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文档简介

2023年教师招聘之中学教师招聘考试题库(精选)单选题(共100题)1、教育目的选择确立的根本问题是()。A.价值取向问题B.个人发展问题C.思想方法问题D.社会发展问题【答案】A2、电视连续剧《四世同堂》的主题曲《重整河山待后生》采用了()的音调素材。A.四川清音B.苏州弹词C.京韵大鼓D.河南坠子【答案】C3、对于数学、物理、化学等主要包含有高度、有结构的知识和技能的教学宜采用()。A.师生互动策略B.以教师为中心的讲授策略C.合作学习策略D.以学生为中心的发现策略【答案】B4、奥苏伯尔针对讲解式教学提出了“先行组织者”教学策略,使用该策略的目的是为学生提供(??)。A.比较组织者B.观念固着点C.关系发展者D.符号中介物【答案】B5、根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分,迁移可分为()。A.正迁移和负迁移B.水平迁移和垂直迁移C.一般迁移与具体迁移D.同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移【答案】D6、计算机在运行程中,()A.cpu与内存B.内存与U盘C.硬盘与U盘D.光盘与硬盘【答案】A7、明清时期科举乡试考中者称为()。A.进士B.秀才C.举人D.贡士【答案】C8、实验课上.老师将两张刚刚制好的永久装片和两张写有“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你,请你借助光学显微镜正确地将标签贴好,你的依据是()。A.有无遗传物质B.有无叶绿体C.有无成形的细胞核D.有无细胞壁【答案】C9、教育学作为一门规范学科的建立,始于()。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.卢梭D.杜威【答案】B10、《在希望的田野上》的主题音调是从()唱腔中提炼出来的。A.河南梆子B.河北梆子C.黄梅戏D.豫剧【答案】B11、《D大调小提琴协奏曲》是哪位作曲家最著名的作品之一?()A.勃拉姆斯B.柴可夫斯基C.小约翰?施特劳斯D.舒曼【答案】B12、我国的主要教学组织形式是()。A.个别教学B.班级授课制C.现场教学D.启发式教学【答案】B13、20世纪60年代初,()发起课程改革,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学手段的改进。A.布鲁纳B.布卢姆C.桑代克D.斯金纳【答案】A14、Lisawasrunninglate.Lisa,25,hadalottodoatwork,plusvisitorsontheway:herparentswerecominginforThanksgivingfromherhometown.Butasshehurrieddownthesubwaystairs,shestartedtofeeluncomfortablywarn.Bythetimeshegottotheplatform,Lisafeltweakandtired--maybeithadn'tbeenagoodideatogivebloodthenightbefore,shethought.Sherestedherselfagainstapostclosetothetracks.A.BecausetheywouldmisstheirtrainB.Becausehedidn'tseethetraincomingC.BecauseshewassureLisawashardtoliftD.Becauseshewasafraidthetrainwouldkillhim【答案】D15、人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验,不知不觉受到群体压力而产生的跟随他人行动的现象称为()。A.模仿B.从众C.服从D.感染【答案】B16、素质教育的时代特征是()。A.面向全体学生B.培养学生的创新精神C.促进学生全面发展D.促进学生的个性发展【答案】B17、我国到本中世纪中叶的奋斗目标是()。A.解决温饱问题B.实现社会主义现代化C.消除贫富差别D.全面建成小康社会【答案】B18、根据以下材料,回答题A.agreeB.allowC.refuseD.order【答案】B19、品德是()和教育学的研究对象。A.哲学B.科学C.心理学D.伦理学【答案】C20、江西南昌市筷子巷发生火灾,12岁的初二女生夏娟发现着火后,并没有选择独自逃跑,而是勇敢冷静地逐户拍门叫醒邻居,使得至少有15名居民因此从火中逃生,对“最勇敢的小女孩”夏娟的这一行为,下列认识正确的有()。A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】B21、()年全国人民代表大会常务委员会通过决议,确定每年的9月10日为“教师节”。A.1984B.1985C.1986D.1987【答案】B22、教师职业道德的核心是()。A.教师对教育事业的忠诚B.热爱学生C.教师自身的道德修养D.教师的责任心【答案】B23、--Howwasyourjobinterviewyesterday?A.betterB.goodC.worseD.bad【答案】C24、已知集合M={x|-3<x≤5),N={x}-5A.{x{-5B.{x{-3<x<5)C.(x|-5D.{x|-3【答案】B25、刘宽列传A.刘宽为人宽容,在一次外出的途中,有个丢失牛的人误认了刘宽的牛,事后他不仅没有责罚那个失牛人,反而加以宽慰,这使得他在州里赢得了声誉。