优秀班级管理规章制度15篇

优秀班级管理规章制度（通用15篇）优秀班级管理规章制度（通用15篇）

优秀班级管理规章制度篇1一、班干部职责

班长：负责班级全面工作。每月召开一次班委会，制订工作计划草案。做好班委会会议记录。副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

学习委员：负责沟通师生之间的信息沟通，向有关部门反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

生活委员：负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生状况主动与相关老师联系。

劳动委员：负责班级职责区群众劳动的安排及监察并准时反馈信息。

体育委员：负责开展常常性的体育活动及组织参加各种体育竞赛。组建并管理修改体育队伍。

文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。(文娱委员每学期务必组织一次班级文艺活动)

宣传委员：做好班级活动及黑板报的宣传工作，并准时宣传时事信息。

二、学生课堂常规

1、课前专心做好上课打算，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自我的座位上静候老师上课。老师走进教室，公布上课后，班长发出起立口令，师生相互问好，在老师示意下，学生方可坐下。

3、迟到的学生在老师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得阻碍同学上课。

4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲，专心思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力把握正确的学习方法，勇于提出问题，专心参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在老师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说一般话，声音洪亮，语句完整，并留意礼貌礼貌用语，发言完毕即自动坐下。

6、对老师布置的作业要专心、独立完成，遇到困难时，假如经过思考还是不懂，要主动请老师辅导。作业要整洁，格式贴合规范，做到按时交。

7、写字要严格持续眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸的正确姿势。

8、下课时，老师公布下课，班长发出起立口令，在老师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。

9、值日生应督促全体同学持续教室整洁，一下课就帮忙老师整理教具，擦净黑板。

三、班级环境管理制度

1、班级环境要求

(1)教室前黑板上方正中挂国旗。

(2)劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

(3)奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。

(4)“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

(5)教室黑板报资料每月更换一次，围绕当月主题雏鹰天地资料丰富多彩，版面设计要有特色和创意，讲究艺术美

(6)教室持续良好的通风和整洁。

2、值日班长(生)职责

(1)监护班级各项环境设施、设备。

(2)开启和关掉教室里的灯、电扇和门窗。

(3)督促同学摆好课桌椅、持续整齐排列，负责讲台的清洁卫生，做到每节课后讲台持续洁净。

(4)专心记录值班状况，并送班主任批阅。

优秀班级管理规章制度篇2一、宗旨：

加强学校的规范管理，促进学生行为由规范向养成提升，提高学生的综合素养，进一步推动校园文化的建设。

二、详细方法：

建立班级管理量化考核制度，每班每月考核分50分，分项进行考核，各项分值扣完为止，不执行倒扣分。

1、考核分由大队部、德育工作小组、校园巡视员、校园110等共同评定。

2、本项得分直接记入班主任、副班主任学月考核得分。

三、扣分细则：

(一)早自习

1、迟到1人次扣0、5分

2、未佩带领巾标志1人次扣0、5分

3、个人卫生状况差1人次扣0、5分

4、处处乱跑1人次扣0、5分

5、大声吵闹1人次扣0、5分

6、干扰他人早读1人次扣0、5分

7、早读状况个性好可酌情加0、5-1分。

(二)眼保健操

1、1人未做扣0、5分

2、做操时说话1人次扣0、5分

3、做操时出教室一人次扣0、5分

4、做操时窜桌1人次扣0、5分

5、做操状况个性好可酌情加0、5-1分。

(三)课间操

1、出操时未做到路队制快、静、齐扣0、5分

2、到达指定地点未按要求散开扣0、5分

3、队伍排列不整齐0、5分

4、班主任或副班主任未到位扣0、5分(特殊状况除外)

5、学生未参加课间操1人次扣0、5分

6、领操质量差扣0、5分

7、学生做操懒散，动作不规范1人次扣0、5分

8、做操过程中有说笑、打闹等现象1人次扣0、5分

9、上下楼梯拥挤，造成不良影响视其状况扣1-5分

10、课间操状况个性好可酌情加0、5-1分。

(四)课间活动

1、未在指定区域活动1人次扣0、5分

2、上下楼梯未靠右行走1人次扣0、5分

3、不讲卫生，在地上滚爬或玩不健康游戏1人次扣0、5分

4、不礼貌、乱吐口痰、说脏话或大声喧哗1人次扣0、5分

5、在教室、走廊或楼道间狂奔乱跑或做担心全游戏1人次扣0、5分

6、攀爬阳台、翻窗1人次扣2分

7、不爱惜花草，公物视其状况1人次扣0、5-1分

8、出现打架等担心全现象1人次扣1分，造成严重后果扣2-5分

9、课间活动平安、礼貌、有好处可酌情加0、5-2分。

(五)中午就餐

1、就餐时间在教室外逗留1人次扣0、5分

2、未按时组织学生就餐扣0、5分

3、就餐时教室里无老师扣2分

4、未排队打饭菜，秩序差扣1分

5、未吃完饭离开教室1人次扣0、5分

6、有剩菜剩饭现象1人次扣0、5分

7、未到指定地点洗碗1人次扣0、5分

8.就餐状况个性好可酌情加0、5-1分。

(六)清洁卫生

1、桌凳、卫生工具摆放不整齐扣0、5分

2、讲桌椅上凌乱无序扣0、5分

3、地面不整洁扣0、5-1分

4、瓷砖未擦干净扣0、5分

5、天花板上出现蜘蛛网扣0、5分

6、门窗、玻璃不干净扣0、5-0分(靠教学背后一侧除外)

7、花坛内未清扫干净扣0、5-1分

8、出现卫生死角扣1分

9、垃圾未倒扣0、5分

10、随地乱扔垃圾一人次扣1分

11、蓄意破坏环境卫生1人次扣2分

12、打扫并持续良好可酌情加0、5-1分。

(七)路队放学

1、未在规定时间内组织学生放学扣0、5分

2、班主任或副班主任未按时到位组织扣0、5分

3、队伍不整齐，精神风貌差扣0、5分

4、路队纪律差，秩序混乱扣1分

5、过公路的学生擅自过公路一人次扣0、5分

6、放学期间发生打架等担心全事故视其影响扣1-5分

7、路队放学个性好可酌情加0、5-1分。

优秀班级管理规章制度篇3一、班干部制度。

班干部是连接老师和学生的纽带，是老师的小帮手。挑选出优秀的班干部可以减轻老师工作负担，达到事半功倍的效果。班干部的选择一般有以下几个原则：1.有责任心任何一个干部都要有责任心，学生干部更是如此，只有事事上心，把同学的事情当成自己的事情，才能胜任这一工作。2.成果优秀小学阶段的孩子特殊注意成果，喜欢和成果好的学生打交道，挑选成果好的学生有利于树立班干部威信，便于工作开展。3.擅长沟通班干部需要对老师的指令上传下达，同学之间有了冲突也要乐观调节，这时候的沟通能力显得尤为重要，言语表达，肢体语言，都是必不行少的条件。

