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文档简介
Word-8-大学学习规划之五
胜利的人生需要正确规划。根据企业公司的惯例,我们不妨去好好做一份工作方案出来。制定方案时我们要留意阶段性目标的实施。怎样去写好一份工作方案呢?上述课程学分合计为53学分。
二、因会计学专业毕业总学分为71分,我还方案通过参与电大的选修课和限选课取得其它学分。我方案参与统计法规概论、国际贸易原理、企业生产管理睬计实践活动并做好毕业论文设计共18学分,合计为72学分达到了电大要求的毕业总学分。
三、按学期课程支配
第一学期:开放教育入学指南、西方经济学、英语II
(1)、统计法规概论;
其次学期:英语II
(2)、国民经济核算、国际贸易原理;
第三学期:计算机应用基础(本)、高级财务管理、管理学基础、企业生产管理;
第四学期:货币银行学、高级财务会计、社会实践;
第五学期:会计制度设计、财务报表分析、财务案例讨论;
第六学期:财务案例讨论、毕业论文设计。
四、参与电大以自学为主,我方案通过收听、收看广播、电视、录音、录像课、和利用网上教学平台等进行学习,同时尽量到校接受面授辅导。在听课过程中要在努力听懂和乐观思索的基础上做好笔记。笔记应做到摘其要点,简洁记录。平常要以自学为主,在空闲时间要通过看书、参与网上辅导、直播课堂、网上课件和学习管理平台进行学习,仔细完成每门课的作业,乐观参与小组争论。
03kkk.CoM推举
值得共享:高校学习方案范文
伴着社会工作的不断规范,我们常常会看到一些有用的方案,方案范文有很强的保密性和平安性,写方案要留意哪些方面呢?
教学的一个重要方面是因材施教,对于学习基础不同的同学,对于学习层次不同的同学实行不同的教学方法。这样他们才会在自己的基础上有所进步。
我教的班级是学习美术和体育的,刚开头上课的时候同学们常常不怎么听课,我课下叫了几名同学了解状况。他们总是说学校三年就没好好听过课,所以现在根本听不懂,只能选择不听。有的同学告知我学校老师上课根本不管他们,甚至不让成果不好的同学进班听课。对于这种学习状态,老师和同学都很无奈,结果已经造成,责备或是埋怨都于事无补,我会不断地鼓舞同学,让他们试着上课仔细听讲,每次上课发觉有不听课的就会提示他们站起来一会,我会给同学机会回答问题,回答正确就可以坐下。到现在已近进行了两次月考,班里大约有三分之一的同学比上次考试进步,还有三分之二的同学没有我给他们提出的每次进步非常的标准。由于同学们不达到及格线的人数许多,所以在这个基础上我要求同学每次考试比上次进步非常,其实就是每题多对一个小题。没有达到要求的同学,我要求他们比非常少几分就来找我背几次,十个单词算一次,一篇短文算一次,这样同学会在平常积累肯定的单词和句子用法,在考试中也会有目标的对待每一道题。
计分制学习规划是为了激励和精确的要求同学而实行的一种方法目前来看,效果显著。我会仔细贯彻这一学习方案,也盼望同学们也能不断进步。
学习规划:二建学习规划周(篇五)
凡事预则立,不预则废。依据领导新安排的任务,首先就应当要预备好一份方案,方案的制定不是一件简单的事,你知道有哪些方案可以参考吗?特殊为你收集的“考研英语备考学习规划之四”,盼望对大家有所关心。
最近许多预备参与20__年考研的同学发短信要求给出考研英语方面的复习方案,我思索一再,为了能够使同学们获得最满足的复习效果,初步把考研复习分成几个阶段,同时强调了每个阶段的复习方法和重点提示,盼望对把握复习作以参考。也为不能够给每位发信息的同学准时回信表示歉意。
一、基础阶段(__年年__月~20__年6月):
目标:夯实基础。
重点:单词、长难句。
详细要求:
1、单词:《20__考研英语词汇速记宝典》重点把握单词搭配和用法,细致了解词根、词缀构词用法。重点记忆第一和其次部分。
2、泛读:每周泛读2~3篇《经济学人》、《chinadaily》、《时代周刊》等英文报刊上的文章,了解其也许意思即可,以便扩充背景学问、熬炼猜想单词力量。这些资料我会准时放在博客上,可以随时下载。
3、背诵:每天坚持背诵一篇文章,并且在早上起来大声朗读,并在睡觉之前默写文章,而且摘抄其中的重点句型的结构,然后来做反复的临摹和翻译。我也会推举新概念英语和真题阅读试题方面的文章的,以后间续放到博客上。
