亲子活动总结范文汇总8篇

亲子活动总结范文汇总8篇今日举办了亲子互动这个工程，总的来说，这次的活动还是特别胜利的，也都是亏了社区的大力协作以及社工协会的各位志愿者的努力，在此还是表示对他们的感谢！感谢！

今日活动的时间是定在下午1点的，不过由于一对亲子的姗姗来迟，我们的活动还是延迟了一会儿。在活动的开头，我们先介绍了自己以及参与活动的孩子，在这个环节中我们也借此让大家相互熟悉，而且气氛还相当的融洽，这也避开了刚开头的为难场面，同时也让我们两个主持人削减了很大的压力，好的开头是胜利的一半，这也给我们后来的胜利奠定了根底。

在给大家介绍完了之后这个工程的目的之后，我们就开头了正式的嬉戏的环节，运气球，两人三足，你比我猜，在这三个环节中大家表现的特别好，孩子与父母都表现出了积极的参加度，同时在现场也可以感受出大家都是玩得特别投入的，这样就避开了冷场的消失，这也是我们的目的，其实在整个环节中，我们最怕的就是消失这个，看到这个，我们心中也松了一口气。

在中场休息共享的那个环节中消失了一点小问题，就是我们请人上来共享的时候，几乎没人情愿，终于在一片寂静之后，有个小孩子完毕了这个场面，可是却也是一两句话就完毕了，虽然我早就料到了不会有多少人情愿上来共享的，但是这个还是让我们感到特别沉闷。看到这个现实，我马上转换，连续下一个嬉戏。

在接下来的嬉戏中，当场的主持还是消失了一点点的变动，我们打算不依照筹划书上的流程进展，将挨次进展略微的变动，同时也把原来的亲情卡的工程换了一个方式进展，这一切都进展的特别顺当，但是我对于最终的共享还是存在隐隐的担忧，最终我想到了一个方法，既然他们不情愿上来讲，那么我就一个一个采访，即使每个家长一句也是可以的，也是这次活动的感想，果真，每一个家长都表达了他们的意见。这样我们这次的活动就可以画上一个完满的句号！

虽说这次活动还是比拟胜利的，但是其中也存在许多的问题，首先就是今日消失的最大的问题，奖品和纪念品的问题，到了最终，好像每个人都已经忘了奖品的存在，直到社区的主任问起来，那是好多亲子都已经散掉了，在这个时候，我们只能草草地给三个小孩子颁发了奖品，三个孩子拍了几张照片就完毕了，这样的做法很不恰当，这种荣誉应当给与他们最大的敬重，虽然他们还只是小孩子，但是这个也是特别需要的。除此之外，还有由于PPT，视频，拍照都是在现场作出来的，所以质量上也不能说是比拟好，原本的规划是能够在活动完毕之前，就把照片洗出来然后放在相框里给他们带回去作为纪念品，由于照片混乱，时间紧迫，最终还是不能实现，这的确是一个特别圆满的事情，与此同时，照片的推迟也影响了这次活动的效果，然后就是我们主持人的问题，今日我们的协作不是很好，有几次都消失了抢话说的场景，还有我们事先没有做到口径全都，我们对于对方的语义都没有很好的理解，消失了一点小小的问题，固然这也是由于我们之前对于这个活动没有进展串词，导致消失的问题，还有就是我们到了下半场，根本都是我们两人交替主持，后来我们还得进展分发反应表，亲情卡之类的，导致我们在主持上有点顾此失彼，还有就是在中间的PPT消失了一点问题，预备工作做得不充分，这也给了我们一个教训，在以后的活动中，我们必需做好充分的预备，不然到时候会措手不及，最终还有一个问题就是道具预备的不准时，每次到了嬉戏开头的时候了，都要等一段时间，等到道具上了之后才能开头，这也铺张了我们许多的时间，同时给别人的印象就是我们的预备不好，不能很好的连接，还有就是拍照的问题，对拍照的要求特别高，由于始终都是处于动态，要拍的好特别困难，同时还要每对亲子都要顾及到，这对我们的要求也很高，所以更需要我们的更多的努力。

有了这一次的经受，我信任下一次会有更好的表现的！

亲子活动总结篇2

20xx年X月X日上午，我们曙光幼儿园四处挂满了五彩的彩旗，每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着绚烂的笑容，高快乐兴的踏进幼儿园的大门，由于今日将在这里举办我园亲子运动会”。

8：30随着>，我们的孩子迈着有力的步伐，喊着洪亮的口号，步入运动会场地，接下来园长给我们孩子带来了讲话和祝愿，教师和孩子做了布满活力的体操表演，超人哥哥还和孩子做了好玩的亲子嬉戏，给活动增加了欢快的气氛。

