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文档简介

《农业的分布》教学设计(1)(引入新课)师:上节课我们学习了我国主要粮食作物与经济作物的分布,我国疆域辽阔、自然条件又复杂多样,尤其是在地形中有一种类型分布很广,大家还记得是什么地形吗?生:山地。师:那么在山地上可以发展哪一种农业?生:林业。师:林业是国民经济的重要部门之一,那么什么是林业呢?就是利用森林的生长而获取产品的生产部门。既然林业是利用森林的生长而获取产品,那么森林到底给我们生产、生活提供了哪些产品,也就是说,森林有什么作用呢?请同学们看下组景观照片,每一幅图片都能代表森林直接提供给我们的一种产品。同学们边看边讨论,总结森林的作用,把答案写在各组的大卡纸上。学生活动,各小组互评。归纳:森林的经济作用——木材、造纸、橡胶(化工原料)、水果、饮料、药材等。师:森林不仅为我们提供很多经济价值,还为我们的环境做了重大贡献,有兴趣的同学我们一会儿可以再探讨一下。我国森林植被种类丰富(课件展示一组我国森林图片),分布广泛,但就其总量来说,我国森林资源是不是极为丰富呢?与世界其它国家相比,我国森林覆盖率等指标又处于何种地位呢?下面请同学们看下表,来分析一下我国森林资源现状。(课件展示)“世界主要林业国家与我国森林资源比较”表,学生两人一组分析得出我国森林资源的特点?学生互相讨论表格,说出自己的看法,教师从旁指点,然后归纳。(归纳)从表中我们看到有三栏数据,其实就代表我国的三种森林状况。第一栏数据是指各国的森林总面积,从中可以看出我国森林面积位居世界首位第五位,所以第一个特点──总量大;第二栏数据是指各国的森林覆盖率(解释一下什么是森林覆盖率),跟最后一行世界覆盖率相比我国森林的覆盖率是十分低的,所以第二个特点──覆盖率低;第三栏数据是人均森林面积,这个特点不用老师介绍,大家都已经很熟悉了──人均占有量少。师:同学们有没有发现,日本这个国家面积小,森林总面积也不大,但覆盖率却十分高,位居全球第一,为什么会这样呢?生:他们很注重保护森林,很少砍树。师:是啊,我国虽然森林总面积很大,但跟中国更大的国土相比却显得太少了。所以我们也要养成保护森林,多植树不乱砍伐的好习惯。近年来我国人工造林的成效还是很大的,目前我国人工林保存的面积已位居世界首位,最有名的是号称“绿色长城”的“三北”防护林体系,它主要是哪三北?有什么作用?我国还有一个重点的人工林地区,在哪里?生:三北是指东北西部、华北北部和西北,主要是防北方风沙危害和水土流失。还有一个重点人工林地区是长江中上游防护林。师:对,如果大家还记得98年洪水肆虐就该知道长江上中游防林体系的重要性了。师:我国森林面积广大,但分布却极不均衡,主要分布在我国东北、西南与东南山地。(课件展示)我国森林资源视频、“我国主要森林分布”图,了解我国这三大林区主要分布地与林区特点。东北林区:我国第一大林区,最大原始森林所在地,木材蓄积量最大。西南林区:我国第二大林区,有部分原始森林,我国后备林区。东南林区:我国林业生长条件较好地区,林木生长速度最快,人工林、经济林为主师:我国西北广大地区和长江、黄河流域却没有大量森林资源分布,这是为什么?大家从气候、社会发展、经济发展去考虑。学生讨论回答(课件展示)播放我国西北地区景观视频、畜牧业视频、“我国四大牧区”分布图,指导读图。读图要求:1.我国四大牧区的范围以及该区域所属的温度带和干湿区如何?2.我国四大牧区分别有哪些主要优良畜种?学生通过录像和图了解我国草场资源与畜牧业的发展。师:我国畜牧业品种繁多,还多珍禽兽,然而与森林资源一样我国草场资源也存在着一个很严重的问题。是什么?大家想想?学生:人均少。学生:破坏严重。(课件展示)播放“还三江源草丰水美”视频。【小结】我国草场面积广大,但人均占有量却十分少,注重春季养草,不要滥放滥牧是目前必须注意的。附:改错题:(练习册)36°N纬线位于秦岭-淮河一线以北,经过青藏高原、云南高原和华北平原。华北平黄土高原原是我国重要的农作物分布地区,粮食作物有春小麦、玉米、青稞,经济作物有长绒棉、冬小麦水稻棉花天然橡胶、苹果等。从华北平原向西就进入了我国最大的原始森林地区,再向西到达青藏花生

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