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爬山虎，另一种生命的诠释

说实话，我并非像普罗群众那样拥有对植物痴狂的喜欢，或许那么多年来，我一向没有将它们当作美的赏识，又可能，我还没有挖掘出它们各自深至灵魂、小小的、不曾惊天动地的情怀和品质。

是这样的一个初夏，我与它邂逅。那是一个无比安闲的午后，同挚友走在小路上，对于一花一叶都情有独钟的挚友走走停停。摘一朵小野花，够一片嫩绿的叶。最终脚步停在了一栋年头已久的老楼旁边。

"你看呐，多美啊！'我透过她赞美的眼神看到楼两侧密密麻麻的爬山虎，刚想驳倒的话语不禁咽回了肚里，果真是很美的呵。

走进一看，那小小的身影婆娑着跳入我的眼帘。一片让人感觉很安逸的绿，层层叠叠，叶身上的叶络特别明显流畅，汇入的源头是一根看起来生命力旺盛无比的茎。几十、几百、几千、几万片这样代表青春活力的叶子怎不讨人欢心？下意识地，我伸出双手，想摘下一片据为己有，可无论如何都是徒劳。爬山虎仿佛紧紧吸在了墙上一样，雷打不动。翻过叶背留心一看，有大量看起来极像"小脚丫'的小东西吸附在墙壁上，以来固定数目如此之多的爬山虎，而且一片片叶都长于柔嫩的枝条，枝条那么长于同一根雄壮的根，就像一体般。假若使蛮力想要制服其中之一，从下到上全体的爬山虎便会团结一心，誓死养护，仿佛与人类抗衡，我惊疑于它们一群不懂人情世故的爬山虎，却实现了人们长时间无法实现的目标之一团结！

时间过得真快，夏天就这样被一笔带过。即将步入深秋，我分外挂念那些小东西，便邀挚友再去那地，曾经一幅活力盎然的景象现已不在。爬山虎逐渐开头枯黄，尽管再无精神，但它们从不凋零、落地、融为一体，即使再衰败，也决不放下自己的容貌，我深受感动，抬头一望，一米阳光从高空射下，照在靠上部位的爬山虎，它们各个弥漫活力，向着太阳证明自己，尽管没有之前那么旺盛，但弥漫梦想，无畏生与死，个个随风摇曳，舞出最美的容貌，我相信它们的努力，临走前，拉拉它们的藤，像是一个完备的商定，明年此地再相聚！回应我的，仍旧是那永不放弃的呼声。

爬山虎，我爱它、敬它，团结、梦想、固执是它的代言词，可能明天，它会成为我的目标，我人生生命的导航！爬山虎，是另一种生命的诠释！

写作指导：提高学生的作文兴趣

"知之者不如好之者，好之者不如乐之者'这句话无疑是强调一个"乐'字，而"乐'建立在"趣'的根基上，有"趣'才会"乐'才会"灵'。反之，无"趣'生"优'，生"优'那么必"厌'。所谓心境愉悦回响那么灵敏；心情抑郁，回响那么迟钝得多就是这个道理。（next88）要想提高学生的作文兴趣，要求教师在作文教学中所选的教学内容要贴近童心。

1、命题要揣一颗"儿童心'。要尽可能地贴近学生实际生活，宁可低一点，不搞一刀切；

2、指导要用一种"儿童调'。要把导师的架子放下来，要用磋商口气，磋商写什么，怎样写，怎么改，如何评等等；

3、评改要借一双"儿童手'。

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