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文档简介

德育副主任个人工作述职报告(精选3篇)德育副主任个人工作述职报告(精选3篇)

德育副主任个人工作述职报告篇1

进入昌硕高中的一年中,本人担当两个高三一般班的物理教学工作和德育处副主任一职。在工作中,本人始终坚持一个原则:尽自己最大努力仔细做好每一件事,恳切对待自己身边的同事和同学。下面我将一年来的工作向大家做一个汇报:

一、教学方面:

1、扎实打好基础,科学把握进度。针对同学在考试中消失的问题与平常没有精确     理解和把握基础学问和技能有很大关系。在平常的教学中把重视和加强基础学问和基本技能的学习放在首位。

2、重视同学猎取学问的过程和科学探究力量的培育。在平常的教学中加强同学科学素养、发觉问题、分析问题和解决问题的力量。

3、亲密联系社会生活实际,抓好学问的应用。复习过程中,尽可能多的接触和熟识社会,用物理视觉去观看问题和分析问题,学以致用。

4、深化课堂教学改革,钻研教学大纲和高考考纲。在复习过程中深化钻研教学大纲和高考考纲。抓住重难点,以求在最短的时间内达到最大的效果。

5、注意课堂教学效果。以开心教学为主,力求课堂气氛幽默轻松,坚持同学为主体、老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。

6、坚持参与教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。

二、教育方面:

1、作为德育处副主任,我帮助主任和德育副校长做好以下工作:以抓同学行规为重点,帮助做好各项常规工作,包括班主任培训、文明班级考核、各种主题活动的开展以及法制教育、行规教育等。

2、做好后进生转化工作。多次帮助组织后进生学习班,努力从思想根源上引导同学,转化同学。

3、做好“德育导师”和“临时家长”工作,力求在方法上不断探究,并有所创新。

4、以创“星级寝室”为平台,抓好寝室纪律、卫生工作。

5、仔细认真的做好高三同学的招飞体检及后续工作。

6、乐观完成主任、德育副校长和其他领导安排的其他任务。

三、需改进的和实行的措施

由于从事德育工作时间不长,加之力量有限、水平欠缺。在教育教学方面,缺少肯定的方案性、前瞻性、制造性,主动性不够。对于存在的不足,在以后的工作中除了从思想上高度重视外,更要主动的学习各种先进的治理阅历和教学方法。把更多的时间化在教育教学上,以校为家增加责任感和使命感把每项工作都抓好抓实。

5、学校部德育处副主任述职报告

本年度的工作即将告一段落,回顾这一年来的工作,我在校领导及各位同事的关怀、指导和关心下,严格要求自己,仔细落实学校部的各项德育工作及学校安全教育管理工作,并取得了肯定成效。下面就一年来的工作、学习、管理等状况作以下述职。

一、德育处内部建设

作风正派、素养过硬、内部团结、战斗力强的团队是做好管理工作的重要保障,因此加强德育处内部管理和教育是做好德育工作的重要前提。本学年利用例会、个别谈话及组织学习德育案例等形式不断提高德育干事专业和思想素养,对德育干事要求是时时刻刻留意自身的形象,留意自己的言行,在严格遵守学校老师行为规范的同时,自身要起到表率作用,用自身的良好形象和模范作用来教育和影响同学。同时明确责任,细致分工,除分别由专人负责内务档案和心理卫生健康教育外,每个学年组分别支配一名德育干事主管,协作学年组长做好学年组的全面德育管理工作,包括本年组的同学教育及纪律、卫生、早间操等一系列常规管理,这样学年组的整体表现及同学精神面貌就能直接体现德育干事的工作力量和水平,同时更便利了对德育干事的岗位业绩考核。经过一个学期,初一、初二、初三三个学年组的同学教育管理都有不同程度的进步,德育干事的工作表现也得到全体师生的全都好评,一个团结向上、素养过硬的德育队伍已经形成,为今后进一步做好学校部同学的思想品德教育工作打下坚实的基础,同时也为更好地端正学风、校风起到乐观的带头作用。

二、班主任队伍建设

班主任是学校德育工作的中坚力气,班主任工作也是学校德育工作的重要组成部分,因而班主任队伍的建设对学校的教育教学工作起着举足轻重的作用。本学期德育处充分利用每周一次的班主任例会时间,更好地总结工作,吸取阅历,弥补不足,为下一阶段工作打基础;同时组织班主任的培训和阅历沟通会,给每位班主任机会阐述现阶段班级教育管理工作的得失,从而更好地促进班主任之间的阅历沟通和良好的沟通,共同提高班主任整体的工作力量和管理水平;另外我们还特殊重视对个别难管及后进班级的管理,对班级内问题同学针对性地教育,做好差生的转化工作,成为班主任老师的顽强后盾,为年轻班主任树立信念。每学期与学校部每个班主任至少长谈一次,了解班级内部状况,听取班主任反映看法,协作班主任解决班级管理难点。通过思想和情感上的沟通,班主任的工作热忱和乐观性大大提高,年轻班主任的教育管理力量和阅历稳步提升。

