【创新设计】高考英语一轮复习 Module1课件 外研选修8

选修8Module1

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Agirliswearingapairofglassesandcarryingabigheavyschoolbag,andawomanisdoingsomeexercise.Thegirlsaystothewoman，“Ifyoucarrytheschoolbagforme，I’msureyouwilllosesomeweight.”寓意理解

Nowadaysstudentsareoverburdenedwithlessonsandhomework.Actionshouldbetakentomaketheirschoolbagslighterandletthemenjoylife.你能否对此加以扩展，写一篇120词左右的小短文？重点单词1．promotevt.支持,鼓励,提倡;升职,提升,晋升(通常用被动语态);促进Theorganizationworkstopromotefriendshipbetweenthetwonations.该组织为了促进两国之间的友谊而工作。Thecompanywaspromotingtheirnewproductsontelevision.这家公司正在电视上宣传他们的新产品。She’sjustbeenpromotedtoseniorsalesrep.她刚刚被提升为高级销售代表。[剑桥高阶]Thegovernmentiscommittedtopromotethedevelopmentanduseofpublictransport.政府致力于倡导公共交通的发展和使用。【知识拓展】(1)promotesb.(fromsth.)tosth.把某人(从某职位)提升到某职位bepromotedto...被升为……promotedevelopment/understanding促进发展/加深了解(2)promotionn．提升，晋级；鼓励，提倡get/win/gainpromotion得到/争取晋升promotionofsth.(对某事业的)促进，提倡，赞助即景活用①Inordertosellanewproductyouneedto________itintherightway.A．promoteB．boastC．showoffD．discount解析：句意：“为了把新产品卖出去，你需要用适当的方法促销。”本题考查词义辨析：promote“促销，提升”；boast“吹牛”；showoff“夸耀，炫耀”，discount“打折”。故A最合语意。答案：A2．trapv．把……困在，使陷于(尤指危险之地)；使无力改变；使落网；诱骗；储存；n.陷阱，困境，圈套Thetwomendiedwhentheyweretrappedinaburningbuilding.这两名男子因被困在燃烧着的大楼里而丧生。[剑桥高阶]IwastrappedintoadmittingthatIhadlied.我中了圈套，承认自己撒谎了。She’stooclevertofallintothetrapofdoinganyunpaidwork.她这人很聪明，决不会上当去做任何不给报酬的工作。[剑桥高阶]Hewascaughtinatrapofpoverty.他陷入了贫困的窘境。【知识整合】(1)o(doing)sth.使某人上当，使中计trapwater储水betrappedin被困在……(2)set/layatrap布好陷阱becaughtinatrapof...陷入……的困境即景活用②________inlovelessmarriages，manywomenfeelthatlifeiscolorless.A．TotrapB．TrappingC．TrappedD．Tobetrapped解析:句意:被困于无爱的婚姻之中，许多妇女感觉生活没有光彩。trapped过去分词作状语。答案：C3．privilegen．荣幸；殊荣(常用aprivilege)；特权；优惠；特免HesaiditwasaprivilegeforhimtohelpRose.他说能帮助罗丝是件荣幸的事。Itwasarealprivilegetomeether.见到她真是莫大的荣幸。[剑桥高阶]Shehasalifeofluxuryandprivilege.她过着养尊处优的生活。Healthcareshouldbearight，notaprivilege.医疗保健应该是权利，而非特权。[剑桥高阶]【知识拓展】enjoyprivileges享受特权grantsb.theprivilegeofdoingsth.给予某人做某事的特权theprivilegeofParliament(英国)议会的特权privilegesb.fromatax免某人的税privilegedadj.有特权的beprivilegedto有幸……即景活用③Onlyguestsofthehotelenjoythe________ofbowlingonthe9thfloor.A．