二、卫生制度(值日制度)

良好的班级群体，成果好是衡量一个班级管理成功与否的重要因素，而洁净整洁的班级环境，绝对是促进学生乐观学习的有利条件。从我们小时候开头，值日小组就出现在每个教室的墙上。今日要说的，是应该不断细化，不断详细化的值日小组制度。

1、室内卫生根据周一至周五每日一组的分配是基本准则，留意要细化，详细到每个孩子的详细工作。洒水，倒垃圾，扫地等任务指派专人，各司其职。

2、卫生区大环境和小环境一样，挑选有责任心的孩子，在劳动中培育孩子的勤奋，踏实的品行。

3、黑板，绿植管理小组随着班级环境的不断改善，很多班级有了无尘黑板和各种盆栽绿植，如何管理好窗台的绿色植物并不简洁，指派专人浇水，精心呵护，可以培育孩子对大自然的爱好。黑板使用频率很高，轮流让孩子“值班”对于培育学生专心刻苦，吃苦耐劳的品质非常重要。

三、小组长制度

再好的老师，也不行能保证每个孩子都一次性教会，这个时候，挑选出理解能力强，接受能力强的学生，给予他们一定的权力，让他们成为小老师，用学生们自己的语言，教会学生，效果并不会比老师讲授的效果差。但是需要留意的是，一定要教给“小老师”正确的教学方法，在笔者日常教学中发现，很多小组长会习惯性的把正确答案告知孩子，这样的教育是没有起到很大作用的，应该把详细的解题思路进行阐释，让孩子自己去领会，去感知。

四、作业检查制度

作业是我们日常学习中非常重要的一部分，家庭学业和随堂作业是检查教学成果的主要工具。在笔者日常教学中发现，家庭作业的完成度是远远不如随堂作业的，究其原因其实是由于在家里缺乏老师的监督和促进，因此，检查作业显得十分重要，给孩子一个正确的作业要求，让孩子能够保质保量的完成家庭作业，巩固课堂学习的效果，显得尤为重要。

优秀班级管理规章制度篇4xx班班级管理制度

为加强班级建设，发挥班委会及班委的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动工作的专心性，使班级工作有条不紊地进行，特制定以下工作职责。

一.班委会职责

1.协作老师激励同学努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，沟通学习阅历，帮忙同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。

2.协助班主任和任课老师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。

3.协助班主任组织同学参加各种有好处的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种潜力，增强劳动观念。

4.组织同学开展各种文体活动，丰富文化生活，增进身心健康。

5.关心全班同学的生活，团结友爱，相互帮忙，帮忙家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同进步。

6.维护同学的正当权益，反映同学们的推举、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。

7.坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护群众荣誉。

8.组织填写各种表册，做好各项考核指标的记录与统计工作。

二.班委职责

班长：

1.全面负责班级工作，并指导和协助其他班委开展工作。

2.负责召开班委会会议，讨论、讨论班级工作，处理各种偶发事件，并实行措施。即时向班主任汇报班级状况，提出推举和意见。

3.负责组织其他班委及同学开好主题班会。

4.专心填写《班级日志》，严格把好“考勤”关。

5.作好“班级荣辱记载本”的纪录，作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。

团支部书记：

1.每月做好对班级各团员的考核工作。

2.组织好团队活动，丰富同学的课余生活。

3.组织后备团员的考核、审核工作。

4.准时收齐团费并上交校团委。

学习委员：

1.记录好每日各科作业完成、上交状况，即时发现问题，并向班主任汇报。

2.把握全班同学的学习状况，准时向班主任和科任老师反映学习中的问题，组织好评教评学活动。

3.组织沟通学习阅历，帮忙同学们解决学习中的困难。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。

生活委员：

1.负责班级财物管理、修缮。

2.组织并检查每一天清洁小组教室内外清洁，并持续全天清洁，督促同学做好“一平方米卫生职责包干”。

3.组织和安排同学们参加大扫除劳动，作检查、记录和评分，完成劳动任务。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。

体育委员：

1.按“快、静、齐”要求，组织同学们准时参加每日两操，及周一朝会、学校大会。

2.体育课负责整队，协助体育老师上好体育课及体育达标检查。

3.组织同学参加学校组织的体育参赛活动。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。

宣传委员：

1.搞好班级的各项宣传活动，各项竞赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。

2.负责组织和指导同学们轮流出黑板报，按计划定期更换班级黑板报。

3.做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级群众活动)。

4.做好“班级学生量化考核积分”中部分指标的记录。

文娱委员：

1.组织班级文艺活动，参加学校文艺节目会演。

2.开展班级文娱活动，丰富同学们的文化娱乐生活。

3.组织好每日读报，并协作班长开展主题班会。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“课外活动”指标的记录。

三.课代表职责

协作任课老师完成教学，按时收发作业，记载好每日作业上交及完成状况，并向学习委员汇报，作好纪录。

四.清洁组长(值日生)职责

1.课前擦干净黑板、讲台。

2.持续讲台及四周卫生整洁，及教室门口走廊保洁。

3.提醒大家上课及持续教室卫生整洁。

五.清洁卫生小组职责

1.每日早、中、晚三扫，包括扫净地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。

2.每日晚扫，用湿抹布擦净黑板、讲台，对齐课桌椅。

优秀班级管理规章制度篇51、按时上下学，不迟到，不早退，有事请假。

2、上学期间穿校服，佩戴红领巾，套桌套。

3、爱惜公共财物，不乱涂乱画，保护学校财物，留意清洁。否则照价赔偿。

4、不攀爬护栏、窗户、树枝，不带玩具、危险品入校，玩有好处的游戏。严格遵守交通规章。否则后果自负。

5、上学不准带零食入校，更不准吃泡泡糖，否则清理教室泡泡糖污迹。

6、值日生专心做值日，持续室内外干净整洁。否则再值日一周。

7、同学之间要友好相处，不要由于小事发生口角，影响友谊。

8、遵守课堂纪律，专心的学习，按时作业，书写工整、美观，争取取得优异成果。

9、上学期间不留长指甲、不带耳环，不带手机入课堂，做合格小学生。

10讲礼貌，懂礼貌，见到老师要问好，见到同学要打招呼。外出要与家长打招呼，以免家长担心。

优秀班级管理规章制度篇6一、坚持以心灵沟通为基础

新时代的学生随着经济的进展，与网络的接触，他们在价值观和个性方面特点更显示着对自我的、民主的重视，反对传统的老师的权威，自由的网络连接，更体会到自由，也更渴望得到公平民主的沟通。所以班主任与每位学生，学生与学生之间都应相互理解、信任，形成共识才能形成心灵上的沟通。

