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文档简介
人事主管年终工作总结时间荏苒,20xx年马上与我们告辞,天津分公司成立已一年,回首今年,是分公司奠定根底的半年,也是分公司全部员工探路和摸索的半年,这段时间虽然没有轰轰烈烈的战果,但也算一段不平凡的磨练,对于我们要求进步的一代,不免在年终岁末之际对自己进展“盘点”,也算是对自己的一种“鞭策”。
一、行政方面
1、证照的办理:6月初参加天津工程这个小组,着手办理分公司注册登记事宜,在用时近三个月的时间里,工商、税务、质量技术监视局登记注册,外埠物业进津备案,分公司根本户开立,社保、公积金登记。
2、走访询问相关职能部门:工商、税务、劳动局、社保、银行,以至后期对外工作更顺畅。
3、对内做好办公用品选购工作,审查各部门初期办公用品的使用状况,并做好登记工作,降低节省本钱为第一原则,合理的选购办公用品。
二、人事方面
1、依据总公司人员配置要求,合理对分公司所需岗位人员聘请。
2、标准各部门员工档案信息,并建立电子文档,严格审查员工档案,对资料不全者补齐。
3、为分公司员工签订劳动合同、购置社险、公积金,保证员工的福利。
三、公司方面
1、依据总公司组织架构逐步完善分公司体制机构,沉淀分公司企业文化。
2、协作其他部门做好治理工作。
四、对工作的感悟及对自身的评价
1、行政人事部职能介绍:从以上工作就可以看出,行政人事部工作繁杂,既要求具有专业人力资源工作职能,又要求具有统管整个后勤工作的细致。这就更要求自己不管是人力资源专业学问、还是沟通协调的力量、效劳一线部门的意识等都要同样精彩。
2、对自身的评价:在工作半年的时间里,我常常对自己开展“批判与自我批判”,人事行政部是公司的枢纽部门,目前处在开办期,尚未真正起到枢纽的作用。
五、帮助部门工作,加强团队建立
连续协作各部门的工作,帮助各部门解决各种突发大事。20xx年是开拓进取的一年,拥有一支团结、勇于创新的团队是开展各项工作的保障。所以加强团队建立也是新一年工作的重心。
六、20xx年工作展望
1、加强学习,拓宽学问面。努力学习物业专业学问,加强对同行业的了解,要对公司的统筹规划、当前状况做到心中有数。
2、本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手。
3、注意本部门的工作作风建立,加强治理,团结全都,勤奋工作,形成良好的工作气氛。
4、遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司制造更高价值,力争取得更大的工作成绩。
人事主管年终工作总结2
20xx年是学院取得快速进展的”一年,在校学生人数大幅度增加,教职工队伍不断壮大,治理体系日臻完善,人事处作为学院人事治理的职能部门,担当着人才引进、培育、开发、选拔、鼓励、考核等职责,为学院进展供应人才保障。
一、20xx年度年终工作总结
1、加大人才引进力度,供应人才保障,确保学院各项工作高效运转
人才,是学院的生命线,假如没有一支高素养的教职工队伍,学院要想取得安康、稳步、快速进展,无疑是一句空话,学院的进展,需要人才来支撑。本年度我们采纳多种渠道、利用多种方式大力加强人才引进工作。我们共参与聘请52次,其中xx现场聘请30次,初级人才市场6次,中高级人才市场、大型聘请会7次,报纸媒体上聘请2次,橱窗聘请3次,同时在学院网站上常年聘请。
2、加强员工培训,提高员工整体素养
在员工培训方面,我们坚持内部培训和外部培训相结合的原则,注意实际操作技能和专业技能方面的培训。
在内部培训上,我们侧重于治理制度方面的培训。今年6、7月份,我们协作学院董事会对学院的治理制度进展了重新修订,8月底治理制度下发后,我们一方面组织各部门自行开展相关治理制度培训,另一方面由我们人事处组织,先后3次对后勤效劳和教学帮助人员、教学人员、行政人员进展人事治理制度方面的培训,并对局部岗位人员进展了考试,取得了很好的效果。