B.刘宽历任郡守,不主张用严刑峻法整治百姓。属吏有错,他只是象征性地羞辱,从不施加刑罚。政务有了功绩,则归功于下属。C.刘宽以德为政,他巡视属县时,对老年人谈农桑和乡土之事,以示关切;对年轻人则用孝顺父母顺从兄长的教诲加以鼓励。D.刘宽性情温和慈爱。夫人在他早晨准备上朝时让侍女故意以肉汤污其官服以试其会不会发怒,但刘宽神情自若,反而关心侍女烫伤了没有。【答案】B26、设函数f(x)在[a,b]上连续,则f(a)f(b)<0是方程f(x)=0在(a,b)上至少有一根的()。A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A27、扬琴是()。A.弹拨乐器B.打击乐器C.击弦乐器D.吹奏乐器【答案】C28、美国有一位教育家说:“走上讲台,我就是课程。”这句话深刻地揭示了教师的劳动具有()。A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性【答案】B29、Irememberbeingastudentteacherin1974,sittingfortwoweeksinthebackofmycooperatingteacher′sclassroomwatchingherteachcarefullybeforeIhadmychancetotry.Herlessonsflowed16frombeginningtoend,leadingmetobelievethatteachingwouldbeeasy.Irememberhow17IwasthefirsttimeIstoodinfrontof25ninth-gradersandattemptedtoteachthemSpanish.A.developB.requireC.increaseD.stimulate【答案】A30、WhenIenteredBerkeley,Ihopedtoearnascholarship.HavingbeenaStraightAstudent,IbelievedIcould___16___toughsubjectsandreallylearnsomething.OnesuchcoursewasWorldLiteraturegivenbyProfessorJayne.Iwasextremelyinterestedintheideashe___17___inclass.A.valuedB.imaginedC.expectedD.welcomed【答案】C31、下列有关生态系统的叙述正确的是()。A.太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分B.硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者C.病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者D.蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于消费者【答案】B32、根据以下材料,回答A.inB.onC.underD.for【答案】C33、印象主义音乐的代表人物是()。A.圣?桑B.比才C.柏辽兹D.德彪西【答案】D34、教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求是()。A.德育意义B.德育目标C.德育内容D.德育规律【答案】B35、()用目标参照性测验对学生成绩进行评定,它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学目的的要求。A.总结性评价B.诊断性评价C.相对性评价D.绝对性评价【答案】D36、心理辅导的途径有多种,下列陈述不正确的一项是()。A.专门开设的心理健康课程一般有两种形式,一种是以讲授为主的有关课程,另一种是开设心理辅导活动课B.心理辅导与班级、团队的日常活动没什么区别C.心理健康教育可以渗透在学科教学中来实施D.个别辅导最能体现心理辅导中因材施辅的原则【答案】B37、有学者这样评论英国的一个时期:“这时候一个人的统治已经过去,多数人的统治还没有到来,多数贵族把握重权,民众还没有参政的权利,经济取得了划时代的突破。”由此确定当时的英国开始()。A.君主立宪制逐步确立B.盛行自由主义政策C.贵族掌握了一切权力D.确立了议会制度【答案】A38、20世纪五六十年代西欧各国与罗斯福新政在社会经济政策方面的不同在于()。A.政府对经济的干预加强B.推行国有化C.进行社会改造D.缓和社会矛盾【答案】B39、音数是确定的音程性质划分音程种类的依据。全音用整数“1”表示,半音用“0.5”表示.下列()是音数为“1.5”的一组。A.E—FB.G—BC.A—BD.#F—A【答案】D40、音乐是听觉艺术,欣赏教学应以(??)为主。A.理解B.听赏C.叙述D.分析【答案】B41、《安德鲁·韩德森致拉本特函》记载:“禁烟运动给了我们一个战争的机会,可以使我们终于乘战胜之余威,提出我们自己的条件,强迫中国接受。这种机会也许不会再来,是不可轻易放过的。”最终,“中国接受”他们的条件后,失去了()。A.①②④B.①④C.②③D.①②③④【答案】B42、下列作品属于舒伯特的是()。A.《哈利路亚》B.《惊愕交响曲》C.《鳟鱼》D.《塔索》【答案】C43、设函数f(x)在[a,b]上连续,则f(a)f(b)<0是方程f(x)=0在(a,b)上至少有一根的()。A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A44、某学校团支部在德育主题班会后组织学生去福利院关爱智障儿童。