小班数学教案《拼图游戏》

上传人：一*** IP属地：中国上传时间：2023-02-01 格式：DOCX 页数：4 大小：37.21KB 积分：9.6 举报 版权申诉

全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

小班数学教案《拼图游戏》小班下学期数学教案《拼图游戏》

活动目标：

1、稳固对图形的重新认识，认知图形之间的女团关系。

2、发展幼儿的想象力和创造力，培育对数学的兴趣。

活动准备工作：

正方形三角形等若干。

活动过程：

一、活动已经开始。

(通过游戏"TNUMBERV12V4"引入，备考对三角形，正方形，圆形的重新认识。)

老师：大朋友们不好，这文言老师给小朋友们准备工作了很多图形宝宝，我们去看一看，都存有哪些图形呢?我先不说你们它的名字，我来说它的样子，看一看那个小朋友能够猜到去它就是谁。这个图形宝宝和太阳公公的形状一样。

(根据这一特征，幼儿可以猜到就是圆形。如果无法，老师再说出来第二个条件。)

老师：对，就是圆形宝宝，我们和圆形宝宝哈哈大笑吧。(稳步出具正方形和三角形)

老师：好啦，我们稳步看一看除了什么图形宝宝吧，大家跟他们哈哈大笑不好吗?(幼儿招呼)

二、基本部分。

老师：这些图形宝宝小朋友都重新认识。那你还晓得存有什么东西和他们的形状一样呢?

(鼓励幼儿看看，想一想，说一说。例如手帕就是正方形的，饼干就是圆形的等等。可以逐一出具图片鼓励幼儿想象，引导幼儿收敛思维。)老师示范点拼摆图形，鼓励观测图形间的女团关系。

老师：大朋友们说道的不好，老师现在必须变小个魔术给小朋友们看看，恳请大朋友们闭上眼睛。

(老师可以自由组合比拼摆相同的图案。例如椭圆形和三角形共同组成蝴蝶，小花，三种图形组合成小猫，飞机等。)老师：小朋友看看，图形宝宝变为什么了?(小花)老师：小花的花瓣就是什么图形宝宝变小的呀?(三角形)。

老师：小花的花心呢?(就是圆形宝宝变小的)老师：那现在我们去一起说道说道，小花就是由几个三角形共同组成的，我们去一起数一数吧!那蝴蝶就是由几个椭圆形和三角形共同组成的呢?(幼儿提问)

三、活动完结。

老师：原来啊，这些图

人人文库> 全部分类> 图纸下载 > 课程设计

1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。