老师要用一颗真诚的心去爱学生，通过自己言行为表率，得到学生的认可。建立良好的师生关系。例如：班级同学谈伴侣，影响了学习，作为班主任我们没有必要声严厉色地批判，指责，而是要进行细致谈心和沟通，谈早恋的害处。

最后，我们师生在取得共识的前提下，让他们分析早恋的危害，最终自然可以将精力转移到正常的学校学习生活中。这正所谓是：沟通信任好管理，管理细微出成果。

二、坚持以制度规范为核心

没有规矩，不成方圆。作为一个集体，必须建立健全各方面的制度，并使之成为全体成员行为的准则。

在班级要建立各项规章制度，如：卫生制度、劳动制度、学习制度、作业制度、纪律制度、公物制度、就寝制度、就餐制度等，让学生在学习和生活中有“法”可依。制度出来后，班主任还要准时做好指导和督导工作，协助他们解决生活、工作、学习等方面的实际问题，并随时做好个别调查，杜绝弄虚作假现象，定期评定，奖优罚劣。

同时要将竞争机制引入课堂，可以把班内几十名学生进行重新组合，分成小组。小组之间围绕班内日常事务，乐观开展竞赛活动，形成相互激励、监督的良好氛围，形成人人有事做、事事有人做，事事有人管的良好局面。

三、完善班级管理的“三级制”

一是加强班主任管理。班主任在管理中应眼观六路，耳听八方。通过深入学生之中，常常观察、于细微之处发现苗头，把握学生的特点、心理，多动脑筋，实行灵活机动的方法“对症下药”，以理服人。

二是加强班干部管理。在一个班集体内，班主任是主导，学生是主体，要发挥学生主体作用，就必须不断加强班干部队伍建设，通过班干部实现学生自己管理自己，自己教育自己，同时发挥班干部的带头作用，为其他学生作出榜样。

三是加强学生自我管理。学生，年龄偏小，自我约束能力差，在自习课上常表现为做小动作、谈闲话、下位等，因此加强学生自我约束能力培育，对形成良好的班风及制造良好的学习环境有重要作用。为此，我们可以要求学生做到以下三个方面：

(1)学习《中小学生行为规范》。要求熟记，并付诸实践，让他们逐条做到“知”、“行”统一。(2)进行自省。在每两周书面或利用班夕会要求学生进行自我小结一次，写出这段时间内哪些方面做的好，什么地方不足，提出自己的努力方向。(3)量化考核。在健全各项管理规定的基础上，制订班级量化考核表，执行班级一日常规的量化管理。

优秀班级管理规章制度篇7一、平安纪律条约

1、同学间要团结，不得相互谩骂，打架斗殴

2、不得在教室内生火，私接电线

3、升降旗时不得故意拥挤他人，排队解散时必须礼让他人

4、不得不假外出有事准时给父母老师打电话。

5、不得攀爬学校的围墙及校教室门前的砖栏健身器材等。

6、严禁在铁路、公路沿线玩耍，行走时要靠边和时刻留意来往车辆。严禁追爬车辆、搭乘非客运车辆和证件不全的客运车辆(包括超载车辆)。

二、卫生制度

1、值日生必须专心打扫教室及清洁区域，打扫完才吃饭及上课。

2、值日生要随时清理教室内的垃圾

3、值日生要按时擦黑板、抹讲桌

4、不得乱扔垃圾、乱吐口痰。不得在墙上乱涂乱画

5、每日下午放学打扫教室，打扫不干净不彻底的重扫。区域每日扫2回，课间操一次，晚自习之前一次，宿舍早中晚各扫一次。

6、不准向窗外扔、倒任何赃物!

7、负责区域的值日生是该天的卫生督查员。

8、讲究个人卫生，勤洗头洗澡，勤换洗衣服、鞋袜被褥等。

9、不准穿背心、拖鞋、短裤短裙到校。男生不准留长发、怪发，不准染发，不准留耳发女生不准打耳孔，带耳钉，不准画眉毛、染指甲、不烫发

三、学习制度

1、刻苦学习，努力学习，住校生没事别处处游荡，在教室或者宿舍看书做作业。

2、坚持课前预习，上课专心听讲并做好笔记，独立完成作业、课后复习

3、上课自觉遵守课堂纪律，不迟到不早退，不吃东西，不搞小动作，不讲小话，不传丢东西，不私自换坐位，不接老师话尾子，不耍小聪慧，不打瞌睡，乐观举手回答问题!

