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文档简介
大自然的语言课后题答案答:一1、①草木荣枯、候鸟去来等自然现象,古代劳动人民称它为物候;②利用物候来研究农业生产的科学,就是物候学。
一2.物候反映气候条件对生物的影响,比较简便,容易掌握,可以广泛应用在农业生产上。一3.纬度、经度、高下的差异和古今的差异。一4.预报农时,安排播种日期;安排农作物区划,确定造林和采集种子的日期;引种植物到气候条件相同的地区;避免或减轻害虫的侵害;便利山区的农业发展。二、理解句子的意思,回答下列问题。1.立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。(“次第”是什么意思?请用它造一个句子。)2.杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”(这三个例子说明什么道理?)二1次第:一个接一个。
造句:
热闹过后,人们次第离开。
答:二2说明一些普通的自然现象,在农业生产那里,起着预报农时的作用。
三、从下边两题中选做一题。1采集几则农谚,说说它们包含的物候知识。2联系课文中的物候知识,谈谈你对下面这首诗的理解,你有过与诗人类似的观察和体验吗?说给大家听听。大林寺桃花白居易人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。
三1农谚①“清明前,开秧田”讲的是根据节气来确定“开秧田”的时间;②“柳毛开花,点豆种瓜”根据物候现象来安排“点豆种瓜”的时间;③“馒头云,天气晴”根据云彩的形状预测天气状况。三2①课文中说“影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在夏秋两季越往高处越迟”,“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”正说明了这一点。诗人在大林寺里重遇春天美景后,在喜出望外中,不禁猛然“醒悟”到:原来春天是转到这里来了!其实,诗人并不会真的以为如此,这只是文学
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