三、同学管理

本学年我们学校部的同学管理工作主线是进一步贯彻落实《中同学守则》和东北育才试验学校同学行为规范,狠抓同学的养成教育,培育良好的行为习惯,进一步形成良好的学风、校风。首先在同学的日常管理中,通过加强对值周班级的教育培训,进一步树立值周生的威信,同时规范了检查评比制度,通过对班级纪律、卫生、早间操、仪容仪表及课堂、课间、午间、自习秩序等各方面的检查记录及考核,做出综合评价,从而客观、公正地反映了各班级的总体表现。其次,加强同学干部队伍建设,增加同学的自我管理力量。仔细宣扬、组织,做好大力表彰先进班级和先进个人,树立正气。然后,我们在严管、狠抓同学纪律的同时,加大了对少数屡次违纪、行为恶劣同学的教育和惩罚力度,并通过与相关家长的沟通,对同学教育的同时,处以肯定的行政处分,以正校风校纪。最终,我们在德育工作中高度重视后进生的转化工作,通过谈心、建立问题同学心理健康档案、跟踪教育等方式,结合与家长的沟通和沟通,加以正确引导,从而完成该问题同学的良性转化。通过一学期德育处的强化管理和针对性教育,学校部同学基本做到了令行禁止,同学的违纪和不文明现象明显削减,一个“文明、自律、向上”的同学整体正在形成。

四、组织开展活动,丰富学校部同学的校内文化生活。

本学年我们德育处主办的东北育才试验学校文化节正式开幕,组织召开了以“放飞青春幻想,激荡花样年华”为主题的选修课汇报演出活动,并得到全体师生、家长及相关领导的全都好评;我们还组织了东北育才试验学校第四届运动会、老师篮球赛、中学校老师足球友情赛、同学跳绳竞赛、书法摄影绘画大赛等有意义的活动;同时定期组织同学观看情感教育电影,寒假组织同学参与“走进清华、北大”冬令营活动。通过这些活动的开展,同学的思想基础得到了进一步的夯实,文明卫生意识得到进一步提高,正确的人生观、世界观渐渐形成。另外我们还组织学校部各班级分别召开“爱校内”、“爱老师”、“爱同学”、“爱学习”主题班会,特殊是初三同学,面临离校,我们在初三学年组组织向老师、学校说心声活动,让同学说出真心话,表达对老师、学校的爱和眷恋,以署名或匿名的形式展现出来,感动师生,感动校内,同学的感恩教育得到升华。

五、同学安全及心理卫生健康教育管理

安全是学校管理的头等大事,制造一个安全的学习和生活环境,是学校做好教育教学工作的重要保障。本学期,德育处定期组织对教学楼及宿舍进行安全检查,坚决消退一切火灾隐患,防患于未然。为了强化全体师生的安全意识,在班主任例会、教工大会、同学大会上安全工作都要作为重点强调。同时组织开展安全教育主题午检、主题班会;通过宣扬橱窗等形式加大对全校师生的安全宣扬与教育;组织学校部全体师生进行教学楼、宿舍楼的紧急疏散演习等。这一系列活动的开展,使全体师生在思想上得到了统一熟悉,安全防范、自我爱护力量得到提高。

在同学的心理卫生健康教育上,德育处也加大力度,定期通过宣扬橱窗及每周一次“心语留声”专题广播进行宣扬,同时设立专职心理老师,建立同学心理健康档案,开设心理课和同学心理询问,排解同学心理障碍,实践证明对问题同学的教育管理收效显著。

以上是对本学年的述职报告,在看到成果的同时,也清晰地熟悉到个人在工作中存在的不足。如德育工作的制造性不够;德育工作思路还需进一步理清;还需加高校生心理健康教育力度;个人仍需加强学习,改进工作方法,提高工作实效。这些不足的存在,意味着今后的工作任重而道远,只有不断地从工作中吸取阅历教训,弥补不足,才能体现进步,从而促进学校德育工作的不断完善。

德育副主任个人工作述职报告篇2

敬重的领导,各位代表:

