【课件1】1.1.1节 种群的数量特征（第1课时）【课件】高二上学期生物人教版（2019）选择性必修2

目录/CONTENTS01种群及其动态02群落及其演替03生态系统及其稳定性04人与环境第1章种群及其动态威震山林也有衰亡时刻，群体共存才有生命长河。从个体到种群，从种群到群落，无不揭示一个原理——，“整体大于部分之和”！东北豹【问题探讨】红外触发相机拍摄到的东北豹2015年，我国科学家基于长期的野外观测宣布：在我国东北长白山脉北部地区，共监测到东北豹42只，其中，幼体2只，雄性和雌性的成体分别为21只和17只，未能判断性别的成体2只。讨论2.调查东北豹种群中雌雄个体的数目对于预测该种群的发展趋势有什么意义？弄清东北豹的数量现状，才能有针对性地采取有效的保护措施。东北豹种群中雌雄个体的比例影响种群的出生率，从而影响种群数量的变化。讨论1.调查东北豹的种群数量对于保护它们有什么意义？第1节种群的数量特征种群研究的中心问题是种群的数量特征及其变化规律；该种群的个体数量状况如何？其数量将会怎样变化？影响其数量变化的因素有哪些？【知识回顾】什么是种群？在一定的空间范围内，同种生物所有个体形成的的集合就是种群。概念的要点：①一定的空间范围

②同种生物构成

③所有个体的集合

种群既是生物繁殖的基本单位；种群也是生物进化的基本单位。一片草地上所有的蒲公英种群特征是种群有的，但个体没有的特征。种群特征个体特征年龄性别年龄结构性别比例出生死亡出生率死亡率…………种群的数量特征种群密度出生率死亡率迁入率迁出率年龄结构性别比例01种群密度及其调查方法目录/CONTENTS01种群密度及其调查方法1.种群密度种群在单位面积或单位体积中的个体数；种群的个体总数量空间大小（面积或体积）种群密度是种群最基本的数量特征。濒危动物保护、农田杂草状况调查、农林害虫的检测和预防、渔业上捕捞强度的确定等，都需要对种群密度进行调查研究。2.种群密度的调查方法在调查

、

的种群时，可以逐个计数。（1）逐个计数法分布范围较小个体较大如调查某山坡上的珙桐（湖北神农架的国家一级保护植物）密度“中国鸽子树”【说明】数量较少的濒危生物，即使分布范围较大，也可以采用逐个计数法计算种群密度。1000m1000m怎样调查一片草地中蒲公英的数量？“估算法”在多数情况下，逐个计数非常困难，需要采取

的方法。估算紫外线黑光灯（2）估算法1：黑光灯诱捕法适用范围:对于有

的昆虫，可以用

的方法来估算它们的种群密度。黑光灯进行灯光诱捕趋光性原理:黑光灯是一种发射人眼看不见的、波长在365nm左右的紫外线的电光源。黑光灯具有很强的诱虫作用，是杀虫用灯的理想光源。3.估算法2：样方法（1）概念（调查程序）在被调查种群的分布范围内，

选取

个

，通过计数每个样方的个体数，求得每个样方的种群密度，以

作为该种群的种群密度估算值。随机若干样方所有样方种群密度的平均值【实例】某同学对某地蒲公英数量调查结果如下（样方面积大小为1m2），则该地蒲公英的种群密度约为

株/m2。样方编号12345株数3118121610（2）适用范围:植物昆虫卵蚜虫跳蝻①一般适用于植物，如蒲公英；【注】不适用于丛生或蔓生的单子叶植物。②可以用于农田中某种昆虫卵的密度调查；③也可以用于一些活动能力弱、活动范围较小的动物密度调查；如作物植株上的蚜虫、跳蝻的密度等；蚯蚓、蜗牛……（3）样方的取样关键：随机取样，不能掺入主观因素【思考】为什么强调随机取样？为了使调查结果不受主观因素的影响，保证调查结果的准确性。样方的多少与被调查地段的总面积呈

相关；一般来说，选取的样方越少，

；选取的样方越多，求得的种群密度

。样方的数量？正越接近实际值误差越大样方的面积大小？视调查对象的大小及分布情况而定草本灌木乔木样方面积1m2样方面积16m2样方面积100m2（4）常用的取样方法：①五点取样法方形地块②等距取样法狭长地块（5）计数方法蒲公英——其他植物——9位于边界线上的个体如何计数？计数相邻两边及其夹角上的个体数量一般“计上不计下，计左不计右”样方内＋相邻两边及其夹角上9或10个体数？固定选两邻边和夹角进行计数探究实践——调查草地中某种双子叶植物的种群密度

单子叶植物常常是丛生或蔓生的，从地上部分难以辨别是一株还是多株。而双子叶植物则容易辨别个体数目。单子叶植物的叶片一般呈条形或披针形，叶脉一般是平行脉；双子叶植物的叶脉一般是网状脉。单子叶植物双子叶植物【提出问题】你可以调查同一块地中不同双子叶植物的种群密度，也可以调查不同地块中一种或几种双子叶植物的种群密度。通过小组讨论，确定要探究的问题