这体现德育的()。A.导向性原则B.正面教育原则C.因材施教原则D.知行统一原则【答案】D45、体育教学方法的分类,…,可分为()。A.教授法、学练法或指导法、练习法B.讨论法、学练法或指导法、练习法C.教授法、学练法或指导法、讨论法D.教授法、讨论法或合作法、练习法【答案】A46、下列活动中所得到的数值与实际数值相比,可能偏小的是()。A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落B.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物时没有打开电灯C.样方法调查草地中的蒲公英的种群密度时,样方线上的个体都被统计在内D.调查某遗传病的发病率时,以患者家系为调查对象【答案】B47、人体形成受精卵及胚胎正常发育的场所分别是().A.输卵管、子宫B.卵巢、子宫C.子宫、卵巢D.子宫、子宫【答案】A48、对成功或失败进行归因时,属于个人内部稳定的不可控因素的是()。A.能力B.运气C.努力D.任务难度【答案】A49、根据以下材料,回答A.IllustratorWorkshopandWonderfulWorldB.IllustratorWorkshopandDrawingWorkshopC.WonderfulWorldandTopsy-TurvyD.Topsy-TurvyandDrawingWorkshop【答案】D50、下列关于植物组织培养的描述,正确的是()。A.离体的植物器官、组织需要灭菌处理B.利用芽尖分生组织培养能得到脱毒植株C.培养过程中始终需要光照处理D.培养基中的有机物只有细胞分裂素和生长素【答案】B51、“君子如欲化民成俗,其必由学乎”“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()的教育目的观。A.教育无目的论B.社会本位论C.科学本位论D.个人本位论【答案】B52、“台湾问题”的产生最主要是由于()。A.中国内战遗留问题造成的B.外国势力干涉中国内政造成的C.雅尔塔体系划定造成的D.联合国托管造成的【答案】A53、当今教育改革的核心是()。A.教学方法改革B.课程改革C.教育评价制度改革D.教育结构改革【答案】B54、学生掌握知识的速度与质量依赖于学生()的高低。A.接受能力B.智力水平C.理解能力D.应变能力【答案】B55、福耀集团是一家专业生产汽车安全玻璃的中外合资企业,是我国国内生产规模最大、技术水平最高、出口量最大的汽车玻璃生产供应商,1987年成立于福建省福州市,并迅速发展成为全球最大的汽车安全玻璃生产基地。2014年,福耀集团继在俄罗斯建设第一个工厂后,又在美国俄亥俄州通用汽车的旧工厂投入2亿美元建设第二个工厂,主要生产汽车玻璃,用于供应北美地区的整车客户。A.接近原料产地B.国际消费市场猛增C.劳动力素质高D.国家政策支持【答案】D56、音乐术语accel.的意思是()。A.渐强B.渐弱C.渐快D.渐慢【答案】C57、我国江西西南部山区出现大片“红色荒漠”,即在亚热带湿润的岩溶地区,土壤遭受严重侵蚀,基岩裸露,地表呈现出类似荒漠化景观的土地退化现象。据此回答题。A.整体性B.地域差异性C.独特性D.表现复杂性【答案】A58、我国人民是国家的主人,实现人民当家作主最有效的途径是()。A.坚持人民民主专政B.实行农村村民自治和城市居民自治C.坚持人民代表大会制度D.赋予人民充分的选举权和被选举权【答案】B59、苏格拉底的“产婆术”体现了()原则。A.直观性B.启发性C.巩固性D.思想性【答案】B60、素描作品《血衣》的作者是()。A.董希文B.陈逸C.魏景川D.王式廓【答案】D61、在发达国家,工资一般占企业运营成本的50%左右,而在中国还不到10%,在发达国家劳动报酬在国民收入中所占的比重一般在55%以上,在中国则不到42%。并呈现逐年下降的趋势,这给我们的启示有()。A.①②B.①④C.②④D.②③【答案】C62、根据以下材料,回答题A.theshortmomentsithasrelievedpeoplefromtheburdenoflifeB.experiencingtheimpossibleorunrealistic,evenbrokenpartsoflifeC.therefreshingpoweritendowspeoplewhentheywakeupinthemorningD.themysteryitbringswhenindreampeoplecanpredicttheirfuture【答案】B63、Irecentlywenttoacharityparty.AttheendofthevisitourhosttoldusthatthefollowingMondaywashisbirthday.Heasked21,asagifttohim,wewoulddosomethingkindforsomeoneelseonthatday.Ithoughtthatwasaterriblebirthday22!A.presentsB.ideasC.lessonsD.stories【答案】A64、根据以下材料,回答题A.ChristmasDayB.TheSpringequinoxC.1stJanuaryD.25thMarch,【答案】A65、正常条件下进行光合作用的某植物,当突然改变条件后,即可发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升,则改变的条件是()。A.停止光照B.停止光照并降低二氧化碳浓度C.升高二氧化碳浓度D.