版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
大地在我脚下国计掌于手中哪个再敢多说话夷平六国是谁哪个统一称霸谁人战绩高过孤家高高在上诸君看吧朕之江山奇异如画登山踏雾指天笑骂舍我谁堪夸秦是始人在此夺了万世潇洒顽石刻存汗青传颂我如何叱咤历史专题复习中国古代政治专制主义中心集权制度一、基本概念中心集权是指中心与地方的关系,中心对地方拥有一切重大问题的确定权。专制主义中心集权制度的含义:专制主义
是指君主拥有至高无上的权力,全国的最高统治权集中在君主一人手中。秦行政机构示意图太尉丞相郡县皇帝御史大夫秦:建立专制主义中心集权制度最高统治者中心政府地方政府专制主义中心集权学问脉络萌芽
建立
巩固
完善
加强
顶峰秦西汉隋唐宋元明清战国专制主义中央集权制度演变过程1.萌芽于战国时期(七上P49,P38)理论上:法家韩非子;实践上:商鞅变法2.建立于秦朝(七上P57)秦始皇:建立起专制主义中心集权制度。3.巩固于西汉(七上P68)完擅长宋元(七下P67)汉武帝:“大一统”;元朝:行省制度4.强化于明清(七下P88,P100)明朝:明太祖朱元璋加强君权清朝:设军机处;大兴文字狱。学问梳理自主构建二、专制主义中心集权制度演化过程“罢黜百家,独尊儒术”颁布“推恩令”,减弱诸侯国的势力兴办太学,推行儒学教化卫青、霍去病反击匈奴张骞出访西域铸币权和盐铁经营权收归中心,统一铸五铢钱皇帝制度三公九卿制郡县制统一货币、统一度量衡焚书坑儒,加强思想限制统一文字反击匈奴、万里长城统一岭南、修建灵渠班内展示,解疑释惑(一)问题一:嬴政统一六国后......
丞相王绾:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填(镇)之。请立诸子,唯上幸许。”
廷尉李斯议曰:“今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,……置诸侯不便。”
分封制郡县制
始皇曰:天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!廷尉议是。思索:比较分封制和郡县制盛行于奴隶社会以血缘关系为基础诸侯王位世袭诸侯具有确定的独立性,易发展为割据势力七国之乱:汉初,高祖刘邦接连分封了九个诸侯国,之后诸侯王割据势力的快速膨胀,最最终汉景帝时爆发了叛乱。(汉武帝如何解决?)封建社会按地域划分官吏由皇帝或朝廷任免中心政府属下的地方行政机构,有利于中心集权的加强和国家的统一史料补充(七国之乱)问题二:为什么秦始皇和汉武帝一个“焚书坑儒”,一个却又“罢黜百家,独尊儒术”呢???释疑:二者的根本着眼点都是加强君主专制统治。①秦朝时,专制主义中心集权制度刚刚建立,一些儒生攻击郡县制度,儒家思想不利于专制主义中心集权的巩固,所以秦始皇“焚书坑儒”。②西汉武帝时,一度泛起的分封势力被铲除,须要以思想上的统一来巩固政治上的统一,来加强专制主义中心集权,所以“罢黜百家,独尊儒术”。明太祖加强君权的措施:1、改革行政机构,加强君主权力在地方,废(),设三司。在中心,废除(),权分()。2、设特务机构(),加强对臣民的监视、侦查。3、思想上实行(),束缚了人们的思想.小组展示,解疑释惑(二)清朝君权的强化:1.雍正帝,设(),标记着君权的进一步强化。2.思想文化上,大兴()。行省丞相六部锦衣卫八股取士军机处文字狱元朝的行省制度:在中心设(),在地方设()中书省行省阅读下列材料:材料一:两汉时期,丞相竭见皇帝时,皇帝起立,赐丞相座。但到宋朝,宰相只能站着同皇帝议事。明代自朱元璋起,明文规定“大朝议”须“众官皆跪”。材料二:历史上发生过很多地方割据势力叛乱的事务。如西汉的七国之乱;唐朝末年的藩镇割据问题;明朝的靖难之役;清朝的“三藩之乱”。请回答:专制主义中心集权制度中存在着哪两对冲突?冲突的斗争结果反应出了什么趋势?三、专制制度的发展过程呈现的总趋势
两对冲突:1.皇权和相权的冲突2.中心和地方的冲突趋势一:皇权加强,相权减弱(冲突基本解决是明太祖时期废除了丞相制度)趋势二:中心权力加强,地方势力减弱分封——郡县——行省低级到高级不断发展三、专制制度的发展过程呈现的总趋势