。【制订计划】（1）结合自己的生活经验，想一想什么地方适合做这样的调查。在老师指导下确定调查地点和范围。（2）确定调查时间。（3）讨论需要携带哪些材料用具，列出清单。（4）讨论确定小组成员之间的分工。探究实践——调查草地中某种双子叶植物的种群密度

【实施计划】（1）准备：来到调查地点后，先观察地形，分析有无安全隐患，提出安全注意事项。（2）确定调查对象：观察地段中有哪些双子叶植物，记录下名称。确定要调查的种群。（3）取样：观察调查对象的分布状况和地段的形状，根据观察结果，讨论确定样方的多少、大小、取样方法。（4）计数：计数每个样方内所调查植物的数量，做好记录。（5）计算：计算种群密度。【结论】析调查结果，得出结论。将结论写在记录本上。探究实践——调查草地中某种双子叶植物的种群密度

制定调查方案实施调查方案样方样方大小样方多少取样方法样方内计数随机取样根据调查对象的大小和密度适当调整，一般不小于1m2一般不少于5个，多一些计数结果更准确边角上的个体，固定选两邻边和夹角进行计数关键核心探究实践——调查草地中某种双子叶植物的种群密度

如何调查海洋某种鱼类、草原上袋鼠的种群密度呢？4.估算法3：标记重捕法（1）概念在被调查种群的活动范围内，捕获一部分个体，做上标记（M个）后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物（n个）中标记个体数（m个）占总个体数的比例，来估算种群密度。MN=?整体充分混匀mn局部一段时间（2）原理M只首捕放回原来的环境，充分混合重捕n只m只带标记N=?种群数量(N)首捕标记数(M)重捕总数(n)重捕中标记数(m)=N=?mMm×n【例】在对某地区田鼠的调查中，调查范围为1hm2，第一次捕获并标记39只，第二次捕获34只鼠，其中有标记的鼠15只，这样可估算该地区田鼠种群个体总数为

;种群密度为

。（注意:单位）88.4只/hm288.4只1534=39N种群数量(N)首捕标记数(M)重捕总数(n)重捕中标记数(m)=N=?【练一练】在某池塘中，第一次捕获鲫鱼106条，做上标记后放回；第二次捕获鲫鱼91条，其中有标记的为25条，由此估算该池塘中共有鲫鱼的条数为多少？385.8条（3）适用范围活动能力强，活动范围大的动物。（4）注意事项①标志物不能过分醒目；②标志物和标志方法不能影响标志对象正常的生理活动；③标志物不易脱落；④标志个体需与未标志个体混合均匀后再重捕，保证在重捕时被捕的概率相等；⑤确保调查期间没有个体的迁入、迁出、出生、死亡；......……（5）误差大小判断a.若被标记个体变得更难捕捉，则估算值偏

；b.若被标记个体易被捕食，则估算值偏

；c.若被标记个体的标志脱落，则估算值偏

；d.若因个体间相互接触，未被标记的个体也沾上了标记颜料，

则估算值偏

；e.如果标记的个体因标记过于醒目，易被实验人员发现，

则估算值偏

。

f.标记物影响被标记个体的活动，使其被再次捕获的机会

增大，则估算值偏

。N=?Mm×n大大大小小小5.调查种群密度的其他方法《教材》P6①红外触发相机②动物粪便——微卫星DNA分子标记鲸长臂猿秧鸡鸮③动物的声音【总结】种群密度的调查方法种群密度的调查方法逐个计数法估算法适用范围分布范围较小、个体较大的种群黑光灯诱捕法样方法标记重捕法适用范围有趋光性的昆虫适用范围植物或昆虫卵及一些活动范围较小的动物（如蚜虫、跳蝻）适用范围活动能力强、活动范围大的动物其他方法航拍法、红外触发相机、分析粪便、标记声音等（1）同一物种可能包含多个种群，但同一种群内的个体一定属于同一物种

（

）（2）调查土壤中蚯蚓种群密度可用标记重捕法

（

）（3）用样方法调查蒲公英种群密度时，应在分布较密的地区取样

（

）（4）种群密度可以反映种群数量的变化趋势

（

）6．判断常考语句，澄清易混易错1．下列可以称为种群密度的是

（

）A．某湖泊一年中鲫鱼新增加的个体数B．一个池塘单位体积内的鲤鱼数量C．一片森林中单位面积内的乔木数量D．池塘中的鲫鱼和水库里的鲫鱼2．下列有关生物种群密度调查的方法中，正确的是

（

）A．进行种群密度的调查要随机取样，同时保证样本数量足够B．动物种群密度的调查不能用样方法C．宜选择蔓生或丛生的单子叶草本植物作为抽样调查的对象D．调查乔木类的马尾松，小样方最好划分为1m2左右BA3．如图表示用样方法进行相关调查，下列相关叙述不正确的是

（

）A．用样方法调查植物种群密度时，常用的取样方法有五点取样法和等距取样法B．若图甲表示一个样方中某种植物的分布状况，则计数值应为8C．若图乙表示某森林物种数与样方面积的关系，则调查该森林物种数时设定样方面积最好为S1D．与双子叶草本植物相比，样方法更适用于调查单子叶草本植物的种群密度D4．农业科技人员在对草原鼠害进行调查时，随机选定某区域，第一次放置了100个鼠