运动会前我们给孩子们预备了四个嬉戏工程，供家长和孩子共同选择自己喜爱的嬉戏，每个家庭可选这四项活动，我们依据选择嬉戏工程进展分组，并做了统计分数，而且我们班也为他们预备好了嬉戏所需的道具：纸箱、球框、木棍、篮球。

竞赛开头了，运动会工程丰富多彩：有套圈、运彩球、运西瓜、灌篮高手工程，竞赛一项接一项本着“友情第一、竞赛其次”的原则紧急有序的进展，小运发动和爸爸妈妈爷爷奶奶们积极投入，家长也表示赞同，孩子自由选择自己喜爱的奖品，我们还给家长下发了“反应意见表”，让家长给我们多提珍贵意见。

这次运动会，我们中三班有许多家长参与活动，参加率高，看来家长对我们这次活动是特别支持的，而且，从信息反应中，我们还看到许多家长盼望我们常常开展这样的活动，增加孩子的体质，多给孩子熬炼的时机，还给我们和幼儿园送来了许多祝愿，我们看了都特别感动。总之，这次运动会我们觉得开的还是比拟胜利的，围围着“我运动、我安康、我欢乐”的宗旨，增进了亲子之间的情感沟通，促进了家园合作，得到了家长的全都好评，我们信任一句话“有付出就有回报”。

亲子活动总结篇3

元宵节是我国的传统节日，每逢元宵佳节，家人团聚，吃汤圆，赏花灯，猜灯谜，非常喧闹。但猜灯谜这一传统活动已经随着时间渐渐淡出人们的生活。为此，我园在2月25日开展了“品元宵，猜灯谜”活动。

中午11点钟，随着音乐的响起，我们的活动也拉开了帷幕。有的是妈妈和宝宝一起猜，有的是和爸爸一起来猜谜，有的是和外婆一起来猜谜，还有的妈妈拿着电话往家里询问着、一个个都在想方法猜出这个谜底，最终去猎取漂亮的奖品。孩子们吃着汤圆，新砚池幼儿园喜现一副其乐融融的景象，教师们也忙着捕获下孩子们欢乐的瞬间。

此次活动既让家长朋友和宝宝们开动脑筋猜灯谜，又收获了欢乐，盼望以后我们会有更多这样的活动！

亲子活动总结篇4

4月23日，我园开展了一次美工亲子活动，分两个环节进展。

1、与全体家长针对美工这一活动行了调查问卷、座谈，通过开展进一步到达亲子和谐的关系。

2、四月份开展了“走进大自然之亲子乐”，这一户外野炊活动，从活动中看出家长们的激情也很高，小朋友们更是被户外那种空旷的空气以及大家的那种热火朝天的气氛所吸引，虽然在活动中不会亲自搭炉灶、炒菜、生火但他们知道做自己力所力量的事情，帮爸爸妈妈拾柴火，拿拿小铲子、放放小盐巴这都表达了亲子和谐的亲系。

二、其中的缺乏

1、也有个别家长经常提出意见：难得一个双休日，还要去搞什么活动；平常哪有那么多的时间陪他玩和作记录啊；教师我们不参与这个活动了；

2、“跳动”活动的开展可谓是一波三折，连续两次发通知要开展活动，可天公不作美，都下起了大雨，所以最终将活动修改布置在家开展，时间就由家长自定了。

3、活动记录表每次发的活动记录表回收状况都不是很好，以及幼儿跟踪记录每次都不能入时收回。

三、家园共育：

1、通过开展学习“学前家庭教育”这一讲座活动，有些家长的家教观念转变了许多，他说：“我会在平常的教育中做到急躁、恒心一点“”我也要改改我以前的做去了“。家长的家教观念转变对我们的工作开展是一大推动和鼓舞。

2、每周发的家长谈谈自己的心得体会时，有些家长能很仔细，很专心的去记录，用漂亮的语言表达出来，更是得到其他家长的敬佩。

3、我园的园报设立了一版特地记录子课题活动的专栏，以便宣传先进的教育观。

4、在布置任务让家长设计一份“亲子和谐体育活动“的教案时，有许多家长结合自己在平常开展的活动而设计了很多我们意想不到的优秀教案。

四、心得体会：

亲子教育是一种真实情境下的示范式的参加指导，是实现活动与指导的融合，亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者，调动他们参加的积极性，使他们获得正确的育儿观念和育儿方法，并将观念和方法融入到与孩子相处的每一刻，最终实现孩子安康和谐进展。于是我们以后要做到：