降低二氧化碳浓度【答案】D66、关于班主任工作渗透心理健康教育,表述不正确的是()。A.班主任对学生了解全面、较深入,……选择上更具有针对性。B.班主任工作内容很多,……在空间和时间上没有灵活性C.班主任是学校心理健康教育的预防员。D.优秀的班主任使……具有较强的信任度和亲和力【答案】B67、动物和植物细胞中的丙酮酸在厌氧环境下都会发生酵解反应。下列化合物不是该反应直接产物的是()。A.NAD+B.乳酸C.乙醇D.CO2【答案】C68、马克思指出:“数百万(小农)家庭……的生活方式、利益和教育程度……就这一点而言,他们是一个阶级。而各个小农彼此间只存在地域的联系,他们利益的同一性并不使他们彼此间形成共同关系,形成全国性的联系,形成自己的政治组织,就这一点而言,他们又不是一个阶级。”马克思在这里想要说明的是()。A.小农经济的分散性特点B.小农不能划分到阶级中C.小农国家意识比较淡薄D.小农应当建立政治组织【答案】C69、Whenyouwanttogoshopping,decidehowmuchmoneyyoucanspendfornewclothes.Thinkaboutthekindofclothesyoureallyneed.Thenlookforthoseclothesonsale(销售).A.BuyingLessExpensiveClothesB.TakingEnoughMoneyWhenShoppingC.BeingaCleverClothesShopperD.ChoosingtheLabelsinsideNewClothes【答案】C70、我国某温带季风地区新建一处住宅小区,开发商要绿化楼问带,计划引种和栽培下列花草树木,你认为能移植成功的是()。A.海南省的椰树B.日本的樱花C.澳大利亚的桉树D.马来西亚的橡胶树【答案】B71、基因芯片技术是近几年才发展起来的崭新技术,涉及生命科学、信息学、微电子学、材料学等众多的学科,固定在芯片上的各个探针是已知的单链DNA分子,而待测DNA分子用同位素或能发光的物质标记。如果这些待测的DNA分子中正好有能与芯片上的DNA配对的,它们就会结合起来,并在结合的位置发出荧光或者射线,出现“反应信号”,下列说法中不正确的是()。A.基因芯片的工作原理是碱基互补配对B.待测的DNA分子首先要解旋变为单链,才可用基因芯片测序C.待测的DNA分子可以直接用基因芯片测序D.由于基因芯片技术可以检测未知DNA碱基序列,因而具有广泛的应用前景,好比能识别的“基因身份”【答案】C72、“君子如欲化民成俗,其必由学乎”“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()的教育目的观。A.教育无目的论B.社会本位论C.科学本位论D.个人本位论【答案】B73、教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是()。A.演示法B.实验法C.实习作业法D.练习法【答案】A74、全球主要温室气体有二氧化碳、甲烷、氟氟烃、一氧化二氮等,它们在大气中的含量自工业革命以来呈上升趋势。据此完成题。A.臭氧层破坏B.湖水富营养化C.城市热岛效应D.酸雨【答案】A75、根据以下材料,回答A.heardB.recordedC.imitatedD.followed【答案】D76、根据以下材料,回答题A.achemistworkingatcollegeB.apersonwhoworksintheinstituteC.adoctorinahospitalD.apersondoingalltypesofbodycareforpeople【答案】D77、颤藻是蓝藻的一种,不能进行()。A.光合作用B.有氧呼吸C.转录和翻译D.有丝分裂【答案】D78、在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是()。A.集体形成的初始阶段B.集体形成的初步建立阶段C.集体的巩固阶段D.集体发展成熟与和谐阶段【答案】D79、根据以下材料,回答A.failureB.successC.confidenceD.faith【答案】B80、“演奏家在舞台的钢琴前安静地坐了4分33秒,台下观众在这段时间内发出的杂音和环境音就是这部作品的演奏内容。”这是20世纪中叶的一首音乐作品,其创作者是()。A.约翰?凯奇B.克拉姆C.科普兰D.格什温【答案】A81、美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为,教育对国民经济增长的贡献是()。A.20%B.28%C.33%D.30%【答案】C82、TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alonephoneboothstoodintheMojaveDesert.about75milessouthwestofLasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.Theglasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhadbeenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthetelephone17workeA.vanishedB.remainedC.developedD.continued【答案】A83、周访字士达,本汝南安城人也。汉末避地江南,至访四世。吴平,因家庐江寻阳焉。访少沉毅,谦而能让,果于断割,周穷振乏,家无余财。为县功曹,时陶侃为散吏①,访荐为主簿,相与结友,以女妻侃子瞻。