4、每科一个笔记本做笔记。要有字典，英汉字典、直尺圆规等学习用具。

5、按时按质上交作业。专心分析老师批改的作业

6、培育独自看书学习的好习惯。

7、努力学习，勇于与别的班级别的学校比拼成果。

8、学年期末考试，成果在全校前5名嘉奖200元，前5-10名嘉奖150元，前10-15名嘉奖100元，15-20名嘉奖80元。

9、凡去参加竞赛获奖的发给物质嘉奖，在班级表现好的或者成果优异者给予嘉奖。

10、班级前10名，享受奖学金。

四、住宿制度

1、作息时间：起床6:20，晚上休息不得晚于11点00分，午休时间为1:00――1:30，熄灯后必须睡觉，不准讲话谈天。

2、听从宿舍长安排，按时打扫宿舍，保持宿舍干净、整洁

3、不得留宿他人

4、不得在宿舍内生火，私接电线，否则后果自负

5、不准任何人拿他人财物，否则，以贼论处。

6、不回住宿须向宿舍长讲清晰去向。

7、不得影响他人休息，力争三轻：轻走路、轻说话、轻开关门。

优秀班级管理规章制度篇8一、班干部职责：

班长：全面负责班级工作，擅长领会学校意图，根据本班特点，制定班级工作计划。负

责课堂常规检查、督促。亲密同班委会成员联系，定期召开班委会，了解情况、检查工作。准时沟通师生联系，能独当一面开展工作。

副班长：协助班长工作，当班长不在时代理其工作。负责出勤统计，每日准时向班主任报

告每节课出勤情况。协助体育委员督促同学做好两操一锻，负责例行班会的组织安排事务。

学习委员：亲密联系各科任老师，准时反映同学对教学的建议和要求。主动关心学习差的同

学，想方设法为其排忧解难。常常检查、督促各科代表收发作业情况，准时汇总各科阶段考(单元考)成果交班主任。

劳动委员：关心同学身体健康，维护同学合法权益。组织安排同学参加公益性劳动，安排督

促值日生工作。定期检查班级卫生环境美化工作。准时对劳动情况进行小结并记录。严格管理，合理使用班级费用。

文娱委员：定期组织同学开展文娱活动，活跃班级的课外活动，负责举办有特色、有意义的

文娱性主题班会(如联欢会、晚会等)。准时发现、推举、动员文娱骨干乐观参与学校各项文娱活动。

纪律委员：负责班级日常性治安工作。常常提醒同学留意外出时教室的门户平安、到校的交

通平安。发现同学遗失东西要准时报告老师。对来校可疑者要提醒老师同学留意。对同学发生争端，要准时疏导，严重恶性事件要报告老师。

体育委员：组织同学乐观开展体育熬炼。定期进行班级性的体育竞赛活动。专心督促同学参

加两操(广播操、保健操)一锻(体锻)活动，动员、组织同学参加大型群众性体育活动(校、班级运动会)，提高体锻质量，增强同学体质。

宣传委员：组织宣传小组，定期出好黑板报(墙报)。有条件的可自办刊物。利用现有条件

设施，准时、生动、活泼地反映班级风貌，宣传好人好事，批判不良现象。向同学推举健康有益的读物。凡遇大型集体性活动(如校运会)应负责组织同学撰写稿件。

小组长：协助班干部组织管理本小组各项任务的完成，监督班干部对本小组的检查记录工作。

二、学生一日常规

上学：

1、每周一早晨准时到校参加升旗仪式，每个同学做到严格专心，少先队员行队礼。

2、每日按时到校，不旷课，有特殊情况不能到校必须请假，人人背好书包，早晨到校后自觉安排早读。

3、每日佩带好红领巾及学生卡到校，做到衣着整洁，仪容大方，举止文雅，谈吐文明，根据学校规定理好学生发型，不把凉鞋当拖鞋穿。

4、遇到师长要点头示意、问好、表示敬意。

上课：

1、课前备好一切学习用品，放在桌上。

2、上课预备钟响，立即有秩序地进入教室，静待老师上课。迟到的应在门口立正喊报告，经老师示意后，才进教室。

3、遵守课堂纪律，专心听课，乐观思考，踊跃发言。

4、每节课都须保持教室整洁。

下课：

1、老师喊下课，班长喊起立，相互敬礼后下课，待老师离开教室或经老师示意后，有秩序地离开教室。值日生擦净黑板并把门窗打开，使空气流通。

2、课间不追赶打闹，不登高攀树，不乱丢纸屑，不任意吐痰，不搞猛烈活动。

3、进老师办公室喊报告，经同意后再进入。

4、同学间不讲粗话，爱惜学校一草一木、一桌一椅，保护环境卫生，离开教室要关灯。

活动：

1、准时参加课间操，列队做到快、齐、静。做操专心、正确、有力。

2、专心做好眼保健操，做到穴位准、手法对，用力适当，坐姿端正。

3、充分利用现有场地、器械，乐观参加课外文艺、体育、科技等活动。

4、乐观参加校园劳动和社会公益劳动。

放学：

1、放学后，值日生要把教室、走廊及包干卫生区打扫干净，关好门窗。

2、不在操场骑车，遵守交通规章，留意行车平安。

3、按时回家，帮助家长做力所能及的家务。

五、学生课堂常规

1、做好上课打算，预备铃一响，每位同学应立即就座，打算好学用品，静候老师上课班

长要督促检查。

2、上课铃响后，班长喊起立，师生立正相互问好下课铃响，班长喊起立，师生互

相敬礼后下课。

3、学生迟到，必须在教室门口喊报告，经老师允许后方可进教室就座。

4、上课坐姿端正、专心听讲，做好课堂笔记，乐观思维，踊跃回答老师的问题，做到脑到、

眼到、耳到、手到。发言应先举手，老师指名提问时，学生应该起立，回答问题用一般话。

5、做好预习、复习和作业：

做好预习、课后复习和作业，是巩固旧课、上好新课的重要条件。

A、预习：今日预习明天的新课，弄清教材轮廓，划出难点要点。

B、复习：复习时先回忆课堂教学内容后翻看笔记和课本，在理解基础上，对公式、定理、

概念等，该记忆的要准时背诵或默记。

C、作业：在复习基础上，专心、独立、保质、保量、按时完成作业。

三、养成的良好的学习习惯

1、课前预习的习惯。

依据提示，通读课本，划出难点，完成预习作业。

2、课前打算的习惯。

预备铃一响，马上进教室，书本及学习工具放好，安静端正坐好。

3、出声早读的习惯。

早读内容明确，按时到校早读，出声读书，读记结合，手脑并用。

4、专心上课的习惯。

专心听讲，乐观思考，大胆发言，做好笔记，努力做到当堂理解、记忆。

5、课后复习的习惯。

阅读理解教材，复习笔记，记住要点，当天功课当天复习把握。

6、独立作业的习惯。

到校先交作业作业保质保量，按时缴交独立完成口头作业也要完成好留意老师的批改，准时订正错误。

7、安静自习的习惯。

自习课不讲话不做小动作不看课外书不离开座位，自己复习写作业。

8、勤学好问的习惯。

刻苦用功，努力上进不懂就问，当天的疑难当天就解决，决不放过放学后可与同学相互讨论问题。

9、晚上读书的习惯。

不管作业完成与否，也不管有没有作业，每日晚上都要专心读书一个半小时以上(星期

四、星期六)：①当天的教材要复习把握②当天的作业要独立完成③第二天的功课要专心预习④可超前学习或复习旧知识或阅读课外有益读物。

10、专心审题的习惯。

作业、考试先审题再作答。

11、书写工整的习惯。

字迹清晰，字体工整，作业整洁，格式正确。

12、整理书包的习惯。

每日睡觉前要把明天要交的作业及要带的学习用品整理好放进书包。

13、单元总结的习惯。

每一单元学完后，要对这一单元的知识点、重点、难点进行归纳整理，比较记忆。

14、学习分析的习惯。

每次考完后，都要对试卷中出现的问题进行专心分析、总结，找出缺漏的原因并提出改进的方法。

15、讲究效率的习惯。

学习有良好环境按时学习学习有计划，有监督和检查不断改进学习方法和记忆方法，留意提高学习效率。

16、珍惜时间的习惯。

不随便浪费时间，留意利用在校在家点滴时间学习，放学后不任意等同学，不进网吧、桌球室等，不在上学或回家路上处处闲逛

17、勤查工具书的习惯。

18、阅读课外读物的习惯。

19、学生要讲究个人卫生，要养成六要、六不的卫生习惯。六要即要：按时作息，睡前刷牙，勤更换衣服，勤洗澡，勤剪指甲，勤理发。六不即：不喝生水，不吃不洁食物，不吸烟，不乱用公用毛巾、水杯，不乱扔果皮、纸屑等杂物，不随地吐痰。

