【学海导航】高三物理一轮复习 第2章 第1节 力的基本概念及三种常见力课件 新人教

第1节力的基本概念及三种常见力考点1：对力、重力、重心等概念的理解【例1】有关重力的论述中正确的是()A．物体受到的重力是由于地球对物体的吸引而产生的B．在同一位置，物体静止时比它运动时受到的重力要大些C．重力的作用点重心就是物体上最重的一点D．物体的重心可能在物体上，也可能在物体外切入点：从重力、重心等概念入手分析．【解析】重力是由于地球的吸引而产生的，A对．在同一位置，地球所受的重力与它的运动状态无关，B错．重心是物体上各部分所受的重力作用集中于此点，是等效，不能说是最重的点，C错．重心位置跟物体的形状有关，还与物体的质量分布有关，可能在物体上，也可能在物体外，D对．答案：AD点评：重力大小G=mg，质量的大小与物体的运动状态、空间位置无关，要判断重力是否发生变化，关键是分析g的变化．物体的重心可以在物体上，也可在物体外，重心位置与物体的质量分布、物体的形状有关．考点2：弹力有无及方向的判断【例2】请在图2­1­1中按要求画出杆或球所受弹力的方向．(1)杆靠在墙上；(2)杆放在半球形的槽中；(3)B球通过细线悬挂于A球上；(4)球用细线悬挂在竖直墙上．图2­1­1切入点：从弹力产生的条件和方向入手分析．【解析】(1)杆在重力作用下对A、B两处都有挤压作用，故A、B两点处对杆有弹力，弹力方向与接触点的平面垂直．(2)杆对C、D两处有挤压作用，因C处为曲面，D处为支撑点，所以C处弹力垂直其切面指向球心，D处弹力垂直杆斜向上．

(3)物体A与地面之间是平面与平面的相互接触，地面对物体A的支持力F1垂直接触面向上；与球B是曲面与曲面之间的相互接触，先作出两曲面的公切面C，球B对物体A的压力F2垂直两曲面的公切面C并通过物体A、B的球心．(4)球挤压墙壁，拉伸绳子，所以墙对球的弹力与墙垂直；绳子产生的弹力沿绳斜向上．【答案】点评：弹力方向与施力物体的形变方向相反，与受力物体的形变方向相同．如果是点面接触则弹力垂直于面；如果是点与曲面接触则弹力方向垂直于过点的曲面的切面；如果是曲面与曲面接触则弹力方向垂直于公切面．考点3：静摩擦力与滑动摩擦力【例3】如图2­1­2所示，物体A、B在力F作用下一起以相同速度沿F方向做匀速运动，关于物体A所受的摩擦力，下列说法正确的是()A．甲、乙两图中A均受摩擦力，且方向均与F相同B．甲、乙两图中A均受摩擦力，且方向均与F相反C．甲、乙两图中A均不受摩擦力D．甲图中A不受摩擦力，乙图中A受摩擦力，方向与F相同图2­1­2切入点点：从摩擦擦力的的产生生入手手分析析．【解析析】用假设设法分分析：：甲图图中，，假设设A受摩擦擦力，，其合合力不不为零零，与与A做匀速速运动动在水水平方方向受受力为为零不不符，，所以以A不受摩摩擦力力．乙乙图中中，假假设A不受摩摩擦力力，A将相对对于B沿斜面面向下下运动动，从从而A受沿斜斜面向向上的的摩擦擦力，，故D为正正确选选项．．答案：：D点评：：假设分分析法法是判判断静静摩擦擦力是是否存存在及及其方方向最最常用用、最最方便便的方方法，，特别别应注注意，，当物物体所所处环环境及及所受受其他他外力力变化化时，，静摩摩擦力力的大大小、、方向向也可可能发发生变变化．．题型一一：弹弹力的的方向向【例4】如图2­1­3所示示，小小车沿沿水平平面向向右做做加速速直线线运动动，车车上固固定的的硬杆杆和水水平面面的夹夹角为为θ，杆的的顶端端固定定着一一个质质量为为m的小球球．当当车运运动的的加速速度逐逐渐增增大时时，杆杆对小小球的作作用力力(F1至F4变化)的受力图图形(OO′沿杆杆方向向)可能是是下图图中的的()图2­­1­­3【解析析】小球所所受重重力与与杆对对小球球的作作用力力的合合力水水平向向右，，画出出平行行四边边形或或三角角形如如图，，可知知只有有C图图正确确．答案：：C点评：：杆对球球的弹弹力方方向与与球的的运动动状态态有关关，并并不一一定沿沿杆的的方向向，我我们在在解题题时一一定要要注意意．题型二：弹力力的计算【例5】如图2­1­­4所示，物物体质量为M，与甲、乙两两弹簧相连接接，乙弹簧下下端与地面连连接，甲、乙乙两弹簧质量量不计，其劲劲度系数分别别为k1和k2，起初甲处于于自由伸长状状态．现用手手将弹簧甲上上端A缓缓上提，使使乙产生的弹弹力的大小变变为原来的1/3，则手手提甲的上端端A应向上移动()A．(k1+k2)Mg/3k1k2B．2(k1+k2)Mg/3k1k2C．4(k1+k2)Mg/3k1k2D．