1、做好亲子教育的宣传工作（召开亲子家长会）

2、有针对性的发放宣传资料；

3、了解家长教育观念，并进展针对性的指导；

4、用家长教育家长，用家长启发家长；

5、丰富活动内容，拓展教育资源（感受到处是教育）。4月的成长幼儿园洋溢着特殊喧闹的气氛，欢歌笑语、人头攒动，喧闹非凡。这里正进行着一次别开生面的中班亲子绘画活动。活动围绕“欢乐的童年”的主题绽开，家长和孩子们各显身手，作画形式多种多样，内容丰富多彩，统一中又不乏各自的想象。中班孩子们用稚嫩的小手，真诚地用画笔表达对童年的祝愿，一幅幅画颜色斑斓，布满亲情，装满祝愿。

活动中教师预备了多种美术操作材料，孩子们都以饱满的热忱投入绘画，俨然像一个个小画家，绘画中家长们也不时地在如何构图，选色等方面给孩子提出建议，孩子们在浓浓的亲情中尽情地感受着同家长一起作画的乐趣和美妙。

这次“亲子绘画”活动充分挖掘家长资源，让家长和幼儿共同参加作画过程，以此增进幼儿爱幼儿园的感情。同时通过活动进一步激发幼儿对绘画活动的兴趣，为幼儿供应了一个自我展现、熬炼的时机，对提高我园美术教育水平起到了推动作用。

孩子们的点滴进步离不开教师们的辛苦培育，更是家长们努力栽培的结果。在与家长的沟通中，使人感受到一个孩子的安康成长需要有一个优良的学校环境，一个和谐向上的家庭环境，又要有一个优质的社会环境。尽心尽力地为孩子创设好这些环境是一个教师、家长义不容辞的义务与责任，因此殷切地期望着在新的一年里，家园之间的协作更加积极主动，合作更加亲密开心。“让我们的手携得更紧，共同托起明天的太阳”，这是家长、教师共同的心愿。

我园通过这次绘画竞赛活动进一步激发了幼儿们对绘画活动的兴趣，增进家长与孩子间的沟通，将艺术教育延长到家庭，并且使得幼儿园、孩子、家长三者之间的关系更加融洽更加和谐。

亲子活动总结篇5

我们时常歌颂母亲，却总是无法形容肤浅的父爱，对于父亲，我们总是忘了表达，说声我爱老爸有多难？或许我们和父亲之间，就总是这样心息相通，却悄悄无言。父亲总是真实地悄悄承受着，为爱扛起一片天。今日我们幼儿园进行了“父爱如山”亲子活动，让家长和孩子有了一次近距离的接触。活动共分为四局部。

一、活动流程：

1.8:30家长签到。

2．8:45到一楼舞蹈房进展集体嬉戏。

3.讲解嬉戏规章和留意事项，嬉戏开头。

4.10:00嬉戏完毕，回到教室家长做调查问卷。

5.10:15幼儿叠被子竞赛。

6:10:30—11:00爱心活动，给爸爸送领带。

7.11:00家长离园。

二、开展状况

本次活动开展的较为顺当，班内共来了30名家长，可以看出家长们都特别重视本次的亲子活动，而在亲子活动的嬉戏环节，爸爸们也非常的仔细，仿佛每个爸爸都想把自己最棒的一面展现给孩子，看着孩子和家长们脸上的笑容，不难看出本次的亲子活动开展的较为胜利。

三、取得的效果

本次的亲子活动开展的较为顺当，在嬉戏中，家长和孩子们都非常的积极，兴趣特别高，很多家长表示很盼望多了解孩子在幼儿园的生活及学习状况，而通过孩子所了解的信息，总是觉得太少，而本次幼儿园开展的这次亲子活动，使家长们更多的了解孩子在幼儿园的生活，也使得家长和孩子有这样的机来增进彼此之间的情感沟通。在叠被子环节，家长们看到孩子们有板有眼的叠着被子，都非常的快乐，仿佛看到了孩子们的点滴成长，在活动完毕后，有些家长提出意见，盼望学校能够多开展几次这样的亲子活动，有的家长表示在本次活动中，有许多的收获，更多的家长表示，通过本次的亲子活动，以后会抽出更多的时间，来陪伴孩子。

四、问题与缺乏

本次的亲子活动，总体来说较为顺当，但也存在一些缺乏之处，问题一：在嬉戏分组时，由于当时秩序较乱，导致有些嬉戏在嘈杂中进展。问题二;环境创设存在问题，嬉戏的场景的布置不够丰富和明确，导致有些嬉戏完成的不是很好。问题三：关注个别幼儿不够，在亲子活动时，有几个幼儿的家长没有来园，教师由于忙着组织本次活动，而很少的关注她们。

