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文档简介
走进孤儿院策划书两篇走进孤儿院策划书两篇
[策划方案]导语,眼前欣赏的这篇共有2322文字,由张海文用心厘正后,发表在!英文单词,strong:adj.强壮的;强大的;粗鲁的,蛮横的等。通常用来形容人物身体走进孤儿院策划书两篇欢迎来借鉴!
一、活动简介
尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,我们计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。计划将于月日在孤儿开展一次慰问活动。
二、活动目的
大手牵小手走进孤儿园,一起营造和谐校园的新风尚,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时表达了当代大学生、青年关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。
活动时间:20xx年12月5日(星期六)
活动地点:***市社会福利院
活动主办方:南华大学设计与艺术学院环艺091班
活动协办方:***市社会福利院
活动承办:南华大学设计与艺术学院环艺091班
三、活动特点
1.参与人群:设计与艺术学院环艺091班学生(以自愿形式报名)
儿童福利院的同学
2.活动方式:
⑴联欢游戏活动(适合与儿童一起开展的游戏及节目表演)
⑵开展慰问(赠送自带的学习用品,并和儿童做一写交流)
⑶DV协会对活动拍摄,之后在校内展映
⑷在适合情况下,对孤寡儿童的`学习生活给予帮助
(5)活动开展:
到福利院后,具体分工,组织一部分人打扫卫生,一部分人给孤儿讲故事、做游戏等。
1到达福利院后,各自分配工作,打扫卫生。
2打扫完卫生,和小朋友玩游戏。有抢凳子有游戏啊,
亲子游戏。
3玩完游戏,我们交小朋友唱歌,还可以点名叫人起来唱。
主动的,唱得好的还有礼物可以收。
4到了中午可以和小朋友一起用餐,我们的自带,
如果小朋友需要午睡,我门就自己搞一个小活动,
如果不用,就教小朋友写字画画。
5到了快结束的时候,我们可以开一个小会,和小朋友一起分享我门的感受,还可以选出最正确搭配组。
8注意事项:在活动中要注意儿童的安全问题,由于是拜访活动,
各位参加的者的午餐自备,还有准备给小朋友的礼物
要和福利院的管事联系,问清楚可不可以带
四、活动流程
(一)活动前期准备
1.联系好参与活动各主办承办方,确定活动的开展及内容
2.在我校发出通知,组织报名
3.安排好活动的场地
4.作出人员统计,调查好来回路线
(二)活动实施阶段
1.参与活动人员于12月5日12:30点在学校旗杆出集合,点统一出发前往儿童福利院
2.场地的筹备(各方协调合作保证速度和质量)
4.慰问展开:开展联欢游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活
5.DV社团对儿童福利院作一些系统的采访。
6.联欢结束后各工作人员帮助整理和打扫场地卫生
7.在活动地点集合后同学们统一离开
(三)活动后期阶段
1.制作剪辑DV带
2.安排出有多媒体设备的教室展映DV作品
五、活动预算
1.游戏工具:两校方自行准备
2.我校学生交通费用:来回公交车2~4元
3.慰问品:同学们自带愿意赠予孤儿的学习用品或玩具、体育用品
六、工作
活动负责人:环艺一班团支部
活动各工作人员:团支部各干部
策划负责人:晁志敏
走进孤儿院策划书第二篇
活动主题:延伸爱心舞台,携手温情世界
活动目的:以培养爱心为宗旨,在不打扰孤儿院孩子的日常生活前提下,了解一个特殊群体,走进孩子们的内心世界,力所能及地帮助他们。
活动时间:20xx年11月24日
活动地点:***市孤儿院(芙蓉中路,涂家冲,脑科医院隔壁)
活动单位:湖南大众传媒学院国际传播系心理部
前期准备:
1、组织人员到选定孤儿院勘察情形的环境;
2、联络孤儿院院长或负责人,待其允许;
3、取得学校认可,并开出本次活动许可证明;
4、确定志愿者人数;
5、活动宣传(海报,横幅等);
6、安排工作人员,包括联系、宣传、摄像等;
活动方案:
1、出发前集中志愿者,清点人数,交代细节;
2、志愿者可凭自愿原则带上小礼物送给孤儿院小朋友;
3、到达地点后,志愿者致辞;
4、小型见面会结束后,自愿者自行解散,融入孤儿院朋友的生活和娱乐中;
5、活动结束后,组织者召集志愿者集合并清点人数;
6、感谢院方负责人,向院方对本次活动的支持表示感谢。
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