5(k1+k2)Mg/3k1k2BC图2­1­4【解析】问题中强调的的是“大小””变为原来的的1/3，没没有强调乙是是处于压缩状状还是拉伸状状．若乙处于于压缩状，ΔF=2F0/3；若乙处处于拉伸状，，ΔF′=4F0/3，F0=Mg.两弹簧串接接，受力的变变化相等，由由胡克定律，，ΔF=kΔx、Δx甲=ΔF/k1、Δx乙=ΔF/k2、两弹簧长度度总变化Δx=Δx甲+Δx乙．所以B、C正确．答案：BC点评：要注意弹簧的的形变有拉伸伸和压缩两种种情况．处理理弹簧伸长、、压缩问题，，变抽象为具具体的另一方方法是恰当比比例地、规范范地画出弹簧簧不受力情况况的原长情形形图，画出变变化过程状态态图，进行对对比观察，在在图中找到不不变的因素或或位置不动的的端点(弹簧簧的上端或下下端)．将一一切变化的因因素或变化的的端点与不变变的因素或不不动的端点对对比“看齐””，从而确定定变化的量．．题型三：摩擦擦力的计算【例6】如图2­1­­5所示，把把一重为G的物体，用一一水平推力F=kt(k为恒量，t为时间)压在在竖直的足够够高的平整墙墙上．那么，，在下图中，，能正确反映映从t=0开始物体体所受摩擦力力Ff随t变化关系的图图象是()图2­1­5【解析】物体对墙壁的的压力在数值值上等于水平平推力F，即FN=F=kt.沿墙壁下滑滑过程中所受受的滑动摩擦擦力Ff=μFN=μkt.开始阶段Ff<G，物体加速下下滑，Ff随时间t成正比增加，，物体向下的的合力减小，，加速度减小小，然而速度度却逐渐增大大；当Ff=G时物体的合力力、加速度为为零，速度达达到最大值；；由于惯性，，此后物体将将继续向下运运动，Ff也继续随时间间t正比增加，直直到Ff>G.物体的合力力、加速度方方向向上，且且大小逐渐增增大，物体做做减速运动；；当速度减小小为零时，物物体处于静止止状态，物体体受到的滑动动摩擦力也““突变”为静静摩擦力，根根据平衡条件件可得静摩擦擦力的大小为为Ff=G答案：B点评：解题时要分清清是静摩擦力力还是滑动摩摩擦力，然后后根据前述方方法确定．本本题中，抓住住动、静转化化点(速度减减小为零的瞬瞬间)解题方方向便豁然开开朗．1.(2011•安徽)一质量为m的物块恰好静静止在倾角为为θ的斜面上．现现对物块施加加一个竖直向向下的恒力F，如图2­1­6所示．．则物块()A．仍处于静静止状态B．沿斜面加加速下滑C．受到的摩摩擦力不变D．受到的合合外力增大图2­1­6A2.如图2­1­­7所示，斜斜面小车M静止在光滑水水平面上，M左边紧贴墙壁壁，若在M斜面上放一个个物体m，当m沿着M的斜面下滑时时，M始终静止不动动，则M受力个数可能能为()A．4个或5个B．5个或6个C．3个或4个D．4个或6个图2­1­7A【解析】斜面光滑时，，M受到重力、地地面支持力、、m对它的压力和和墙壁对它的的弹力共4个个力；m匀速下滑时，，M受到重力、地地面支持力、、m对它的压力和和m对它的摩擦力力共4个力；；斜面粗糙，，但m加速下滑时，，M受到重力、地地面支持力、、m对它的压力、、m对它的摩擦力力和墙壁对它它的弹力5个个力．3.跳高运动员在在下图所示的的四种过杆姿姿势中，重心心最能接近甚甚至低于横杆杆的是()D【解析】四种过杆姿势势中，前三种种过杆时，重重心均在杆之之上，而背越越式过杆时，，头、躯干、、腿依次过杆杆，身体的大大部分与杆接接近甚至低于于杆，所以选选D.4.在探究摩擦力力的实验中，，用弹簧测力力计水平拉一一放在水平桌桌面上的小木木块，小木块块的运动状态态和弹簧测力力计的读数如如下表所示(每次实验时时，木块与桌桌面的接触面面相同)，则则由下表分析析可知()A.木块受到到的最大摩擦擦力为0.6NB．木块受到到的最大静摩摩擦力可能为为0.5NC．在这五次次实验中，木木块受到的摩摩擦力大小有有三次是相同同的D．在这五次次实验中，木木块受到的摩摩擦力大小各各不相同答案：BC【解析】由表中所给的的运动状态可可知，在这五五次实验中，，有三次小木木块受滑动摩摩擦力，它们们的大小是相相同的，C对对，D错；物物块静止时，，实验中的最最大力为0.5N，则最最大的静摩擦擦力至少应大大于或等于0.5N，A错，B对．．5.如图2­1­­8所示，在在倾角为37°的固定斜斜面上静置一一个质量为5kg的物体体，物体与斜斜面间的动摩摩擦因数为0.8.求：：(1)物体所所受的摩擦力力；(sin37°=0.6，cos37°=0.8)(2)若用原原长为10cm，劲度系系数为3.1×103N/m的弹簧簧沿斜面向上上拉物体，使使之向上匀速速运动，则弹弹簧的最终长长度是多少？？(取g=10m/