优秀班级管理规章制度篇9一、总则

每一个学生都必须严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，必须严格遵守国家法律法规和校纪校规，必须严格遵守班纪班规。

二、细则

一)、上课

1、每个学生必须专心听讲，乐观思考问题，乐观回答老师的提问，专心完成课堂作业，不做与课堂无关的事情。

2、学生如在课堂上大声喧哗、吵闹，或者与他人打架斗殴等严重违反课堂纪律、影响课堂秩序的行为，给予每次扣操行分2-3分并处体育熬炼的惩戒。(做上下蹲、马步等)。

二)、早晚自习

1、早晚自习时间，有老师下班辅导，根据老师的安排学习，如老师有事请假不在教室，则学生自行学习，做练习、练字等，不得在教室吵闹、追打。

2、如在自习时间吵闹追打，甚至打架斗殴严重违纪的行为给予班纪惩罚，并通知其家长来校协作教育，如情节严重，则由政处给予纪律处分，并记入该生学籍档案。

三)、就寝

1、学生必须严格根据学校的作息时间进行作息。进入寝室时不带零食，就寝息灯后不许洗漱，息灯后一小时内不准上卫生间，不准在寝室内谈话吵闹，晨起时提前不得超过十分钟，起床后不吵闹，不影响他人的休息。

2、对就寝后吵闹、洗漱、上卫生间等违纪行为，每被学生会或政务处抓住一次，按每扣一分扫教室两天的劳动惩戒，并同时给予体育熬炼的惩戒处理。

四)、卫生值日

1、全体学生必须按时并且保质保量搞好教室、寝室、公共区的卫生。教室、寝室、公共区的卫生每日早、中、下午文体活动时间三小扫。值日生必须在早餐后7：30前，午餐后13：40(冬季13：20)前，下午文体活动时间17：00前把卫生打扫干净，并负责监督。严禁拖拖拉拉或故意不扫。教室值日生要把课桌椅摆放整齐，劳动工具放到指定位置，寝室值日生要按《寝室规范化管理》的要求整理好鞋子、被子、箱子、水桶等物品。

2、卫生打扫不准时，或故意不打扫，或打扫不彻底，按每扣一分扫教室两天并给予一定的体育熬炼的惩戒。

3、全体学生必须留意教室、寝室和其它公共场所的卫生保持，严禁乱扔乱丢乱吐和乱写乱画等破坏环境卫生的行为发生。值日生有责任对教室、寝室、公共区的卫生保持进行监督，准时发现和制止乱扔乱丢行为，对不听劝告乱扔乱丢者，值日生有权要求其负责当天的值日。如态度恶劣者按班规中扣一分的情形处理。

五)、就餐

1、住宿生应按时就餐，就餐时不得争抢饭菜等，必须听从席长的安排，由席长分菜，席长安排的值日生必须专心负责做好值日，洗干净菜盘子。如当天的值日生在校不能到场，须自己调动好。也可以由席长安排好。

2、就餐不洗盘子或没干净，每扣一分按前几款之规定的情形处理。

六)、其他

1、除以上情况外，其他行为，作出如下规定：A、不准携带管制刀具、手机入校，不准打架斗殴，破坏公共财物必须照价赔偿。B、在校期间有事外出必须履行请假手续，严禁不假外出或越墙外出，严禁上课期间外出上网，否则由此产生的后果自己负责。C、禁止留宿外人或外班学生，禁止到其它班串班、串寝。D、留意仪容仪表，男生不留长发，女生不穿耳洞，不佩戴首饰。E、严禁顶撞老师或与老师打架，故意扰乱教学秩序。

2、凡有以上违纪行为者属严重的违纪，除按以上各款扣分的情形理外，还要视其严重程度交由政务处进行纪律处分并把其违纪事实记入其学籍档案。思想品德评价降等处理。

3、学生因以上违纪行为扣分在3分以上(含3分)扫教室5天及体育熬炼惩戒，并写出500字以上的深刻熟悉书。并通知其家长来校教育。

三、附则：

1、凡以上违反制度的全部扣分均以1：2的比例扣入该生的思想品德评价等分中，并记入学生成长登记表，视其表现放入学籍档案。

2、每星期对表现优秀、劳动、乐观的学生进行评比，评出一周的星级学生。

3、激励学生为维护班级荣誉大做好人好事，学生做好事避开班上扣分经两人以上确认，每次加2分，受到学校表扬每加1分给该生加3分。连续加10分在班上进行公开表扬，并发喜报给家长。

4、激励学生在教室专心看书学习，凡到教室后专心学习的学生经班干部确认推举评为学习先进个人，并通报家长。优先评为学习乐观分子或十佳学生。

5、每期的住宿生生活补助优先考虑遵守校纪校规和班纪班规的学生。每期的十佳学生和三好学生优先评给表现优秀的学生。全期的星级学生优先评为三好学生和十佳学生，并在下一学期优先享受各项补助。

6、班干部必须专心当好模范带头人，自觉遵守各项规章制度。专心履行各自职责。执行班干部轮流值日制度。(轮流挨次另行安排)

7、本制度自20xx年10月8日起执行，由班干部详细负责实施与考核。

兴宁中学244班

20xx、10、7

优秀班级管理规章制度篇10一班干部职责

班长：负责班级全面工作。每月召开一次班委会，制订工作计划草案。做好班委会会议记录。

副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。学习委员：负责沟通师生之间的信息沟通，向有关部门反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

生活委员：负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生情况主动与相关老师联系

劳动委员：负责班级责任区集体劳动的安排及监察并准时反馈信息。

体育委员：负责开展常常性的体育活动及组织参加各种体育竞赛。组建并管理编辑体育队伍。

文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)

宣传委员：做好班级活动及黑板报的宣传工作，并准时宣传时事信息。

二学生课堂常规

1、课前专心做好上课打算，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候老师上课。老师走进教室，公布上课后，班长发出

3、迟到的学生在老师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得阻碍同学上课。

4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲，乐观思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力把握正确的学习方法，勇于提出问题，乐观参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在老师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说一般话，声音洪亮，语句完整，并留意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。

6、对老师布置的作业要专心、独立完成，遇到困难时，假如经过思考还是不懂，要主动请老师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。

7、写字要严格保持

8、下课时，老师公布

9、值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就帮助老师整理教具，擦净黑板。

三班级环境管理制度

1、班级环境要求

(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。

(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。

2、值日班长(生)责任

(1)监护班级各项环境设施、设备。

(2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。

(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列，负责讲台的清洁卫生，做到每节课后讲台保持洁净。

(4)专心记录值班情况，并送班主任批阅。您可以访问查看更多与本文《小学班级管理制度》相关的文章。

优秀班级管理规章制度篇11一、班级文化

七班级入学新学期寄语：孩子，欢迎你成为梅江中学七年四班这个大家庭中的一员，初中生活将向你呈现“夏花般绚烂”，一切都是新的，新的尝试，新的艰辛，新的快乐，只要你勇敢地攀登，你将在无限风光中收获很多的惊喜。

班级激励口号：不抛弃，不放弃，用一份坚持迎来属于我们自己的那份精彩!