亲子活动总结篇6

通过开展亲子趣味运动会，宣传省运会，提倡全民健身、全民参加省运会，丰富社区的文化生活;指导和帮忙家长更新家庭教育观念，指导和帮忙家长重视言传身教，以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女，努力建立民主、公平、和谐的家庭关系，积极进展学习型家庭的创立实践;创设环境，培育孩子学会与他人协作，使他们的合作交往力量得到充分进展，同时感受成长中的欢乐。让家长和孩子体验趣味运动会的奇异之旅，给家长和孩子一个沟通合作的平台，加强家长与孩子之间的相互理解和情感沟通，组建更和谐美妙的家庭：也为促进社区居民的相互熟悉、相互了解，加深友情，丰富社区居民生活，调整学习工作所带来的压力，构建和谐社区。

现将20xx年亲子趣味运动会活动总结如下：

一、活动预备

活动之一：活动筹划

针对主题，我们对各个环节的活动进展筹划，并定下初步方案，预备两套方案，等踩点过后，确定最终方案。

活动之二：踩点宣传

x月x日x点开头，我们各点活动的负责人员，到达活动地点------xx进展踩点，针对各环节详细状况，我们选定了自己活动的场地，并初步确定活动方案。

我们分四个点在xx小学、xx小学、xx以及xx进展活动宣传，向过往路人介绍宣传亲子趣味活动，并鼓舞他们带着小孩子一起报名，当天到现场支持活动。

活动从xx点始终进展到xx点完毕，踩点活动根本顺当，到达初定目的。

二、活动过程

x月x日x点开头，xx地点开头喧闹起来，二条红色宣传本次亲子趣味活动的条幅高高地悬挂在小区花园里，“迎省运，共精彩”亲子趣味运动会活动现场布置活动正式开头，我们一队工作人员也开头了各自的工作。

我们科普队负责第一个环节“xx带你游xx”暨家庭风采展现

1)参赛一号家庭从指定地点动身，在主持人介绍该家庭风采展现的同时该家庭按所选路线正确路线完成路线图所规定路线。再由二号家庭接上，以此类推。

2)家庭风采展现稿：由参赛家庭报名时供应

3)“xx带您游xx”模拟路线图：

路线图：由xx湖——xx古城——xx自然爱护区——xx岛——xx游乐场。以此路线图进展循环传递。

整个亲子趣味运动会持续了两个小时，尽管过程有一点点混乱，但整个活动能完成，且根本上我们到达了活动的根本目的。现场观众热忱较为高涨，尽管天气酷热，但仍积极参加到活动中来。

三、活动自我评估

总体来说，我们这次以“迎省运，共精彩”为主题的亲子趣味运动会活动，各个阶段的活动都比拟胜利，胜利的缘由我们总结为以下几点：

1、预备较充分

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分表达，正是由于有了详实的考虑、周全的规划和充分的预备，这次活动才有了胜利开展的前提。

2、亲密协作

各部门各队伍的积极帮助和努力，是活动得以完成的保证。如我们负责的这一环节，得到了宣传部的强力支持，让活动得以较顺当的进展。

在胜利的背后，我们也仔细反省思索了我们的缺乏：

1、前期预备不够充分

由于我阅历欠缺，对困难预备缺乏，没有考虑到消失突发大事，如参赛家庭增多，而设计的路线只适应于相应的家庭户数，导致最终确定的时候，没有相应的应急方案，造成活动一度中止了5到10分钟。而且天气较为酷热，家长心情较为不满。这是最大的缺乏。

2、场面有点混乱

活动虽然经过详细分工，详实安排，但在实际过程中由于报名参与家庭增多，人数增加，造成场面混乱。

3、安排上存在缺乏

主要表达在活动中个别成员对安排的任务不能准时保证质量的完成，这与治理和分工上的失误有肯定关系。

4、时间有些仓促

活动时间定在五一，许多同学都有回家或者其他出行规划，因此队伍参加活动的人员不够，在宣传部的全力支持在才完成整个环节。

四、几点体会

这次亲子趣味活动，在开展活动的过程中，我深深地体会到：

预备熟悉到位，才能仔细搞好亲子趣味活动。思想是行为的先导，没有正确的思想熟悉，行动难以到位。开展亲子趣味活动，目的是宣传省运会的同时，让家长和孩子有一个真心沟通的平台。而一个活动要顺当开展，需要做好许多预备工作，面对突发事故，必需有应急方案。考虑事情要全面，这次，我由于没有太多重视这方面，造成活动进展不大顺当。再者，跟其他部门的工作人员要进展沟通沟通，跟其他部门的人讲解具体流程，以便利应对突发大事。

