芬奇学习目标:

1、掌握动作描写的基本方法。2、能够运用动作描写刻画人物。3、鼓励学生的写作信心，培养学生的写作兴趣。

学习重点：培养动作描写的基本能力。

动作描写，就是对人物行为、动作的描写。通过描写人物做什么和怎样做来表现人物的性格特点和精神面貌，凸现人物的个性特征——思想的、品格的、性格的、心理的以及习惯的。动作是反映人物性格的三棱镜。了解动作描写的内容：

头颈、眼耳、嘴巴、手肩、腰身、脚腿等动作都可以作为笔下的描写材料。这些描写可以使描写的人物形象栩栩如生、活灵活现，个性特征更加鲜明。只有描写行动,人物才能站起来。

—老舍男孩吃饭、女孩吃饭、老人吃饭。大家一起来表演

“同样是吃饭，为什么你们的动作会截然不同呢？”身份不一样，狼吞虎咽继续：

今天你们早饭没吃，到了12点钟。好了，好不容易回到家中吃午饭，怎么吃？无奈的慢慢地吃

今天你11点半的时候吃了两个面包，12点钟坐下来吃中饭，你又怎么吃？片段欣赏食堂里，张先生急着要去上班，他端起饭盆，一仰头便呼呼噜噜地将里面的米粥喝了下去；一低头，却发现衣襟上洒下了几滴粥，于是他撩起衣襟，伸长舌头将粥滴舔入口中。节俭的张先生动作描写要紧紧围绕人物的心理动态，围绕个性写，要重视细微的举止。

说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。

这短短的几句话中，用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞”等10个动词，把赛场上运动员起跑的预备姿势描写得准确而逼真。用比喻写出了运动员的强健有力，蓄势待发的状态。思考:选段用了那些动词?用了什么修辞手法?分别有何作用?——选自《精彩校运会》例：动作描写的作用

表现人物的内心世界，揭示人物的性格特征。

当人的活动与情感、态度、姿势或表情联系在一起的时候，它们才是有意义的动作，这些人格化的动作，能够创造生动鲜明的画面。重点提示如何进行进行动作描写？

动作描写的方法方法一：

选用准确的动词描写

(他)蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的眼泪很快的流下来了。——（朱自清《背影》）

段中的动作描写，让我们看到了一个家道艰难、行动不便的老父亲对儿子深切的爱。

方法二:

把人物的动作细致入微地描摹出来（即在动词前添加恰当的修饰语）一段关于捕鸟动作的描写：

开一块雪，出地面，用一支短棒起一面大的竹筛来，下面些秕谷，鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一，便住了。

扫露支撒看拉罩怎样让动作描写活起来？下面句子中加下划线的动词，能否互换，请说明理由。

我到了自家的房门外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。（同桌交流）

—鲁迅《故乡》方法三:

动作描写要符合人物的身份和年龄特点

爸爸气急了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一轮，就发出咻咻的声音，我挨打了。——林海音《爸爸的花儿落了》段中的动作描写让我们看到一个的严厉父亲

方法四:

选择那些最能揭示人物性格、心理的动作进行描写。

锤炼恰当的动词填空，比比谁填得好！

天啊！要迟到了。我（）开被子，（）下床来，（）过衬衣，（）上鞋子，几步（）进洗手间，然后（）下毛巾，在脸上（）了几下，飞快（）出屋子。一：选用准确的动词描写二：把人物的动作细致入微地描摹出来（即在动词前添加恰当的修饰语）三：动作描写要符合人物的身份和年龄特点四：选择那些最能揭示人物性格、心理的动作进行描写学会积累：动作描写出神韵让动作描写活起来动作描写的要求：（１）行不离谱：人物的一举一动不能离开人物的性格特征。茅盾说：“作者支配人物行动的时候，就要尽量剔除那些虽然有趣、生动，但并不能表现典型性格的情节。”（２）写出差别：

即写出特定的人物行动区别于他人的特殊性。对同一件事，由于身份、地位、性格、教养不一样，各人的做法也不尽相同。恩格斯说：“我觉得一个人物的性格不仅表现在他做什么，而且表现在怎样做。”就要做到：细心观察、用心感悟生活；多读书、多积累；勤写作。要想描写好人物动作：刘翔夺冠我来试一试：起跑跨栏超越写身体部位写动作加修饰语加感受、修辞提示：双腿双臂双眼双腿跨越双臂摆动双眼盯着跨越摆动盯着双腿双臂双眼迅速地奋力地紧紧地

我来评一评：评改要点：1、动词准确连贯。2、修饰语恰当。3、加入感受或修辞。4、能突出人物某一特点。

一声枪响，炸裂长空。刘翔展现出无人能及的起跑速度。只见他的双腿在栏架上方迅速地跨越，他的双臂奋力地摆动，手臂上的肌肉也在不停地颤抖，他的双眼紧紧地盯着前方的每一个栏架。

一声枪响，炸裂长空。刘翔疾如炸雷，快如电光，展现出无人能及的起跑速度。只见他的双腿在栏架上方迅速地跨越，他的双臂奋力地摆动，手臂上的肌肉也在不停地颤抖，全身充满了力量。他的双眼紧紧地盯着前方的每一个栏架，目光中陡然射出浓浓的“杀气”，像是要把栏架踏个粉碎。他舒展身姿，在空中划出一道道优美的弧线。

一声枪响，炸裂长空。刘翔疾如炸雷，快如电光，展现出无人能及的起跑速度。只见他的双腿在栏架上方迅速地跨越，他的双臂奋力地摆动，手臂上的肌肉也在不停地颤抖，全身充满了力量。他的双眼紧紧地盯着前方的每一个栏架，目光中陡然射出浓浓的“杀气”，像是要把栏架踏个粉碎。他舒展身姿，在空中划出一道道优美的弧线。成百上千的观众此时突然鸦雀无声，紧张地注视着他，共同期待着见证奇迹的时刻。

动作描写在文章中起着重要作用，它可以使被描写的人物真实可感、栩栩如生、活灵活现、个性特征更加鲜明。一个或一处成功的动作细节描写往往胜过千言万语的表白。寄语：

祝每一位同学都能用一双慧眼，去发现生活中的真、善、美！1、一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。2、看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。3、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，