班主任理念：以爱心感染学生，以勤奋制造成果，以行动放飞幻想!

班级格言：我们的成果由于习惯而优秀，我们的幻想由于努力而精彩!

班训：团结友爱、勤奋进取、强健身心、成就自我!

二、班级管理制度

班委职责

班干部基本要求：1、学习成果优秀，各门成果保持优良。2、在班级日常课堂、课间表现起模范作用。3、各科任老师的评价为优，课堂表现主动和完成作业情况良好。4、能主动帮助有困难的同学，和同学有良好沟通，具备和谐的人际关系。5、乐观主动完成本职工作，主动为班集体做贡献。

班长职责：(宋耀伦)

1、协助班主任全面搞好班级常规工作。协调各班干部开展好班级工作。2、班主任在岗时，准时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在岗时，可代行班主任的部分职权，有问题准时向班主任汇报。3、负责与团委、德育处老师建立班级工作联系，各项工作准时上传下达，并向班主任汇报。4、负责每日发“一校通”。

副班长职责：(辛宝蓝)

1、负责带好两操一课(体育课)及其他集体活动的集队、整队和带队工作2、。协助班长工作，班长不在时代理行使班长职权。3、执行班主任临时安排的各项工作。帮助班主任完成材料上交活动。4、关注同学的课间活动，有追赶打闹等情况准时批判劝阻。

学习委员职责：(杨帆)

1、热爱学习，刻苦努力，在班内起好带头作用。2、把握班级学习情况，抓好学习建设，主动在学习上帮助同学。3、专心了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等，及课堂纪律表现，并准时汇报班主任。负责作业评比。4、按时组织好向学校上交的各种材料，每日写好课表，每周一在黑板上抄写一条激励性的语言。

体育委员职责：(刘子豪)

1、组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的有关体育方面的各种学习、培训及竞赛活动。2、组织好本班学生参加运动会事宜。负责班级体育活动，开展班级体育熬炼，丰富班级课外活动。3、日常体育课的情况要准时向班主任汇报。

生活委员职责：(洪彦)

1、管理好本班的环境卫生，督促组长、同学搞好教室及个人卫生的日常清洁工作。组织好学校的常规大扫除。2、安排好班级换水的工作，并负责好饮水处的卫生保洁。3、负责每次考场布置扫除的质量并准时向班主任汇报。4、负责班级日常收费，收齐后交给班主任。

宣传委员职责：(高乐陶)

1、发现表扬好人好事，准时记录在册。2、乐观向团委提供反映班级情况的稿件。(每月23号之前交报表)3、组织办好班级黑板报。教室的装饰、美化、布局的安排工作等等。4、负责班级文艺联欢活动。组织和带领本班学生参加学校有关文艺方面的各种学习、表演及竞赛活动。协助艺术课(美术、音乐)老师维持纪律。

课代表职责：

语文：李敬琳数学：郭金腾英语：赵义斌物理：刘丹妮

历史：张卓凡化学：辛宝蓝政治：张琦

(1)协助科任老师收发每日作业，并准时汇报同学在学科中的问题，帮助科任老师核对单元检测卷子成果并记录在成果册上。

(2)每月班干部和课代表的作业和课堂笔记本进行全班展览，评出优秀奖。每学期的期中考试后全班进行作业展览或笔记展览，评出优秀奖。

二、学习帮教制度：

1、根据本班教学实际情况，将学生分为以下几种情况，并展开科任老师联系制度，每周开展一次沟通“会议”，详细分工如下：

⑴学习态度端正和学习能力强且学习成果优异的学生，我们给予激励和期望，给予更多的信任，让他们有适当的压力朝着更高的目标去努力。(由副班主任魏雅丽老师负责)

⑵学习能力强但学习态度不够端正且成果上下不稳定的学生，我们给予关心、帮助，了解其成果被动的原因，渐渐地引导地端正学习态度，同时通过多种途径增强地的学习责任感和社会责任感，用爱去感化他。(由英语王红菊老师负责)

⑶学习能力差但学习态度端正的学生，我们帮助他寻找适当的学习方法，提高其学习能力，当成果稍有提高时便给予准时的激励，同时给予明确的和更高的期望，对这类学生，我们常采纳罗森塔尔效益的方法，有些学生确实取得令人惊喜的成果。(由数学黄定军老师负责)

⑷学习能力差而且学习态度也差的学生，我们主动关心他们，决不卑视他们，专心做好帮教工作，发现他们的闪光点，用爱心去感化他们，让他们也能有值得骄傲的成果。(由班主任赵红老师负责)——张兆辰、席艳、杨晓宇、李颖、齐禹程、

闫继淳、黄泽林

2、每一次月考，期中、期末考试以后，全部老师要将自己负责的学生进行详细分析，并将其汇总到班主任处，准时调整帮教计划，力争促进每一位学生的进步。

优秀班级管理规章制度篇12一、思想政治教育

1、要把德育工作放在首位，专心落实“尊师守纪，严谨求实，勤思敏学，百花争艳”的学风和“团结、自觉、拼搏、争先”的精神，乐观参加学校组织的各种政治活动(包括各种演讲、故事会、班报、板报、投稿情况等)团会、班会活动及其他活动开展正常。

2、班委、团支部干部班子健全，分工明确，团结协作，要有为同学们服务的意识，有事业心、责任心，战斗力强，必须能圆满完成学校、班主任及任课老师交给的任务，常常准时地向学校和班主任汇报班组工作情况。

班主任要常常指导班干部工作，不断访谈学生，走访家长，耐心教育，严格要求。

二、卫生管理

1、每日由值日小组轮流打扫室内外卫生。

2、每日打扫二次，早饭后、午饭后。教室、卫生区要打扫干净。

3、每日检查二次，早上预备前10-15分钟、中午预备前学生会检查一次保持情况。

4、教学楼卫生(教室、走廊、教室后水沟)

