《测试“过山车”》习题

《测试“过山车”》同步练习一、填空题1、物体的运动可以用_____、_____、_____等来描述。2、以“过山车”轨道起点为中心，借助_____来判断方向，用细绳和_____测量距离，从而描述小球在轨道上的位置。3、比较小球在不同过山车的运动速度，需要测量_____和_____。4、小球在过山车上经过的运动形式是_____和_____。二、判断题，对的打√，错的打✘1、过山车轨道越复杂，小球运动越快。（）2、三次测试数据不同，应选择的数据为中位数。（）3、小球在直线轨道做滚动运动，在曲线轨道做滑动运动。（）4、小球在过山车上经历直线运动和曲线运动。（）5、小球在过山车上的位置可以用方向和距离来描述。（）6、小球与起点的实际路线就是小球与起点的空间直线距离。（）三、选择题，把正确的序号填写在括号内1、小球在过山车上的运动形态是（）A.滚动B.转动C.平动2、小球在轨道上向右拐弯行进，此时小球的运动运动路线是（）A.直线B.曲线C.斜线3、小球在长短不同的过山车上的运动速度是否一样，其测量方法不正确的一项是（）A.先测量短的过山车轨道长度，然后以它为标准，在另一个过山车上标出同距离的点，最后测量物体运动时间的长短。B.在轨道上画出等距离的小格，让小球从轨道起点滚落，测量其2秒内滚过的格数。C.在两个不同过山车上各找一个点，使这个点与起点的直线距离相等，，然后测量时间长短4、以起点为中心，关于过山车小球的位置描述正确的一项是（）A.在起点的西南方B.距离起点12厘米C.在距离起点12厘米的西南方5、在不受外界影响的情况下，小球在光滑的轨道上运行的速度（）A.先快后慢B.不变C.时快时慢6、测量过山车轨道，可以使用的测量工具是（）A.直尺B.软尺C.三角板7、测量小球位置，方向盘使用方法不正确的是（）A.方向盘的中心对准起点B.平铺在过山车的下面C.方向盘放在小球的上面，中心点对准小球四、实验探究题1、校田径运动会上，陈潞颖、韩旭、高原三位同学的百米赛跑成绩如上表所示，则获取第一名的是______同学；这里比较三人赛跑快慢采用的方法是_______________。2、日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢，请借助如图中的短跑比赛来说明这两种方法：a图表明_________________________________________b图表明_________________________________________3、动脑筋甲乙丙三人顺着风向骑自行车，然而甲感到在顺风中行驶，乙感到在逆风中行驶，丙却感到无风，则他们三人骑车速度最快的是_________，最慢的是_________。说说你的理由。

参考答案一、填空题1、位置路线快慢2、方向盘软尺3、距离时间4、直线运动曲线运动二、判断题1、✘2、√3、✘4、√5、√6、✘三、选择题1、A2、B3、C4、C5、B6、B7、C四、实验探究题1、韩旭相同路程比较时间2、在相同的时间内，物体通过的路程越多，运动得越快物体通过相同的路程，用的时间越少，运动就越快3、乙甲理由：甲感到在顺风中行驶，表明甲