favorB．possibilityC．privilegeD．advantage解析：句意为：只有本旅馆内的客人享有在九楼打保龄球的特权。答案：C4.discouragev．阻止，制止；使泄气，使灰心Wehopethebadweatherwon’tdiscouragepeoplefromcomingalong.我们希望坏天气不会阻止人们前来。Thethoughtofhowmuchworkshehadtododiscouragedher.一想到还有那么多活儿得做她就泄了气。[剑桥高阶]Learnerscanfeelverydiscouragedifanexerciseistoodifficult.如果练习太难，学习者就可能感到太没信心了。【知识拓展】discouragesb.fromdoingsth.阻止某人干某事，劝阻某人不干……discouragedadj.沮丧的，灰心丧气的discouragingadj.令人泄气的，令人沮丧的discouragementn．沮丧，灰心丧气；挫折；阻止，阻拦反义词：encouragevt.鼓励encouragesb.todosth.鼓励某人干某事即景活用④Don’t________；tryagainandI’msureyou’llsucceed.A．discourageB．discouragedC．bediscouragingD．bediscouraged解析：句意：“不要泄气，再努力一下，你肯定会成功。”“bediscouraged”＝losecourage/loseheart，此处表状态。答案：D5．dressv．穿上衣服，给……穿上衣服TheyalldressedupasPLAmen.他们都打扮成解放军模样。ShedressedupinElizabethancostumesforthefancydressball.她穿上伊丽莎白时代的服装去参加化装舞会。Heleftveryearlyandhadtodressinthedark.因为走得很早他只好摸黑穿衣服。[剑桥高阶]【知识拓展】(1)dressvt.&vi.(给……)穿衣，打扮dress＋sb./oneselfbe/getdressedin＋衣服或表颜色的词(2)dressn．服装，衣服；连衣裙eveningdress晚礼服(3)dressup盛装，打扮；装饰(4)dress作“打扮自己或打扮某人”讲时，与介词as或like连用，或用dressupassb.或dressupforsth.。【轻巧辨析】wear/puton/haveon/dress/bein(1)wearvt.表状态，“穿着，戴着”，后接衣服、鞋、帽等。(2)puton表动作，“穿上，戴上”，不与表时间段状语连用。(3)haveon表状态，“穿着，戴着”，与wear同义；但它不与进行时连用。(4)dressvt.&vi.作不及物动词，表经常性穿着的状态，也可表动作；作及物动词，表动作，以人作宾语，不以衣服作宾语，构成dresssb.，dressoneself结构。bedressedin...(穿着……的衣服)表状态。(5)bein＋颜色或某种颜色的衣服，表状态。即景活用用用wear，puton，dress，haveon，bein的适当形形式填空空⑤Thenhehiscoatandhatandwenttoachemist’sshop.⑥Thegirlalwaysahappysmile.⑦Getupandquickly.⑧Shehersonquicklyandtookhimtothekindergarten.⑨Heabluecoatandgreytrousers.⑩Doyouknowthegirlaredhat?putonwearsdressdressedwaswearing/hadonwearing/in经典短短语语1．adaptto(使)适适应Ittookmeawhiletoadapttothenewjob.我过了一段时时间才适应了了新工作。[剑桥高阶]Thegoodthingaboutchildrenisthattheyadaptveryeasilytonewenvironments.小孩的长处就就是能够很容容易地适应新新环境。[剑桥高阶]【知识拓展】】adapttosth.(使)适应……adaptsth.forsth.(改改变某事物)使适应，使使适合adaptsth.fromsth.从从……中改编adaptationn．适应，改变变；改编(版版)本adaptableadj.适应性强的的，能适应的的；可改编的的，可改写的的即景活用⑪Moststudentshavelittledifficulty________collegelife.A．toadaptB．adaptingC．．adaptingtoD．．adaptedto解析：句意：“多数学生几乎乎没费劲就适适应了大学生生活。”考查havelittledifficulty/trouble(in)doingsth.的的句型。答案：C2．