访察孝廉,除郎中、上甲令,皆不之官。A.因家庐江寻阳焉弘因阵乱突围而出B.时有与访同姓名者与贼战,斩首数百C.轶将周广烧城以应访访作长岐枨以距之D.弘大掷宝物于城外又破之,奔于临贺【答案】A84、通货紧缩的迹象是()。A.货币价值增加,物价普遍上涨B.货币价值下降,物价普遍下降C.货币价值增加,物价普遍下降D.货币价值下降,物价普遍上涨【答案】C85、下列关于细胞呼吸产物的叙述中,只适用于有氧呼吸的是()。A.产生ATPB.产生丙酮酸C.产生C02D.产生水【答案】D86、下列说法错误的是()。,A.歌曲《茉莉花》是江苏民歌B.《小白菜》是河北民歌C.《我爱你,中国》是电影《海外赤子》中的插曲,深受广大群众喜爱D.《凤凰展翅》是唢呐演奏的【答案】D87、关于共情,以下说法中不正确的是()A.共情就是必须与来访学生拥有共同的情感B.共情就是体验来访学生的内心世界C.共情就是把握来访学生的情感、思维D.共情有利于建立积极的咨询关系【答案】A88、()强调教育的自然性,主张“把一切知识教给每一个人”。A.卢梭B.洛克C.康德D.夸美纽斯【答案】D89、设计在社会生活中具有多重属性……科学性、艺术性和()。A.市场性B.合理性C.实用性D.生态性【答案】D90、中学生张龙的小说出版后,收到的稿酬支付单中标有税收的金额。这说明未成年人同样要()。A.享有政治权利B.履行道德义务C.享有法律权利D.履行法律义务【答案】D91、根据以下材料,回答A.reservedB.rewardedC.equippedD.donated【答案】B92、下列各句中画线的成语,使用不恰当的一句是()。A.他心爱的书籍,经过再三处理,还是没有地方放置,只能堆在地上或塞在床下,生活的屈辱和窘困,无出其右B.个别民警认为工作时间饮点酒是小事一桩,就不以为意,结果因违犯公安部颁布的“五条禁令”而受到查处C.要真正营造一个细胞生长的世外桃源也不是一件易事,除了要有合适的培养基之外,还需要许多其他条件D.中央书记处书记到党校看望正在这里学习的纪检监察系统的学员,不厌其详地询问他们在基层工作的情况【答案】A93、相交两圆的圆心距是5,如果其中一个圆的半径是3,那么另一个圆的半径可以是()。A.2B.5C.8D.10【答案】B94、根据以下材料,回答A.systemsB.agenciesC.workD.mechanisms【答案】D95、思想政治课是中学思想政治教育的主渠道,与班主任工作等其他教育渠道相比,思想政治课发挥思想政治教育的功能主要借助于()。A.社区调研B.班团活动C.社会实践D.学科理论【答案】D96、我们党和国家历来重视人民民主专政国家政权的建设,运用人民民主专政的力量。巩固人民政权,这是因为()。A.人民民主专政是我国的政体B.国家政权是经济建设的基础C.坚持人民民主专政是实现社会主义现代化的政治保证D.巩固人民民主专政是我们的最终目标【答案】C97、中央C是()A.c?B.c1C.c2D.c3【答案】B98、按照人本主义心理学的观点,下列选项中属于成长性需要的是(??)。A.生理需要B.自我实现需要C.尊重需要D.爱与归属需要【答案】B99、教师的备课工作包括:钻研教材、了解学生和()。A.设计练习作业B.选取直观教具C.制订教学进度计划D.检查学生的学具【答案】C100、世界遗产委员会指出,都江堰是“全世界至今为止,年代最久、唯一存留,以无坝引水为特征的宏大水利工程。2200多年来,至今仍发挥巨大效益”。可见都江堰能够成功入选世界遗产名录是因为()。A.修建时间最早,保存最完好B.现在仍然能发挥其防洪灌溉作用C.它使四川成为“天府之国”D.无坝引水.实现了人与自然和谐【答案】D多选题(共50题)1、依据教育法规的效力等级和内容重要程度的不同,可以分为()。A.普通法B.f根本法C.实体法D.程序法【答案】AB2、中小学智育的主要任务有()。A.培养基本的道德和行为规范教育B.传授知识C.形成技能D.发展智力E.提高鉴赏美、欣赏美,创造美的能力【答案】BCD3、根据下面资料,回答题A.专家的知识是对相关领域的事实和公式的罗列B.专家应对新情境的方法灵活多样C.顺畅提取使得专家总是比新手更快地完成一项任务D.专家谙熟自己的学科,但并不能保证他们能组织有效的教学【答案】BC4、以下哪些说法是正确的()A.选择题和判断题主要通过重现来解答B.填空题、简答题和论述题等主要通过再认来解答C.教学过程中,相关题型应恰当灵活地结合使用,以检验学生知识掌握的程度D.再认是一种高水平的回忆过程,能再认的不一定能重现E.选择题可将学生猜测的可能性降到最小【答案】CD5、关于终身教育,下列说法正确的有()(易错)A.终身教育是学习化社会的基本特征B.终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质C.终身教育涵盖了人的一生,不限于儿童和青少年时期D.终身教育既包括正规教育,也包括非正规教育和非正式教育【答案】ACD6、"师范也者,学子之根核也。师道不立,而欲学术之能善,是犹种粮募而求稻苗,未有能获也。”这句话蕴含的教师职业要求有()。A.教师的人格是教育的基石B.师德属于专门的教育素养C.教师职业是一种需要人文精神的专业D.良好的思想品德是教师职业的重要条件E.关爱、尊重学生,促进学生全面发展是师道的体现【答案】ACD7、在对创造性个性进行塑造的过程中,可采取的建议有()A.保护好奇心B.鼓励独立性和创新精神C.给学生提供具有创造性的榜样D.重视直觉思维【答案】ABCD8、在社会主义国家,守法的主体有()A.国家B.社会组织C.公民个人D.行政机关【答案】BCD9、下列说法不正确的是()。A.没有无学习目的的学习动机B.没有无动机的学习目的C.