下午好!一年前,我站在这边竞聘学校德育处副主任,演讲的题目是《没有我,迎春中学德育工作照常转,有我,它转的不一样》,那么一年后,究竟转得怎们样?现在我向在座的各位代表述职。

这一年里,我主要负责是:初三班级德育,住宿生的管理,同学法制教育工作。

我着力帮助德育主任,不断提升班主任队伍管理班级的力量,组织班主任会议与准时沟通相结合,做到点面结合,要求他们注意活动的常常性与解决问题的准时性,以“学做人,做学问,”的理念来教育同学,对待班级中消失的“问题”同学,和风细雨,用一颗真诚的心来感化他们,稳定他们,为初三班级教学工作正常进行供应了保障,也为今年的初三中考取得优异的成果奠定了肯定的基矗。

对于住宿生的管理,我尽心尽力。开学第一天的住宿生会议,分班级在阶梯教室召开,具有针对性和侧重点,收到很好的效果。为了提高同学早上起床宿务整理的力量和加强熄灯后的纪律,我实行了宿舍整改制度和开门睡觉的措施。每周的宿舍卫生纪律评分表都会发到班主任手中,宿舍中消失的一些问题通过宿舍整改通知单,能够快捷有效的解决。当然,在宿舍的管理上,还存在一些问题:如晚自习纪律不够好等现象,还需化气力化心思去解决。协作好校内的文化建设,我联合团总支、少先队进行了宿舍文化布置大赛,并进行了总结评比,激发同学美化管理宿舍的热忱,最重要的是,让他们感受到,干净的共性化布置的宿舍是舒适的,也是需要每个成员维护的。我注意强化住宿生的安全意识,为了提高紧急状况下的逃命力量,我参加组织了宿舍安全疏散演习。

关注同学法制教育,我能够利用多种渠道,多种形式提升同学法制安全意识。利用国旗下讲话,橱窗展现,黑板报,班牌,班级主题班会,来宣扬法制安全教育的重要性和学习安全教育学问。同时我常常邀请交-警大队,派出所、法制办等同志来校作法制讲座,提高了法制教育的时效性和针对性。

我在乐观参加学校的行政管理工作的同时,没有放松自己的老师本职工作。在担当初三数学备课组长期间,带领4位数学组成员,精诚团结,合作分工,发扬团队合作的精神,备好每一堂课,出好每一个练习,保证了每一份教案的质量,天道酬勤,我校与碧波中学由原来6分的差距,逐步缩小,直至中考时,平均分数超过了他们。我担当初三(3)班主任期间,不断订正同学的不良行为习惯和端正他们学习态度,这一年来,起早摸黑,不辞辛苦。在中考时,三(3)班也有一位同学考出640分的高分,三(3)的进步,在肯定意义上,为学校中考获得综合考评第一作出了相应的贡献。

另外,我还乐观参加讨论学校省德育课题《学校同学诚信教育的实践讨论》,并担当了子课题“诚信教育活动的影响讨论与实践”负责工作。同时还参加了国家级子课题《传统教学与基于信息技术环境下的教学优势的互补讨论》,还全面负责数学组的区级课题《提高临时后进生数学学习力量的策略和方法》讨论工作。

以上是我述职的内容,期盼得到大家认可的同时,也真诚希望大家赐教。

德育副主任个人工作述职报告篇3

20____年,我被选举为石板坡社区居委会副主任。三年来,在办事处领导班子的指导下,学习党的路线、方针、政策,努力学习文化学问和业务学问,提高为人民服务的自觉性。努力做好影响群众生活的切身利益上的事,求真务实,真抓实干,把解决群众的详细存在的问题放在首位。廉洁自律,努力工作,帮助主任带领社区一班人,迎难而进,借助渝中区创建“全国文明城区”、“残疾人康复服务示范区”以及“星级社区”这一动力,下大力气狠抓社区的自身建设、双文明建设、社区服务、社会治安综合治理和环境卫生工作等,并取得了肯定的成果,也受到了上级领导的表彰和嘉奖。

在石板坡社区工作已有六年多的时间,我已经融入到这个集体之中。在多年的工作中,我已经与社区的居民建立了感情与友情并时常感受到亲如家人的居民赐予的暖和,感受到居民群众赐予我极大的信任和顽强有力的支持。就是这种信任和支持给了我信念和力气,始终不敢有懈怠,我知道只有勤奋工作才能不辜负大家的信任、支持与重托。