setfooton进入；到达WhodoyouthinkwasthefirstpersontosetfootonAustralia?你认为谁是第第一个到达澳澳大利亚的人人？Herefusestosetfootinanartgallery.他不愿去美术术馆。[剑桥高阶]Afterthe10­hourflight，theyfinallysetfootonChinesesoil.经过10个个小时的飞飞行，他们们终于踏上上了中国国国土。【知识拓展展】setaboutdoingsth.开开始，着手手做某事setouttodosth.着手做做某事setaside/apart存储储，留出，，放在一边边setback使使倒退；使使受挫折；；拨回(表表针)setout动身身，出发setoff出发发，动身；；使爆炸setup竖起；；安装；建建起besetin...以以……为背景setfireto＝set...onfire放火烧etfree(set...free)释放放setanexampletosb.给某人树树立榜样【思维拓展展】get/raisetoone’sfeet站起来来struggletoone’sfeet挣扎着着站起来keepone’sfeetontheground脚脚踏实地standonone’sownfeet自立，，自助即景活用⑫ANorwegiancalledCarstensBorchgrevinkbecamethefirstmanto_______theAntarcticmainland.A．setforthB．setupC．．setfootonD．setoff解析：句意：“叫CarstensBorchgrevink的挪威威人成为进进入南极大大陆的第一人。。”考查习语辨辨析：setforth“陈述，阐述述”；setup“建立，树立”，setfooton“进入，踏上上，到达”；setoff“引爆，出发”，故答案是是C。答案：C重要句句型Notuntilthelate18thcenturydidtheBritishexplorer...直到18世纪末英国国探险家才……这是一个倒倒装句结构构，相当于于TheBritishexplorerJamesCookdidn’tcrosstheAntarcticCircleuntilthelate18thcentury，，butheneversawland.。Notuntil8∶00didhegetdowntodoinghishomework.＝Hedidn’tgetdowntodoinghishomeworkuntil8∶00.直到8点钟钟他才开始始做作业。。Notuntilhismothercamebackdidhegotobed.＝Hedidn’tgotobeduntilhismothercameback.直到他妈妈妈回来他才才上床睡觉觉。notuntil...did＋主主语(倒装装句)直到到……才……notuntil置于句首首时，主句句用部分倒倒装。若用用强调句型型强调until短短语或句句子时，把not一同同提前。在句型“主句＋until/till＋时间状状语从句或或状语”中,尤其应应注意以下下几点：(1)主句句中动词是是非延续性性动词，如如leave,graduate,break等时时，必须用否定形式式。(2)主主句句中中动动词词是是延延续续性性动动词词，，肯肯定定、、否否定定形形式式都都可可以以，，但但意意义义完完全全不不同同。。Youcan’tleaveuntilhecomesback.他他不不回回来来，，你你不不能能离离开开。。Wediscussedtheproblemuntilhecameback.我们们一一直直讨讨论论到到他他回回来来。。即景景活活用用⑬___hisfathercameoutofprison____Dickenshaveachancetogotoschool.A．．Notbefore；；hadB．．Onlybefore；；wouldhaveC．．Itwasuntil；；hadD．．Notuntil；；did解析析：：本题题考考查查notuntil置置于于句句首首的的倒倒装装用用法法，，即即助助动动词词提提到到主主语语之之前前。。答案案：：D高考考经经典典解解读读【例例1】】NotuntilIcamehomelastnight________tobed.(2009··四川，16)A．MumdidgoB．．didMumgoC．wentMumD．Mumwent【解题方法指指导】本题考查倒装装结构。notuntil引导的的时间状语从句置于句首首时，主句用用部分倒装结结构。答案：B教材原文对照照Notuntilthelate18thcenturydidtheBritishexplorerJamesCookcrosstheAntarcticcircle,butheneversawland.(P3)【例2】Thegoodthingaboutchildrenisthatthey________veryeasilytonewenvironments.(2009·浙江，，11)A．adaptB．．appealC．．