学习动机与学习目的可以相互转化D.学习动机与学习目的是一对一的关系E.学习目的相同的学生,其学习动机一定相同【答案】D10、为什么呢()A.高智商具有高创造性B.高创造性具有高智商C.低创造性一定低智商D.低智商必定低创造性E.高智商,创造性可能高,也可能低【答案】BD11、在合理情绪疗法中,咨询师需要帮助求助者达到的领悟是()。多选A.诱发事件是产生不良情绪的根源B.信念引起了情绪及行为后果,而不是诱发事件本身C.求助者应对自己的情绪和行为反应负有责任D.只有消除诱发事件,才能减轻或消除他们目前存在的症状【答案】BC12、根据马斯洛的需要层次理论,个体的需要可以分为缺失性需要和成长性需要。以下选项属于成长性需要的是()(常考)A.归属与爱的需要B.认知和理解的需要C.尊重需要D.审美需要【答案】BD13、孩子是脚,教育是鞋,做鞋的人一定要让穿鞋的人感到舒适。从科学的角度来说,就是要认识到()A.孩子是有个体差异的B.教育要尊重个体差异C.教育要完全适应学生D.教育要注重因材施教【答案】ABD14、下列哪些人员不得取得教师资格()A.受到剥夺政治权利刑事处罚的B.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的C.受到刑事处罚的D.实施过违法行为的【答案】AB15、下列属于自我防御机制的是()A.宣泄B.过度补偿C.酸葡萄心理D.对痛苦经验的选择性遗忘【答案】ABCD16、陈述性知识的学习过程包括()A.知识识记B.知识保持C.知识提取D.知识获得【答案】BCD17、班级组织的社会化功能包括()。A.传递社会价值观,指导生活目标B.传授科学文化知识,形成社会生活的基本技能C.教导社会规范,训练社会行为D.提供角色学习条件.培养社会角色【答案】ABCD18、陈述性知识的学习过程包括()A.知识识记B.知识保持C.知识提取D.知识获得【答案】BCD19、思维的基本形式是概念和()。A.判断B.推理C.理解D.选择【答案】AB20、四个全面战略布局指的是()。A.全面建设小康社会B.全面深化改革C.全面依法治国D.全面从严治党【答案】BCD21、北京有一所普通的农村小学,农民子女占了全校学生的63%。一些教师认为,农民子女从小就会劳动,似乎没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发现,一年级学生80%不会系鞋带;三年级不参加家务劳动的学生占总数的69%,在劳动中怕脏怕累的现象十分突出;五、六年级40%以上的学生不能正确对待社会劳动分工。在调查学生父母职业时,有的学生对家长职务带“长”字的就洋洋得意,家长是普通工人、农民的就不愿填写。A.帮助学生树立劳动观点,培养学生热爱劳动和劳动人民的思想情感B.劳动能启迪学生的智慧,使学生的观察力、想象力、思维力等得到提高C.改善学生的生理机能,促进学生身体的生长发育D.提高学生的劳动审美能力E.引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成劳动观点和习惯【答案】ABCD22、下列表述代表着马克思主义法学对法的看法的是()。A.法不是单个人的个人恣意横行B.法既执行政治职能,也执行社会公共职能C.法最终决定于历史传统、风俗习惯、国家结构、国际环境D.法随着国家的消亡而消亡【答案】ABD23、教育对人的地位的提升表现在()。A.教育发现人的价值B.教育发掘人的潜能C.教育发挥人的力量D.教育促进人的个性的发展【答案】ABCD24、[单选题]某一种观念或概念反复出现在脑海中,个体知道这种想法是不必要的甚至是荒谬A.思维云集B.强制性思维C.强迫观念D.思维插入【答案】C25、[单选题]婴儿在离开母亲,遭遇陌生人和陌生环境的情况下,会产生惊恐、躲避反应,这是()A.社交焦虑B.社会性恐惧C.分离焦虑D.生理性恐惧【答案】C26、学校物质文化是校园文化的物质载体。下列属于学校物质文化的是(

)A.校园美化、绿化B.后勤保障设施C.规章制度D.教学仪器【答案】ABD27、[单选题]某种态度在个体态度体系及相关价值体系中接近核心价值的程度,反映了态度的()属性。A.向中度B.深度C.外显度D.强度【答案】A28、学生文化的特征有()。A.过渡性B.非正式性C.正式性D.多样性E.互补性【答案】ABD29、以下属于建构主义教学观的是()。A.随机通达教学B.情景性教学C.支架式教学D.以题目为中心的课堂讨论【答案】ABC30、学校教育中的核心因素有()。A.教师B.社会C.学生D.环境【答案】ACD31、联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是()。A.无歧视原则B.提早自立原则C.尊重儿童观点与意见原则D.尊重儿童尊严原则【答案】ACD32、问题解决是个体在日常生活中思维活动最普遍、最重要的形式。从19世纪末开始,心理学家就不断使用实验方法来研究问题解决。以下属于问题解决研究的实验有()。A.桑代克的饿猫实验B.华生的小阿尔伯持实验C.苛勒的黑猩猩取香蕉实验D.班杜拉的儿童榜样学习实验E.巴甫洛夫的狗唾液分淡实验【答案】AC33、关系概念是指根据事物之间的相互关系形成的概念。下列属于关系概念的有()。A.毛笔B.好孩子C.高低D.上下【答案】CD34、法律具有三个基本特征()。A.国家制定或认可B.靠国家强制力保证实施C.对全体社会成员具有普遍的约束力D.只对犯罪分子有强制作用【答案】ABC35、心理测验按照测验的用途可分为()测验。多选A.文字B.显示性C.操作D.预测性【答案】BD36、关爱学生是教师职业道德要求中的重要规范,关爱学生就要设身处地地为学生着想。下列有关做法正确的有()。