在外部培训上,我们侧重于专业技能方面的培训。本年度共组织了x名教师参与了教师资格认定岗前培训,xx名教师参与了高校教师进修班,局部专业骨干教师培训等。
3、建立考核机制,强化考核职能,充分发挥人事决策作用
(1)是加强学年度和年终考核工作,今年x月份,组织开展了20xx年度考核工作,为教职工职务晋升、工资调整、转岗、去留等人事决策方面供应了强有力的参照依据。今年x月份,我们又依据新修订的考核制度,创新考核方法,注意量化考核,从形式上分岗位进展考核,从内容上强化关键绩效指标的考核,力求考核更科学、公正。
(2)是加强新聘员工在试用期内的考核工作。在人才引进上,我们遵循“严进宽出”的原则,严把聘请关和试用关。我们准时跟踪了解新聘员工的工作表现和工作状态,准时反应给相关部门和学院领导。我们更侧重于加强对关键岗位试用人员的考核力度,x月份,我们对新聘的几名处室负责人进展了考核,为学院领导的正确决策供应了参照依据。通过加强对试用人员的考核,确保了人才引进的质量,在今年下半年新引进的人才中,关键岗位人员的离职率根本为0。
(3)是准时搜集员工的工作绩效信息,为员工考核供应参照资料。
4、完善教职工福利和嘉奖制度,建立长效鼓励机制
在教职工福利方面,今年,除特别工种和具有特别劳动关系员工外,全部办理了社会“五险”。另外,我们准时做好员工福利的发放工作。
在教职工嘉奖方面,我们加大了嘉奖力度,延长了嘉奖内容,创新了嘉奖方式,建立起一种长效鼓励机制。今年11月份,我们相继出台了《论文嘉奖方法》、《员工培训费用报销方法》等。
5、做好教师专业技术职务评定工作,完善学院内部专业技术职务评定和聘用制度
今年下半年,我们共办理了xx名教师的转正定级工作,目前,已有xx名教师取得助教任职资格;同时,依据省教育厅的要求,积极组织教师专业技术职务的申报工作。
x月份,我们协同教务处开展学院内部专业技术职务评聘工作,经过个人申报,所在系(部)推举,人事处审查,职称评审委员会评审,今年共有x名教学人员获得我院内部讲师任职资格。依据“评聘分开”的原则,我们又对我院x名中级以上专业技术人员进展聘用,同时颁发聘书。
6、标准劳动关系治理,夯实人事根底工作
员工入职手续办理、劳动合同签订、员工档案治理、员工信息资料建立健全、离职手续办理等一系列人事工作,逐步标准和完善,人事根底工作更加扎实、细致,本年度,未消失一起人事纠纷,投诉现象也很少发生。
在合同治理上,今年,我们共签订劳动合同x人,其中与学院续签合同x人,新签合同x人,与后勤效劳公司新签合同x人,真正做到人人有合同,标准了劳动合同治理。同时,在非全日制用工、特别劳动关系用工方面,也全部签订了协议。
在员工档案治理上,我们一方面与安徽省人才市场建立联系,做好新老员工原始档案托管工作,目前,已有x名员工档案关系转入我院;另一方面,加强员工内部档案的建立健全工作,丰富员工信息资料,提高员工内部档案的利用率,为人事治理做好效劳。
二、存在问题
1、人才层次低,构造不合理
从整体来说,学院的人才层次低,具有中级以上专业技术职务人员严峻缺乏,具有讨论生学历的专任教师(含辅导员)所占比例不到16%;从年龄构造上看,毕业2年以内的专任教师占了很大比例,整体趋于年轻化,教学阅历和教研力量都严峻缺乏。
2、缺少人力资源规划,在人才引进上疲于应付,人才储藏缺乏
在人才引进上,我们总是在“救火”,一旦消失员工离职,立马需要组织聘请,往往在短时间内又招不到适宜人选,缺少必要的人才储藏。今年下半年,由于学生人数的大幅度增加,对教师岗位人数的需求增大,为了能够保障教学正常运行,只能通过降低岗位要求的方法来聘请,造成新聘教师的整体素养不高。
3、培训工作开展不深入存在问题
今年我们在员工培训方面内容和形式都比拟单一,只是侧重于在实际操作技能和专业素养方面,在员工的执行力、团队意识、根本素养方面的培训较少,培训工作开展的不够深入。
4、和各部门的沟通不够
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