(1)地面每日清扫二次，全天保持地面无纸屑、无杂物、无泥土。

(2)教室内物积存垃圾，无卫生死角。

(3)卫生工具、桌椅及桌面书籍、学习用具摆放整齐，桌面常常清洗、无污垢。

(4)门窗每日擦两遍，日光灯照、班牌每周至少擦一次，保持光滑光明。

(5)墙壁要保持光亮雪白，无污渍、无球印、无鞋印、无乱写乱画，墙壁文件要用透明胶布集中张贴，要求整齐美观，国旗、锦旗、奖状整洁，空中无灰网。

(6)讲台、讲桌干净整洁，每堂课后马上擦净黑板，不在黑板上乱涂乱画，准时清除黑板边的粉尘。

(7)垃圾要倒到垃圾池，垃圾池外不能有漏洒。

(8)水沟中的垃圾要清除，不要有堵塞。

5、走廊的地面、墙壁、窗户要求干净、无污迹、无尘土、无蛛网。

6、不乱扔纸屑、杂物，不随地吐痰，不在教室内吃东西。

7、不向窗外投掷杂物、倒水，不在教室内做体育活动以及其他可能影响别人学习或卫生的活动。

8、厕所卫生每日清扫二次，厕所地面无杂物、无积水、尿道通畅，墙面无污迹、无张贴物，空中无灰网，厕所边水池要擦洗干净，地面无杂物。

9、个人卫生要做到勤换衣服，勤洗澡，勤剪指甲，勤理发。

三、学生管理

1、每周学生要在规定时间内到校，离校不逗留，放学30分钟内全部离校。

2、班主任必须较学生提前10分钟到校，每次放学后须在本班学生全部离校后方可离校，如有特殊情况，须委托其他任课老师代替。

3、学生请假必须履行请假、销假制度。

4、每次预备后，学生不得离开教室。

5、每逢集会或重大活动，队伍集合要快、齐、静。

6、学生在校言行必须恪守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。

四、一日常规

(一)卫生清扫

1、每日上午和下午值日生要按时进行清扫。

2、教室内地面清洁，桌凳摆放整齐，物品摆放有序。

3、教室、走廊要清扫干净。

4、水沟中的垃圾要清除，不要有堵塞

5、垃圾要清倒到垃圾池内。

6.厕所地面清洁。

(二)上学和放学

1、按时到校，不迟到，不旷课，有事或生病要请假，请假条回执单要有家长签名。

2、放学要按时回家，不在路上无故逗留。

3、进入校园内不准骑自行车，到校后自行车要按规定在指定位置摆放整齐。

4、不经车主同意不准私自动用他人自行车。

5、上学和放学回家走路要遵守交通规章。

6、每日放学时必须确认教室门窗锁好关好，方可离校。

(三)上课

1、预备铃响后要尽快进入教室。

2、每节课提前2分钟做好课前打算，肃静坐好，顺和气扬，等候老师上课。

3、上课时要坐姿端正，专心听讲，紧跟老师授课节奏。

4、敬重老师的劳动，严守课堂纪律。

5、提问问题要先举手，得到老师批准后再发言，回答问题要起立。

6、上课要做到“三个一”(身离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸)、“三快”(思维快，记笔记快，作练习快)。

7、室外课(体育、实验课)要提前2分钟排队到上课场地。

(四)课间操和保健操

1、按时参加课间操。

2、集合站队要做到快、齐、静，做操期间要做到间隔适当、步伐整齐、动作标准。

3、按时做眼保健操，做操时要专心对待，动作标准，以保证效果。

(五)课间休息

1、课间学生必须到教室外休息，但不能作猛烈活动。

2、在教学楼内不要大声喧哗。

3、语言文明，不说脏话，不骂人。

4、行为文明，上楼梯时不推搡，不追赶打闹。

(六)自习

1、自习课不大声喧哗，不私自离开座位，不看与课业无关的书刊，不玩玩具。

2、自习课要做到“六个自己”：自己计划学习，自己看书钻研，自己查阅资料，自己整理笔记，自己完成作业，自己总结知识规律。

3、有疑难问题时要问老师，假如要问同学，须在不能影响他人的基础上进行。

4、自习课时学习要专心，不受室外事情干扰，提高学习效率。

(七)劳动

1、劳动课时学生要乐观带工具，并妥善保管。

2、爱惜工具，不准乱放垃圾，有借有还，丢失损坏要赔偿。

3、劳动中要乐观主动，敢吃苦，不怕累，按要求完成任务。

4、遵守劳动纪律，保证平安。

(八)课外活动

1、严格根据课程表的安排参加课外活动。

2、听从指挥，有条不紊，保证平安。

3、遵守活动纪律，不在活动场所嬉笑打闹。

4、乐观主动熬炼身体，学习技能，陶冶情操，达到活动目的。

(九)集会

1、队伍集合要快、齐、静。

2、站姿、坐姿要端正，队列整齐全都。

3、会议期间不说话、不吃零食、不做小动作。

(十)爱惜公物

1、爱惜学校的一草一木。

2、爱惜桌凳门窗、墙壁等一切公共设施，损坏公物要自觉报告赔偿。

3、节约用电，各班的灯、电扇要专人管理，按时开关，爱惜用电设备。

4、教室门窗要保护好，有专人开关。

5、不准在教室、院内、黑板、墙壁、课桌、凳子等公用设施上乱刻、乱写、乱划。

五、自行车管理(附：行路平安规章)

