电流的磁场 课堂训练 课件 沪科版九年级物理

电流的磁场1.通电导体周围存在

,

的现象称为电流的磁效应。2.通电导体周围的磁场方向与

有关。知识点一:奥斯特实验

通电

断电

改变电流方向磁场电流周围存在磁场电流的方向1.通电螺线管周围的铁屑分布情况与

周围的铁屑分布情况相似,因此,其周围的磁场与

的磁场相似。2.通电螺线管周围的磁场强弱与螺线管中的电流大小

;通电螺线管周围的磁场方向与螺线管中的

有关。知识点二:通电螺线管的磁场条形磁体条形磁体有关电流方向3.右手螺旋定则:用右手握住螺线管,让四指弯曲的方向跟螺线管中

一致,则大拇指所指的那端就是通电螺线管磁场的

。电流的环绕方向N极1.构造:带有

的通电螺线管。它是利用电流的

效应工作的用电器。2.电磁铁磁性的有无与

有关,电磁铁磁性的强弱与

和

有关,电磁铁的极性与

有关。3.应用:

、

、

。知识点三:电磁铁铁芯磁电流的通断电流的大小通电线圈的匝数电流的方向磁悬浮列车电磁起重器电铃1.电磁继电器是用较

的电流、较

的电压去控制较

的电流、较

的电压的一种自动开关。2.电磁继电器一般是由

、衔铁、

、触点等组成。知识点四:电磁继电器小低大高电磁铁弹簧片1.1820年,丹麦物理学家奥斯特通过实验发现了电流周围存在磁场,下列关于奥斯特实验的说法中正确的是(

)A.实验时小磁针通常沿南北方向放置B.小磁针发生偏转后S极的指向为该点磁场的方向C.小磁针发生偏转方向与电流方向无关D.切断电源后小磁针不会回到原位课堂训练A2.在通电螺线管附近放置小磁针,静止时如图所示,下列说法正确的是(

)A.螺线管的左端为N极B.小磁针的右端为N极C.将开关S由1换到2,螺线管的磁性增强D.滑动变阻器滑片向右移动,螺线管的磁性减弱A3.以下四个装置中不属于电磁铁应用的是(

)A.悬浮地球仪B.电磁起重机C.电铃D.水位报警器A4.请根据通电螺线管附近静止小磁针的指向,在图中括号内标出电源正、负极。5.如图所示是一种水位自动报警器的原理图,当水位到达金属块B时(一般的水能导电),电路中(

)A.绿灯亮,红灯不亮B.红灯亮,绿灯不亮C.红灯和绿灯都亮D.红灯和绿灯都不亮B6.关于电磁铁的特点,下列说法错误的是(

)A.电磁铁通电时有磁性,断电时无磁性B.通入电磁铁的电流越大,它的磁性越强C.在电流一定时,外形相同的螺线管,线圈匝数越多,磁性越强D.当通入电磁铁的电流方向改变后,电磁铁就会失去磁性D7.人们为了避免直接操纵高压、强电流的工作电路时,给我们操作人员带来危险,通常使用低压电路利用

来实现对高压、强电流工作电路的操作。电磁继电器8.如图甲所示的“聪明电梯”在有、无人乘坐时会以不同的速度运行,这样可以节约用电。图乙所示是其控制电路图,R是一个压敏电阻,其阻值随压力的增大而减小。当所有人走出电梯后,则图中电磁铁的磁性将

(选填“增强”“减弱”或“不变”),电动机的转速将

(选填“变快”“变慢”或“不变”)。减弱变慢9.(双选)小明在课外活动中,用导线绕成线圈自制成一个螺线管,实验中,他希望获得更强的磁性,设计了以下几种方案,能实现的是(

)A.减少线圈的匝数B.增加电源处串联电池的节数C.将电源的正、负极对调D.在线圈中插入一根铁钉BD10.电饭煲是常用的家庭用电器,当电饭煲内温度达到设定温度(通常为103℃)后利用电磁继电器可达到自动控制的作用,其原理如图所示。下列说法正确的是(

)A.将设定温度调到80℃,能够快速煮熟米饭B.温度计中的感温液体可以用酒精(酒精的沸点为78℃)C.当温度达到设定温度时灯亮、铃响D.当温度达到设定温度时加热电阻开始工作C11.如图所示是一种水位自动报警器的原理图。关于它