五、努力方向

我会仔细总结本次亲子趣味活动，努力搞好下次活动。

一是在预备活动上，要再提高

二是在预备筹划上，要再仔细

三是在安排工作上，要更细致

四是在增加效果上，再下功夫

五是在营造气氛上，要再加油

六、活动结果及意义

本次活动虽然有点乱，但总体算是比拟胜利的.，现场气氛比拟热闹，活动的同时，宣传了省运会。又和小朋友沟通增进了友情，是一个有意义的活动。

亲子活动总结篇7

感谢领导给我这次时机熬炼自己，让我在亲元旦亲子活动中当主持人。通过亲子嬉戏活动，幼儿收获了他们的胜利，家长收获了他们的童趣，家教师也从中获得了成就感。现将本次运动会进展总结如下：

一、本次运动会分为四个局部：

（一）、班级前期预备工作及人员安排。

（二）、班级环境创设以及嬉戏的道具预备。

（三）、师幼开场舞表演以及介绍游园会活动。

（四）、亲子游园会嬉戏环节。

二、班级前期预备工作及人员安排

1、由于这次游园会活动我担当主持人，在活动前我需将游园会活动方案以及活动所需的音乐提前预备好。由于自己做事不够积极主动，导致好多的预备工作都需在园长屡次提示下才完成，这在以后的工作中需要改良的地方，从而不断的提升自己的工作力量。

2、本次活动主要是以嬉戏的方式进展，全员共参加，每位教师都细心的预备了一个嬉戏活动。各位教师负责各自的嬉戏区域。活动的兑奖区域则由厨房的吴师傅和曹阿姨来负责。

三、班级环境创设以及嬉戏的道具预备

1、新的一年马上到来，为了给幼儿营造一个温馨的环境，各班都进展了元旦环境创设活动。也许一个月前园长就将班级环境创设的任务通知下来，要求每个班上进展预备环境创设。我们班在四个教师的努力下完成了任务，但是由于没有提前确定应当如何来进展环境创设，很多想法都是临时想出来的，导致在很赶的状况下完成环境创设，教室看起来有点杂乱无章，无主题。这在以后的工作中是需要不断改良的地方。

2、嬉戏道具的预备，由于没有提前确定嬉戏，导致在道具预备方面过于急迫，道具预备的相对来说不够充分。

3、嬉戏兑奖时所需的奖品提前预备好放在兑奖区处。

四、师幼开场舞表演以及介绍游园会活动

1、这次的开场舞表演《欢乐花园》是在李教师的带着下由教师和幼儿共同参加排练完成。

2、介绍游园会活动：开场舞完毕后，我将为各位奖章家长介绍本次游园会活动的相关事项即活动形式、兑奖方式以及活动中应当留意的安全问题。但是，由于刚跳完舞蹈，心境还未平复下来，导致在说的过程中语速有点过快而且语调没有起伏，显得没有精神。这在以后的日常沟通中需要练习的地方，不断的改良。

五、亲子游园会嬉戏环节

本次“庆元旦，迎新年”活动，我们幼儿园第一次尝试用亲子游园会的的方式来开展，而不是像以往的节目表演。嬉戏活动由各位教师来开展，共设有九个嬉戏活动。我们的嬉戏场地分布在幼儿园操场以及各班的教室。家长和幼儿可自由的选择自己宠爱的嬉戏来玩。我负责的嬉戏室《欢乐贴贴贴》在幼儿园操场进展，当宣布游园会活动开头时，首先请了两组家庭为大家示范嬉戏的玩法。但是在嬉戏的过程中由于一位幼儿看到自己的爸爸被别的家长拉过去，于是跑出幼儿区去帮自己的爸爸，导致在示范环节上用了太长的时间，其他家庭等待时间过长。在之后的嬉戏活动中大局部的幼儿都能够遵守嬉戏规章，特殊是小班的幼儿，在撕贴贴的过程中也能独立的撕下来贴在自己爸爸妈妈的脸上。孩子们在玩嬉戏时都特殊的快乐，家长们人人返老还童、摩拳擦掌和孩子一起快乐的嬉戏，引得在旁观看的家长捧腹大笑。竞赛场上时时爆发出欢乐的笑声。嬉戏完毕后幼儿都得到了肯定的奖品，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。

感动人心的游园会完毕了，但每个人好像还