三年来的工作在本届社区居委会的工作总结中已经有了具体的报告,下面我把自己履行岗位职责的状况向各位领导和居民代表简要汇报如下,恳请各位领导和居民代表予以评议。

一、思想状况

作为石板坡社区副主任,除了帮助主任抓好日常工作外,还要分管一些详细工作,在居委会担负的责任较大。因此,在主观意识上,我并没有盲目乐观,而是抱着干点实事的乐观心态去对待。同时,我也意识到,要当好一把手的助手,光有工作热忱是不够的,更需要加强党性熬炼,提高思想道德修养,把思想作风建设放在首位。

第一、增进团结。在团结问题上,我坚持做到以下三点:一是坚持公正、公道,工作上充分信任依靠班子成员,大力帮助主任、书记,根据工作分工,充分发挥大家的乐观性。二是仔细执行民主集中制,严格实行少数听从多数的原则。三是乐观营造畅所欲言的民主气氛。

其次、加强学习,提高政策理论水平。一是通过多种形式,加强政治理论学习。二是为适应工作需要,加强文化技能学习。三是加强业务学习,提高自身的协调力量及水平。

第三、改进作风,坚持勤政、廉政。作为一名干部来说,既要干事,又要多干群众欢迎的实事、好事。我是这样想也是努力这样去做的。首先把群众的意愿和需求作为工作的动身点和落角点。我们工作生活在城市最基层,党的政策需要我们去落实,党和政府的暖和需要我们去传送,亲密党群关系需要我们去努力。因此,在工作决策上坚持一切从居委会实际动身,不提不切实际的高指标。其次是具有良好的思想作风、工作作风、严谨的生活作风。工作求真务实,力求高效,通过自身努力,带动整个班子建设和队伍建设。

二、工作绩效

三年来,在区、街和各有关部门的指导下,在全体居委会干部的

努力协作下,严格履行工作职责,完成各项工作任务,主要表现在以下几个方面:

第一,注意调查讨论。在新形势下如何做好社区工作,没有现成的模式可以参照,需要在实践中不断进行探究,找到一条符合本居委会实际的社区建设路子。本届居委会一开头,我把深化调研,理清工作思路作为一项重要任务来抓,通过各种途径和形式的调查了解,征求看法,基本理清了社区工作的思路和重点,在社区工作的各个方面,都能够做到心中有数。

其次,在社区环境卫生工作方面。虽然社区环境卫生工作实行了“一把扫帚扫究竟”,移交给了环卫局,但社区仍还负有监督、帮助的职责,还有组织群众开展爱国卫生运动的义务,而且群众遇到什么事首先就是找居委会来解决。在我分管卫生工作的几年中,能够做到权为民所用,利为民所谋:一是能把群众的事情当一件事去仔细的干,不是停留在嘴上,每当自己在社区巡回中看到,群众的住房外污水横流,粪便漫溢,自己就感到很惭愧,有一种无脸再呆下去的`想法,所以,平常常常找区、街有关部门以及辖区社会单位,要求解决某某地方的问题。二是对社区疑难问题做到心中有数,真正把心思用在工作上,用在为群众谋利益上,如:(1)鱼鳅石西村26号旁排水沟道堵塞,污水冲进下面居民家中,使其无法居住和生活,通过我上下协调,找人进行疏通,使事情得以顺当解决。(2)南里42号处也是下水道堵塞,污水满街横流,加上堵塞处又在居民住房地基下,居民的房屋安全及生命安全都受到威逼,我多次向区、街有关部门汇报,并多次

伴随区、街有关部门到现场查勘,均未得到解决。为了关心群众解决他们的困难,我又多次前去组织周边住户开会,通过协商达成全都看法,找来民工将下水道疏通。三是在工作中以身作则,没有用职务之便接受个人的现金、礼品,没有接受群众的请客吃喝。

第三,在社区“三危防汛”工作方面

“三危防汛”工作是我主抓的一项工作,我时常同综治委员老周一道,对社区内的地质灾难易发点进行监测、查勘。几年来,不论白天黑夜,只要哪里消失了险情,我就会第一时间消失在那里。如:(1)前年燕子岩112号因屋后堡坎垮塌,泥土冲倒后墙灌进屋内,我准时赶到现场疏散受灾居民,并上报区、街有关部门进行抢险修复,当天晚上2点我在现场检查驻守人员状况时,不慎从坎上摔下,虽然受了点小伤,但我从没有埋怨过。

(2)去年硝右巷36—1号围墙在一个狂风暴雨的晚上被刮倒的大树压垮,我通夜在现场守护,并不断与区、街有关部门联系、汇报,始终守到现场险情解除。连续三年,我均获得区“地质灾难监测工作”先进个人。

第四,在社区健康教育工作方面三年来

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