小班社会教案《红精灵在说话》

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小班社会教案《红精灵在说话》小班下学期社会教案《白精灵在骂人》

【活动目标】

1、重新认识周围生活中一些红色的东西，并自学M18x。

2、认知红色与人们生活的关系。

【活动准备工作】

1、ppt课件：则表示各种意义的红色图片；

2、白精灵礼物图片若干。

【活动过程】

一、找寻红色，对红色进行M18x。

鼓励语：我就是喜庆的红精灵，红色宝宝讨厌抱著在我身上，小朋友找找看你身上存有红色宝宝吗？

幼儿打听一打听自己和同伴身上的红颜色，稳固对红色的重新认识。

二、介绍红色代表的意义。

1、有时候，红色在说道——不好高兴哦！

（出具PPT花轿图）

回答：小朋友，猜他们在干什么呢？（成婚了，新娘的花轿去了！红盖头、白花轿、红衣服，好多红色呀！心里高兴吗？）

2、有时候，红色在说道——特别注意，小心一点！

（出具PPT消防车图）

回答：呜呜呜——前方的车子恳请李超军，这辆红色的车子必须回去干什么呀？（哦，回去救火，红色的救火用的车子我们叫做它“消防车”。）

3、有时候，红色在说道——-不好温暖哦！

（出具PPT炉火、蜡烛图）

小结：红色使我们高兴，可以告诫我们必须小心，还可以给我们增添温暖，我们一起来对它说道声“谢谢”。

三、白精灵的礼物。

1、鼓励语：白精灵送给我们小朋友送去了好多的礼物，恳请宝宝找找哪些礼物必须就是红颜色的，恳请给它们涂抹上红色，看一看白精灵一共送来了几个红颜色的礼物。

2、幼儿涂色，教师巡回演出指导。

小结：白精灵真高兴，宝宝们把他送来的红颜色的礼物都打听出了，他夸赞我们小朋友真能干。

四、活动分解成及建议。

1、活动中，可以充分发挥幼儿的M18x，恳请幼儿说道说道除了哪些见过的东西

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