《前言物理探索之旅》设计

《前言_物理探索之旅》教学设计一、教学目标1.知识与技能300年历史巨变的情况；物理学的功勋；新世纪的发展；初高中物理的不同；2．过程与方法情景引导探究，知识维系应用；如何学好物理—做学习的主人；3．情感态度与价值观学好物理的意义—学好物理，为了你的终生发展；物理教人“求真”“至善”“审美”；学好物理帮助你走向社会；激发学习物理的兴趣。二、教学重难点重点：物理学改变了世界；高中物理的学习方法及特点；；学好物理的意义。难点：激发学习物理的兴趣。三、教学方法讲授法等；教学手段：传统手段；教学器材：一杯水等小实验所需器材。四、教学课时数：1课时五、教学过程高中物理的学习要求：（1）听课要求—积极参与、主动学习、善于思考；（2）物理作业格式及要求；（3）建议学会记笔记。教师直接引入并板书：前言物理探索之旅—致同学们一、物理学改变了世界1、300年的巨变教师提出问题：（1）根据你知道的知识和材料说明中国在近300年的物质文明的变化？提示：从衣、食、住、行（交通、交流）等方面回答。学生活动：（思考和阅读材料归纳）2、物理学的功勋教师提出问题：（2）何谓物理学？你是如何理解的？物理学：是自然科学的基础科学，它研究的是物质的基本结构和基本运动形式的规律。它是现代科学技术的推动力量。教师提出问题并板书：（3）物理学发展经历三次大突破是什么？（1）第一次突破：牛顿力学的建立和热力学的发展（17-18世纪）对应科技的发展：蒸汽机的发明（进入蒸汽机时代）（2）第二次突破：19世纪法拉第发现电磁感应，麦克斯韦创立电磁理论对应科技的发展：推动了电机、电器、电信设备的发明和制造（进入了电气时代）（3）第三次突破：20世纪以来，相对论、量子论的创立和发展（极大地拓宽了人们认识物质基本结构和基本性质的视野）教师提出问题，学生思考。对应科技的发展：促进人们大力开发新材料、新能源和微电子技术（进入了信息时代）（1）物理学对人类的生活、工作、学习、文明的进步的影响有哪些？（2）物理学与科学技术的关系是怎样的？简答：物理学的发展大大改变了人们的思维方式和生活、工作方式，为人类的文明、进步作出了巨大的贡献。反过来，技术的进步使测量手段和研究方法得以改进，也使物理学自身得到了进一步发展。教师板书并讲解：3、新世纪物理学的发展及其应用物理学的发展方向：（1）对物质世界的认识将更加深入；如宇宙膨胀、星体巨大能量的来源、组成核子的夸克能否游离出来等等。（2）边缘学科的发展，物理学与生物、化学等的交叉。（3）应用物理的前景广阔，如超导技术、纳米技术、可控核聚变等。（解决和缓解能源危机）二、情景、探究、应用1、高中物理—新的平台问题：高中物理与初中物理的不同点？简答：（1）高中物理的知识面更广，内容更丰富；（2）初中物理较多是定性的，高中物理则较多是定量计算的；如饮水鸟（3）初中物理以现象为主，比较形象，高中物理则要透过现象看本质，有一定的抽象思维要求；如辉光球。2、情景引导探究，知识维系应用新教材的特点及要求：（1）讲故事、创情景，引导学习、体验和探究规律；（2）学以致用，联系生活实际和社会应用；（3）强调探究方法和能力，协作交流。(格物致知)；（4）用好新教材的栏目；如：DIS（digitalinformationsystem）实验、STS(物理与生活、技术和社会)、自主活动、大家谈、训练与应用、点击、拓展联想、英语角3、做学习的主人（怎样学好高中物理？）学生想想看：多看：善于观察，搜寻事实、数据、变化过程；多动：勤于实践、多动手操作。课内外的实验，动手制作；多想：要深入思考；多问几个为什么。“学物理要悟物穷理”，善于运用分析、推理、和建立图景等方法去思考问题。掌握知识的来龙去脉。多问：就是敢于质疑，不耻下问。学习物理不做习题是不行的，要在掌握概念、规律的基础上去解题，通过解题可以更深刻地理解知识；只有当你能初步地解决实际问题的时候，才算是真正的掌握了知识。学生小实验：水流星的杂技表演根据学好物理的方法，多看、多动、多想、多问的原则,看到什么？想不想做？发现了什么？有没有疑惑？教师板书：三、学好物理，为了你的终生发展1、物理教人“求真”“至善”“审美”求真：处处体现唯物主义精神，总是把实践作为检验真理的唯一标准。至善：物理学家总是在追求最完善的理论。协作、尊重、以理服人。审美：物理公式的简洁美、对称美、和谐统一美。“圣人者，原天地之美而万物之理”2、学好物理助你走向社会背景：在竞争激烈的当今社会中，处处有机遇，时时有挑战。要求：学好物理是你适应社会生活、面对挑站的一种准备。理由：各行各业要用到物理知识，而且在创造性的劳动中还要运用物理学的思想方法。技术人员、医生、文职人员、日常生活都离不开物理知识。总之，物理是有用的，为了你的终生发展，一定要下功夫把物理学好。作业：预习《A质点位移和时间》2012年9月六、教学后记： ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________