A.对待学生的消极行为.教师要当机立断,马上进行说理教育和情感教育B.当学生的成绩不能满足教师的期望和要求时,教师要重复提醒学生,使其明确努力方向C.当教师和学生对同一问题的认识存在差异时,教师应“求同存异”,尊重学生的选择D.如果在某问题上是教师自己的过错,教师要敢于承认自己的错误,真诚地向学生道歉【答案】CD37、为矫治学生不合群不善于合作的心理缺陷,教师可选择的体育运动是()A.射击B.篮球C.足球D.跳水【答案】BC38、“性相近也,习相远也。”对这句话解释正确的有()(常考)A.这是遗传决定论的体现,否认环境的决定作用B.后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因C.这是环境决定论的体现,抹杀了先天禀赋的差异D.这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据【答案】BCD39、[单选题]个体自我意识发展的第一次飞跃出现在()左右。A.半岁B.一岁C.二岁D.四岁【答案】C40、下列说法正确?的?有(??)。A.笛是我国广泛应用于戏曲、说唱、民间器乐的吹管乐器,因多以竹子制造,又叫竹笛B.琵琶独奏曲《大浪淘沙》,是我国民间音乐家阿炳在民间音乐的基础上创作改编的C.二胡是我国广泛流行的弓弦乐器,因有两条弦而得名D.“磐”是一种由石头制成的打击乐器【答案】ABCD41、下列属于操作性条件作用的基本规律的是()。A.强化B.逃避条件作用C.回避条件作用D.消退E.惩罚【答案】ABCD42、班集体的教育作用表现在()A.有利于形成学生的群体意识B.有利于培养学生的社会交往与适应能力C.有利于培养和发展学生的兴趣、爱好D.有利于训练学生的自我教育能力【答案】ABD43、下列属于上呼吸道的是()A.烟B.喉C.气管D.支气管【答案】AB44、[单选题]心理咨询过程中,()是最重要的实质性阶段。A.诊断阶段B.咨询阶段C.巩固阶段D.提高阶段【答案】B45、为什么()A.教育目的是一切教育活动的出发点和归宿,是各级各类教育培养人的总的质量标准和总体规划的要求B.教育目的是对各级各类学校教育培养人的质量规格的总体设计C.教育目标是对某一级、某一类学校培养人的质量规格的设想或规定D.教育目的与教育目标二者既有普遍性和特殊性的关系,又有整体性和局部性的关系E.教育目的是教育的根本性问题,对一切教育工作具有指导意义【答案】ABCD46、京剧中文场的主要伴奏乐器有()。A.京胡B.堂鼓C.月琴D.拍板。【答案】AC47、对于性格的特征差异,心理学家一般从以下几个方面进行分析:()A.性格的社会特征B.性格的理智特征C.性格的情绪特征D.性格的意志特征E.对现实态度的性格特征【答案】BCD48、《中华人民共和国教师法》第二十二条规定,学校或者其他教育机构应当对教师进行考核,考核的内容包括()。A.政治思想B.业务水平C.工作态度D.工作成绩【答案】ABCD49、个体品德结构主要包括品德()三大维度。A.内容B.形式C.情感D.能力【答案】ABD50、[单选题]针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于()。A.治疗性会谈B.鉴别性会谈C.咨询性会谈D.危机性会谈【答案】A大题(共20题)一、案例一:求助者:男性,46岁,公务员。案例介绍:求助者的母亲于两个月前去世,求助者感觉父亲一直没能从悲痛解脱出来,担心父亲身体出问题,为解决父亲问题前来咨询。下面是咨询记录。第一次咨询:心理咨询师:您好!您有什么心理方面的问题需要我提供帮助吗?求助者:您好,我自己没有什么问题。主要是想请教怎么帮助我父亲从母亲去世的悲伤里走出来。心理咨询师:您来这里是解决您父亲的问题?求助者:是,我已经找过两个咨询师了,他们都说我来咨询只能解决我的问题,老爷子快80岁的人了。腿脚不利落,我没法带他出来,我请他们帮忙出诊到我家里跟老爷子聊聊。他们说不行,我挺生气的。这次到您这来,不知道能不能帮我?心理咨询师:看来您真挺为您父亲的身体和心理状况担忧的,我感觉您现在相当疲惫您想喝点水,然后把您父亲的情况和我说说。多选:本段对话中,表现出的咨询态度包括()【答案】“您好!您有什么心理方面的问题需要我提供帮助吗?”开场的礼貌和委婉,表现了咨询师的热情和真诚。“看来您真挺为您父亲的身体和心理状况担忧的,我感觉您现在相当疲惫”,咨询师共情到了求助者的担忧和疲惫。“您先喝点水,然后把您父亲的情况给我说说。”这是一种接纳和尊重。参见:三级技能(2015版)53页三级技能(2017版)48页二、蓝蓝的北方蒯天北方的天,蓝蓝的,象玻璃般清晰通透。年轻的你,带着黄浦江边迷人的晚霞,携着南方女子特有的水润,提着一只棕色的旧皮箱,沿着古老的丝绸之路走来,犹如春日里郁郁葱葱的小白杨,婷婷玉立在北方蓝蓝的天空下。是的,你们一群人都是这样走来的。大片、大片的荒凉与寂寞在你们逐渐粗壮的胳膊旁消失;大片、大片的蒙昧无知在你们晶莹剔透的目光下逐渐褪去。大西北,一望无际的荒野,那长久荒芜没有收获的土地上,却在你们的注视下,站起一排排奇迹般成长的白杨,站起一排排鳞次栉比的高楼。风,大西北粗犷的风,在你们纤纤十指的揉搓下,终于也变得温柔、多情起来,轻轻地从山崖上滚过,落在我们稚嫩的肩上,讲述着许多年轻而又古老的传说。小时侯,我是没有爷爷的故事,奶奶的膝头的,但我却永远有妈妈的童话。那倒下的长发妹,那顺着她秀发飞泻而下的瀑布,在怎样一点点滋润着渴望长大、渴望美好的童心呀。每天,你拖着疲惫的步履下班回来,总是背着我,用略带上海味的普通话唱着:“卖小猪喽”,而我总是把头放在你的肩上,搂着你的脖子,惬意地晃着。妈妈,你现在还记得我揉乱你的头发,撩得你痒痒的滋味吗?