二、单项训练(20__年7月~10月)
暑期段(7-8月):强化真题阅读
详细要求:
1.分成不同的题型的专项训练,包括主旨题,细节题,推理题,论据论点题,推理题,并熟识每种题型的解题思路和方法。每天用宏观语篇分析法来分析文章,包括训练抓住文章中心和段落中心的力量,也就是查找上下文反复重复的主题词,包括分析段落的全都性和连贯性的力量,宏观分析段落的结构和规律思维的力量,的批判和褒扬情感的力量。
2.模考并认真讨论一套历年真题。读懂每一个单词每一句话,摸清出题人思路,总结常考的语法点和语言点,重点解决考研英语的关键——简单长难句,娴熟把握各种较长、较难的句式。总结在本子上。
3.这一阶段要加大阅读量,提高速读和精读力量,同时也要通过阅读来巩固语法、词汇和句式。建议进行相当数量的题型专项练习,以做题来提高实战力量。
秋期段(9-10月):专项突破(完型、新题型、翻译)
三、冲刺阶段(__月~1月考试)
目标:精炼整合,冲刺作文
详细要求:
关于写作,还是八字方针:
背诵五背原则——精彩词汇(文章中的);精彩句型;文章里精彩的句子;万能的框架;经典范文默写(readingmakesafullman,conferenceareadyman,writinganexactman)可以查出一些细小的错误,而这是判卷老师最不行忍受的地方。
互译把精彩的文章翻成中文,过一段时间再复原成英文。
描红既是仿照,仿效,通过这四个环节最终产生高分作文。
写作的三个阶段:牢记、效仿、持之以恒
在这个阶段,考生要留意总结对于每种题型的体会和答题技巧,统计自己的得分和正确率,查找自己的不是,结合大纲中的新要求,有的放矢地做好复习。在精神上既不能放松,也不能过于紧急,留意保持实战做题的状态。俗话说,行百里者半九十。最终阶段是最困难也是最关键的,考生应保持信念,劳逸结合,保持充分的睡眠,以100%的旺盛精力去迎接考试。
提示:同学们制定、执行考研复习方案时的几点留意事项
1.方案源自知己知彼
方案是为考生们的考研目的服务的,所以在制定方案前考生肯定要对考研的大形势,盼望报考的学校、专业,自身的实力等作具体、客观的分析,这样考生在制定方案时才能有的放矢、方案得当,达到“知己知彼,方案自明”的目的。比如对于所报专业的专业课,考生就应当及早了解它的内容范围、指定教材、历年试题等状况,然后再依据自己的专业课水平确定自己专业课的复习进度、方式、投入的精力、钻研的程度等,这样考生专业课的复习方案自然也就明确了。
2.方案的灵魂是变化,要学会用活方案,作方案的仆人
方案的大敌是变化,然而优秀的方案却恰恰是敢于面对变化,由于方案的灵魂是应变。考生预备讨论生考试的时间通常在一年左右,其间的大事小情林林总总,难免会有出乎意料的,因此考生制定的方案必需能够应对突发大事、特别状况。以上方案可依据实际状况进行20%调整,后两个阶段可进行比较大的调整。一到两周对大小方案实施进行评价,并准时修订,要使复习方案能够从容应对环境的变化,就要使制定的方案做到:松紧相宜、留有余地、富于弹性、敏捷有效。
3.复习方案不要与学习习惯“拧”着来
考生在制定复习方案时要尽量符合自己的学习习惯(当然是指好的学习习惯啦),做到“习惯融入方案,方案体现习惯”。复习方案与学习习惯之间只有兼容并蓄才能相辅相成。只有这样的方案考生在实施贯彻时才能更顺畅、高效。比如,有的考生早上记忆好,不妨就支配早上进行英语的阅读、背诵;而有的考生晚上更能静下心来看书,那就可以方案晚上看看数学之类需要集中精神的科目。
4.将专业考试和求职的小方案纳入考研复习的大方案里去
考研的复习进程往往与考生的专业考试或者求职支配发生冲突,详细来说就是和纷至沓来的专业设计、聘请会、面试、公务员考试等发生冲突。对此许多考生顾此失彼处理不好,苦恼得很。其实解决这些冲突的最好方法就是在考研的复习方案里预留出考生进行求职活动的时间。有些同学担忧参与求职活动会削减考研的复习时间,但同学们可换一个角度想:平常复习那么累,正好利用这个机会换换脑子放
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