(图左)最初的宰相还是有地位的,可以与皇帝“坐而论道”,(图中)但随着制度不断“完善”,宰相和皇帝站着商讨国事,(图右)而当皇帝高度集权的时候,宰相只能“跪奏笔录”了。四、专制主义中心集权制度的评价材料一隋唐是统一的多民族国家,实行强有力的中心集权,制度上有很多建树,经济空前旺盛等。边疆少数民族有了较大发展,同中心政权的关系更加亲密,对外交往出项前所未有的旺盛局面,文化辉煌绚丽。材料二“吾治乱世,刑不得不重······”-------《明史·邢法志》资本主义萌芽从明中后期出现到鸦片斗争前夕,始终在萌芽状态中徘徊。-----中古史“八股取士和大兴文字狱是明朝统治者用以钳制学问分子的一种手段。”------中古史四、专制主义中心集权制度的评价明清以前,主动作用为主;明清以后,消极作用为主。主动作用:有利于维护国家统一,防止分裂割据;有利于统一的多民族国家的巩固和发展;稳定的政局,为经济文化的发展创建有利的环境;有利于集中人力、物力和财力进行大规模建设;有利于各地区、各民族间经济文化的沟通。消极作用:政治上,专制统治的空前强化剥夺了人民的政治权利和言论自由,民主思想受到压制和打击;经济上束缚了社会生产力的发展,阻碍了商品经济和资本主义萌芽的发展;思想文化上,摧残了文化,禁锢了人们的思想,使学问分子脱离实际,阻碍了科技创新和文化的进步。中国古代中心集权制度形成发展即皇权与相权的冲突和中心与地方的冲突;分封制-郡县制-行省制一条主线:两对基本冲突:四个重点:五个关键人物:一、是秦朝皇帝制度、三公制和郡县制;二、是汉武帝的集权措施;三、是行省制度;四、明清君主专制制度日益强化。韩非、秦始皇、汉武帝、明太祖和雍正帝。小结三种地方机构:1.秦始皇、汉武帝都为中华民族发展做出了杰出的贡献。但他们在处理以下某一方面问题时看法极端、截然相反,这个问题是()A.国家统一问题B.外族入侵问题C.中心集权问题D儒家思想问题2.有人统计,在洪武十七年,朱元璋平均每天要批阅200多个报告,处理400多件事,真可以说是日理万机。朱元璋的劳碌和他实行的哪项措施干脆相关?A.废除丞相,六部干脆对皇帝负责B.实行八股取士C.组建特务机构D.废除行中书省,设立三司3.雍正帝为了加强君主专制,设立了一个机构,这个机构由皇帝选调亲信大臣组成,这一机构是()A.布政司B.按察司C.都司D军机处4.明初,朝臣建议建文帝削藩。随后,建文帝的叔叔燕王朱棣以清君侧为名起兵,最终占据南京,夺取帝位。此事说明当时A.实行了内阁制B.设立了军机处C.实行了分封制D.郡县制受到挑战习题训练,直击中考材料一明太祖说:“自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人,专权乱政。我朝罢相,设五府、六部……分理天下庶务。材料二机务及用兵皆军机大臣承旨,……即承旨诸臣(军机大臣)亦只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也。——摘自《清史稿•军机大臣年序表》1.材料一说明朱元璋实行了什么措施?此外还实行了什么措施?废丞相,权分六部;设锦衣卫、八股取士跪受笔录;清朝军机处的设立标记着封建君主集权发展到了顶峰2.材料二中军机处的职责是什么?其设置有什么影响?阅读下列材料,结合所学学问回答问题。材料一“臣请史官非秦记皆烧之……所不去着,医药卜筮种树之书。”“使御使悉案问诸生……犯禁者四百六十余人,皆坑之咸阳,使天下知之以惩后。”
(1)材料一反映了哪一历史事务?其中的“臣”是谁?
材料二“臣遇以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进,邪辟之说灭息,然后统纪可一,民
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 特种作业安全培训
- 子宫下段血管破裂护理查房
- 开发区入区协议书范文范本下载
- 商场导购仪容仪表培训
- 人教版英语八年级下册 Unit 1 训练案
- 5执行力培训课件
- 职业教育信息技术应用能力提升方案
- 游乐设施应急维修及保障方案
- 幼儿园春季防洪应急预案
- 新入职工入职安全培训试题含完整答案(全优)
- 广东省江门市新会区崖南镇田边小学2024-2025学年一年级上学期11月期中语文试题
- 主管护师社区护理学考试题库及答案
- 中学学生两操管理办法
- 行政职业能力测试分类模拟题科技常识题
- 双减下小学数学作业设计的实践研究课题开题报告
- 化工和危险化学品生产经营单位二十条重大隐患判定标准释义(中化协)
- 愚公移山英文 -中国故事英文版课件
- 课件交互设计
- 防火玻璃国家规范
- 施工现场平面布置图
- 全国初中数学优秀课一等奖:圆周角--教学设计(方碧霞)
评论
0/150
提交评论