attachD．．apply【解题方法指指导】本题考查动词词意义及用法法辨析。句意意：孩子们的一个很好的的优势就是他他们很容易适适应新的环境境。adaptto适适应；appealto呼吁吁；attachto附属于；applyto向……申请。答案：A教材原文对照照YetAntarcticaisfullofwildlife,whichhasadaptedtoitsextremecondition.(P2)书面表达技巧巧点拨书信类书信类试题有有时会给出开开头和结尾，，有时没有给给出，故要求求考生写作时时注意书信的的正确格式。。【典例1】(2009··湖南卷)假设你是某中中学新教师李李红，请给你你的朋友张华华写一封信，，告诉他你第第一天上课的的情况，主要要内容如下：：1．描述一件件课堂上令你你印象深刻的的事；2．介绍你处处理该事的方方式；3．谈谈你的的感想。注意：1.词数不少少于120个个；2．可适当发发挥想象，增增加细节，以以使行文连贯贯；3．文中不得得出现与本人人及学校相关关的任何真实实信息。点拨：1.注意从老老师的角度而而不是学生的的角度叙述,人称以第一一人称I为主主。2．时态以一一般过去时为为主。3．书信的开开头、结尾没没有给出，一一定注意正确确格式。4．正文的写写作抓住两点点：①第一天上课的的情况；②叙述所发生的的事之前要有适当的的过渡句，如如：It’sbeenseveralmonthssinceIbegantoteachhere.AndIcanstillremembermyfirstdayinclass.5．叙述时做做到主题鲜明明，比如可以以围绕第一天天上课时的紧紧张心情来写写。【考场范文】】DearZhangHua，Hi.Howiseverythinggoingon？It’sbeenseveralmonthssinceIbegantoteachhere.AndIcanstillremembermyfirstdayinclass.Yousee，asitwasmyfirstclass，Icouldn’thelpfeelingabitnervousthemomentIsteppedintotheclassroom.AfterIdeclaredthebeginningofclass，，alltheeyeswerefixedonme，，andwordsfailedmeforamoment.WhatshouldIsay？LuckilyIrememberedwhatyouhadtoldmeaboutwhattodointhebeginningofthefirstclass.SoItookadeepbreathbeateacherandIhopetomakeprogresstogetherwithmystudents.Lookingforwardtohearingfromyou.Yoursever，，LiHong【典例例2】】(2009·全全国卷卷Ⅱ)假定你你是李李华，，你的的美国国朋友友Sarah打打算暑暑期来来北京京旅游游，来来信询询问改改建后后前门门大街街的情情况。。请你你写封封回信信，简简单介介绍以以下内内容：：1.简简况：：长800余米米、600多年年历史史、300余家家商铺铺；2.位位置：：天安安门广广场南南面；；3.交交通：：公共共汽车车17,69,59等路路，地地铁2号线线；4.特特色：：步行行街、、当当当车、、茶馆馆、剧剧院等等。参考词词汇：：步行街街pedestrianstreet；；当当当车trolleycar；地地铁subway注意：1.词数数100左右；；2.可以以适当增增加细节节，以使使行文连连贯；3.开头头语已为为你写好好。DearSarah，ThankyouforyourletteraskingabouttherebuiltQianmenStreet.Hereissomethingaboutit.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours，LiHua点拨：本篇书面面表达的的写作关关键是：：1.数数字的表表达方式式要避免免单调，，注意使使用不同同的句式式；2.开头语语已给出出，但书书信最后后不要忘忘了加上上落款前前的寒暄暄语；3.注意意全文都都应该用用一般现现在时进进行写作作。高分秘诀诀1.提示示中有很很多数字字，要注注意句式式的变化化。①简况：：长800余米米、600多年年历史、、300余家商商铺Itismorethan600yearsoldandismorethan800meterslong.Therearemorethan300shopsinthestreet.(一一般)Onbothsidesofthe600­­year­oldstreet，whichismorethan800meterslong，therestandover300shopsofdifferentsizes.(高级)②交通：：公共汽汽车17,69,59等路，，地铁2号线ThestreetistothesouthofTian’anmenSquare.BusesNo.17