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文档简介

马鞍山技师学院•职业技术学院

校企合作交流中心建设方案（学生处）一、建设校企合作交流中心的意义校企合作是当前职业院校谋求自身发展、实现与市场接轨、大力提高育人质量、有针对性地为企业培养一线实用型技术人才的重要举措，其初衷是让学生将在校所学与企业实践有机结合，让学校和企业的设备、技术实现优势互补、资源共享，以切实提高育人的针对性和实效性，全面提高技能型人才的培养质量。鉴于此，我院建设校企合作交流中心具有很强的现实意义：一是有利于深化我院中高职职业教育的内涵建设。通过校企合作交流中心的建立，可以把企业的需要作为学校教学和育人的方向，把广大人民群众的需求作为办学宗旨。学校只有树立为企业服务的理念，与企业合作，开展多种形式的办学模式，才能促进教学方法的变革，才能带动教学设备的更新，才能加强师资队伍建设，才能提高学生适应社会的能力，才能提升综合办学能力，才能给学校带来良好的经济效益。二是有利于校企文化的相互融合。通过校企合作交流中心的建立可以为校企合作的深入开展搭建平台和提供载体，促进校企合作的规范化、科学化发展。三是有利于提高我院人才培养质量的提升。通过建设校企合作交流中心，可以全面提升我院学生的综合素养和就业软实力，更好地服务区域经济社会发展。二、建设目标通过校企合作交流中心的建立，可以实现以下目标：（一）近期目标（2015年）通过建设校企合作交流中心，成功搭建校企合作交流平台，为学生更好地了解外部工作世界创造途径。（二）中期目标（2016年）通过建设校企合作交流中心，探索校企合作交流的有效运行机制，提升我院校企交流合作工作的规范化、科学化发展。（三）远景展望（2017年以后）通过建设校企合作交流中心，实现校企文化的双向对接融通，全面促进学院职业教育内涵建设和人才培养质量的全面提升，更好地服务于区域经济社会发展。同时，将我院校企合作交流中心打造成学院和区域知名校企交流平台。三、建设思路校企合作交流中心的建设要紧紧围绕学院改革发展和内涵建设为中心，以平台建设为立足点，坚持“软硬实力”两手抓两手都要硬的建设方针，重在强化、培育中心的育人功能和示范效应。四、建设内容（一）硬件建设校企合作交流中心硬件建设亦即中心功能区建设，主要包含五个方面：一是建设线上网络视频招聘室；二是建设线下模拟招聘室；三是建设招聘大厅；四是建设校企合作洽谈室；五是企业文化墙建设。（二）软件建设校企合作交流中心硬件建设亦即辅助功能建设，主要包含三个方面：一是学生职业规划与就业指导

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