中班数学教案《计算：轻与重》

上传人：赵*** IP属地：四川上传时间：2023-02-01 格式：DOCX 页数：3 大小：36.82KB 积分：3.6 举报 版权申诉

全文预览已结束

 下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

中班数学教案《计算：轻与重》中班下学期数学教案《排序：重与轻》

活动目标：

1、体会重与轻的关系。

2、自学以度角比较两个东西的酌定。

活动准备工作：

相同的小桶两个，沙子若干，笔，自造天平表示一个。

《我的数学》第11页。

活动过程：

一、感觉比较酌定师：今天"小豆豆"恳请老师帮忙她增添了两桶沙，恳请小朋友去帮帮忙。小朋友你们说道说道这两桶沙我们拎哪一桶给她呢？为什么？

师：刚才小朋友加了一下这两桶沙，到底哪一桶轻哪一桶重呢？现在我们去搞个记号，轻的我们用"红色"的笑脸娃娃张贴在上面，重的我们用"黄色"的笑脸娃娃张贴在上面。

二、放到天平上指一表示。

师：刚才小朋友说道张贴红色的笑脸娃娃这个桶轻，张贴黄色笑脸娃娃的这个桶重。到底是不是呢？现在我们再来搞个试验。

（出具自造天平表示）师：这就是老师自己搞的一个大的翘翘板，它除了一个名字叫做"天平表示"，现在我们可以用这个去试试到底这两桶沙哪一桶轻哪一桶重。

师：为什么红色的这个可以轻些呢？

（将两桶沙分别放到两边，使幼儿观测）师：小朋友你们辨认出了什么吗？（一边索莱米了，一边翘起来了）为什么可以这样呢？

三、作业。

师：恳请小朋友关上书11页。恳请小朋友看

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。