1、遵守交通规章，不抢行、不超车、不闯红灯，留意汽车平安，校园内不准骑车。

2、骑车的学生，上学时必须在校门口处下车，推车进校，放入指定位置，放学时必须将车推到校门口处才能骑车。

3、自行车必须在指定地点停放，前轮朝墙，车把向左，车尾整齐，不得越线。

附：行路平安规章

1、不骑车带人，不多人并行，不在公路上相互追赶。

2、骑车靠后边，走人行道，不在机动车道上行驶。

3、横穿公路要走人行横道，做到一等二看三通过，过路口时要看信号灯，做到“红灯停、绿灯行，黄灯亮了等一等”，不准闯红灯。

4、不攀扶拖拉机、三轮车等机动车辆。

5、不骑机动车辆。

6、骑车不准二、三人相互攀扶、撒把。

7、要中速行驶，不准抢行、飚车。

8、放学后要结伴而行，不单人行走。

9、不在校园内骑车、遛车。

学生请假、销假制度

1、为加强学校管理、严格校纪、确保教学质量，凡学生因事、因病需要请假者必须履行请假手续，假期期满后，应立即返校销假或续假。

2、学生请假半天以内者，由班主任审批。

3、凡需请假者，应由学生本人到班主任处填写请假条，经有关老师或领导批准后，方可休假(别人不得代假、捎假)。

4、正常上课期间原则上不准请事假，如有特殊情况，必须持相关证明履行手续，但每学期不得超过一次。

5、因病不能坚持上课需请长期病假者，必须凭诊断证明方可请假。

6、因病或紧急情况，来不及到班主任处办理请假手续者，应由家长代替办理请假手续，但事后学生必须向班主任说明情况。

7、请长假的学生，必要时学校可与有关单位联系了解情况，如发现弄虚作假、欺骗学校，应取消批准的假期，按旷课论处，并视情节轻重进行相关处理。

8、未办理请假手续无故不上课，本人虽提出请假、续假要求但未经批准，擅自不上课者，不按时销假、续假者应严格处理。

优秀班级管理规章制度篇13为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规：

一.根据学校作息表，按时进教室，进入教室后要保持安静。

二.遵守课堂纪律，依照老师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。

三.自习课自觉学习各门课程，安静而专心。

四.爱惜公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。

五.不在教室内打闹或进行其他影响他人正常活动的行为。

六.用语文明，举止、敬重他人，不说脏话，不打架，不骂人。

七.劳动乐观，依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫教室、擦黑板、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。)

八.自觉维护班集体利益，离开教室时留意关闭门窗。

九.依照学校规定穿着，留意仪表的整洁大方朴素节约，不攀比、显摆身外之物。

十.放学后进行正当的活动，在家坚持学习，不去网吧和机室及其他娱乐场所。

※详细的奖惩标

(一)以下行为属于违纪：

-上课迟到，不按时完成作业或抄袭他人作业。每人次5分.

-仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。每人次5分。

-不专心做早操、眼操课堂上睡觉吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物看课外书交头接耳、嬉笑打闹擅自换座位、离座、中途离开教室者。每人次5分

-课间制造巨大噪音、狂奔乱跳滋扰同学，无事生非聚众打牌甚至赌博。视详细情况每人次减2-10分。

-毁坏公物且没有准时修补破坏环境卫生视详细情况每人次减2-10分。

-清洁值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒散,不按时打扫卫生。视详细情况每人次减2-10分。

-课后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信)敲诈勒索、打架抽烟偷窃(对他人的东西不问自取，亦视为偷窃)视详细情况每人次减2-10分。不得住宿，上自习。或家长带回家教育一周。

-进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所拖欠作业、考试作弊拖欠应交付学校的款项。每人次减50分，且不得住宿，上晚自习，家长带回家反思一周。

-欺瞒、顶撞师长对同学恶言相向。每人次减50分，不得住宿。回家反思.

---午晚休不按时睡觉宿舍卫生不合格,留他人住宿,擅自离开宿舍,视情况每人次减2-50分.,

※以下行为值得表彰：

+主动清理教室内外的环境放学后主动返回课室关闭门窗。

+每周劳动乐观，工作细致周到

+主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难

+在各项竞赛(运动会、球赛或知识竞赛等)中获得名次+大考中总分进入全级前50名或成果较上次级排名前进20位以上

+举报不良现象拾金不昧

备注：

*以小组为单位，连续一周无任何人违纪的，小组纪律加一分，组员每人加一分。

连续一周无人拖欠作业，无人抄袭作业的，小组学习加一分，组员每人加一分。

*课代表应准时将作业情况报告给班主任最迟在第一节课下课后将作业交到任课老师处，并做好记录。

*加减分数多少视情况不同而酌情加减

*班长负责整体情况的调控。每一月评比两名优秀组长。

*开班会时，每一周或两周公布一次小组及个人加减分情况。

*结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时惩罚，一般体现为劳动补偿和文字抄写或体育熬炼。违纪情况严重的，必须在班会课当众作出检讨。情节严重的另行处理。

*评比三好学生、优秀班干、优秀团员，文明标兵，纪律标兵等荣誉项目以此为参照。

*每次家长会向家长公布此评分结果。每周加减分超过10分者，即时向家长汇报情况。

*每周扣分超过15分者，请家长到学校协助教育。

请同学们共同遵守、相互督促、共同进步，为把我们班建设成为一个良好的集体而努力!

优秀班级管理规章制度篇141、每周有针对性的对学生进行平安教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。

2、教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。

3、加强防火平安教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防平安、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和平安逃生技能。

4、不带与学习无关的小刀、利器、易燃易爆等不该带的物品进校。

5、课间休息文明活动，不追跑撵打。

6、上下楼梯靠右走，单列行进，不推，不挤，不抢，不滑楼梯扶手。

7、上下学路队要文明有序，三人成列，两人成行。

8、团结同学，不开过分玩笑，互帮互助，共同进步。

9、共同保持班级清洁，不损坏班级公物。

10、文明就餐，吃饭时不说话，不浪费，爱惜粮食，勤俭节约。

11、时刻以班级为荣，主动维护班级荣誉,不做有损集体的事情。

12、时刻遵守《中小学生守则》、《小学生行为规范》。

13、对学生进行平安教育，防止火灾、交通、中毒和其它平安意外事故的发生。

14、常常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否(文章转自有用文档频道202109)平安、牢固，发生问题要准时报告有关部门维修，并告之学生留意平安。

15、组织好班级各项活动，对平安隐患要有预见性，并实行乐观有效的预防措施，要教育学生留意平安。

16、班主任要每日检查学生的出勤情况，准时与无故未到校的学生家长取得联系。

17、学生要做到：不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。

18、严禁学生携带棍棒、利器等担心全物品进入学校。

19、集会、站队快静齐，不说话，不打闹，不拥挤。

20、学生在校期间因特殊情况离校，需班主任与家长联系，由家长到校接，方可出校门。

21、学生出入教室，上、下楼梯要有礼、有序，严防混乱、拥挤造成的意外损害事故的发生。

优秀班级管理规章制度篇15第一章总则

第一条：为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例

第二条:本条例对班级有效，全部班级成员(包括班主任)都必须遵守。

第二章班级管理方法

第三条：班级管理采纳量化管理方法，量化管理基础分为50分。

a:扣分内容

(一)学习纪律

1.早上7点钟进教室，听从老师或课代表安排。违者扣1分。

2.早自习前将当天要交的作业放在课桌上，由组长统一收取。缺交一次扣一分，并向班主任说明情况。

3.作业独立完成，禁止抄袭，违者扣1分，超过3次通报家长。

4.上课、自习无故迟到整学期不超过2次，每迟到一次扣2分，有特殊情况先向老师说明。

5.预备铃响时做好“课堂三有(书、练习本、笔)”，上课音乐一响即保持绝对安静，违者扣1分。

6.上课时不得说话、打瞌睡，不做与当堂课无关的事，未经老师同意时不得离开座位去专柜