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课题古往今来话交通(第一课时)周节9—2教课目的1、认识交通设备的演变过程,知道车、桥、路、船的变化。2、检查交通的变化,知道交通变化为家乡发展带来了机会。3、知道将来交通的发展趋向——绿色环保的交通工具。教课要点1、认识交通设备的演变过程,知道车、桥、路、船的变化。2、检查交通的变化,知道交通变化为家乡发展带来了机会。教课难点知道将来交通的发展趋向——绿色环保的交通工具。教课准备家乡交通不一样时期的图片课时2课时教课内容二次备课教课过程导入:跟着社会的飞快发展我们四周的全部都在日异月新的不停变化着,那么今日我们就来看看与我们生活息息有关的交通的变化。活动一:交通史话1、让学生围绕人们过去的交通方式,(车、桥、路、船)进行研究性学习和观察,收集有关交通设备演变过程的有关图片和资料等。学生能够任选此中的一种交通工具或交通设备来研究。2、学生报告资料收集状况,并用自己喜爱的方式来战时自己的研究结果。教课过程3、指引学生在收集资料时,要注意时间和事实的正确性,初步拥有科学的态度。活动二:思虑:交通运输方式的改变1、组织大家思虑:交通运输方式的改变靠1/3的是什么?2、小组议论,概括总结3、小组选派代表本组同学的看法。4、课后小感想文《飞上蓝天的梦想》板书设计古往今来话交通过去的交通此刻的飞上蓝天的梦想教课反省课题古往今来话交通(第二课时)周节10—1教学过二次备课2/3程活动三:家乡交通今日谈1、检查家乡长春交通的变化,收集有关图片。2、“家乡交通新相貌”图片展,由学生汇报所检查了解的有关家乡长春交通的变化,并将图片分类展览,供学生自行赏析。3、经过对家乡长春今日交通一系列图片的赏析,畅聊自己的感觉,假想家乡长春交通的将来发展状况。4
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