妈妈,可我也知道疼你的,每次当我缠着您给我念完一本小人书的时候,我总是像犯了错误一样,低下头推着你的双膝,让你看自己的书,我不再来捣乱。而你总是那样笑着,捏着我的小鼻子:“傻丫头。”那时的你真是太忙了,每天早出晚归,连给我扎小辫子都没时间,而我又实在羡慕别的小朋友的辫子。等到冬天,在幼儿园,我就用绿的、黄的、红的三种毛线,编了两个“花辫子”,系上两根长长的飘带,开心的把它们甩来甩去。等你来接我时,我骄傲地说“妈妈,你看,我也有两条长辫子了。”你望了望我,眼里盈满了泪光。一把将我抱进怀里,我吓得在你怀里哭了,抽抽噎噎地“妈妈,你不要哭、我再也不吵你,再也不让你给我扎小辫子了。”听到这话,你把我抱得更紧了。你的脸贴着我的脸,一行热泪从我脸上流下,妈妈,我是你的女儿,是你懂事的女儿呀。妈妈,等你是最最难受的。你下班总是很迟,我想您想得厉害时,就搬个凳子放在窗口,跪在上面,朝着您回家的路口看啊,看啊。天渐渐黑了,家门口的那排小白杨在夜色里影影绰绰,风吹过去发出一阵阵哗哗的声响。每到这时候,我心里就特别的孤独,还有些害怕,常常裹着窗帘就露出个小脑袋不停地向外看,希望能快点看到你回家的身影。看到有人影向家这儿移动,我的心跳就会加速,就会站在凳子上睁大双眼向窗外张望,看看是不是你?如果不是你就会好失望好失望,再次把目光投向路口。等到月光下出现了你的身影,等到楼梯上响起了你的脚步,我便急忙躲在门后,大喊一声:“不许动!”你就乖乖地举起双手,交出你手里的包。我就象一位将军一样得意洋洋地赶紧去翻你的包:“妈妈,你今天给我买什么了?”虽然大多数时候都没有收获,但偶尔的惊喜却让我更加得快乐,一个热乎乎的烤红薯,一只漂亮的铅笔,有时候还会是一本薄薄的连环画,每一次看着兴高采烈的我,你总是微微笑着,摸摸我的头,转身去忙家务了。[题干]文章中“白杨”意蕴丰富。【答案】[答案]①白杨表面指西北的白杨树;更指母亲这样远离家乡来建设西北的人,多年以来如同从小白杨成长为挺拔的白杨树,他们付出了青春与智慧,赞美他们勤劳善良淡泊自持的美德;②白杨树承载了“我”与母亲的回忆,作者对白杨树有着诚挚的感情;也指西北建设的成就,建筑、文化、环境等各方面都快速发展。③小白杨是“我”的象征,小白杨的成长也象征着“我”的成长,托物言志。三、石榴郭沫若①五月过了,太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来。不想再争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。②石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度实兼备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。③最可爱的是它的花,那对于炎阳的直射毫不避易的深红的花,单瓣的已够陆离,双瓣的更为华丽。那不是夏季的心脏吗?④单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看,它逐渐翻红,逐渐从顶端整裂为四瓣,任你用怎样犀利的剪刀也都剪不出那样的匀称,可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿,而且还精巧地插上了花?⑤单瓣的花虽没有双瓣的豪华,但它却更有一段妙幻的演艺,红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普刺变为中国式的金垂(殷、周时代古味盎然的一种青铜器)。博古家所命名的各种绣彩,它都是具备着的。⑥你以为它真是盛酒的金罍吗?它会笑你呢。秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁地,破口大笑起来,露出一口皓齿,那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗?⑦我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。⑧有朋友从昆明回来,说昆明石榴特别大,籽粒特别丰腴,有酸甜两种,酸者味更美。⑨禁不住唾津的潜溢了。本文作者采用了什么写作手法,其意在借石榴表现什么?【答案】托物言志。赞扬了不怕威压、坚贞刚勇、奋勇向上的品格和精神,也含蓄地抒发了自己执着、坚定的信念和热切的企盼。四、焚书老舍巡长向四外打了一眼:“谁不恨他们!得了,说点正经的:李四爷,你待会儿到祁家、钱家去告诉一声,教他们把书什么的烧一烧。日本人恨念书的人!我想这条胡同里也就是他们两家有书,你去一趟吧!我不好去——"巡长看了看自己的制服。李四爷点头答应,他到钱家拍门,没人答应。他知道钱先生有点古怪脾气,所以等了一会儿就上祁家来。祁老人的诚意欢迎,使李四爷心中痛快了一点。他开门见山说明了来意。祁老人对书籍没有什么好感,他在院中叫瑞全:“瑞全,好孩子,把洋书什么的都烧了吧!都是好贵买来的,可是咱们能留着它们惹祸吗?”老三对老大说:“看!焚书坑儒!”小说以“焚书”为题有什么好处?【答案】颔联中“起”“生”两个动词用得极好,生动地表现了栈道的狭窄、险峻、高危,颈联中前句写山上蜀道景致,后句写山下春江环绕成都而奔流的美景,远近结合,共同描绘了蜀道艰难但却壮丽的风景,此诗以写实的笔触,精练、准确地刻画了蜀地虽然崎岖难行,但具备别有洞天的景象,诗中饱含着诗人对友人的期望,劝勉友人不必过多地担心仕途沉浮,重要的是要热爱生活。五、阅读下面文字,回答题。精神之树张栓固走过古柏掩映的神路,已感到无形的凉意扑面,世事的喧闹在思绪里一点点地远离。在神路的引导下,我们走向这向往已久的老祖宗的庭院。跨越过青石牌坊,走过石桥,我和人们一道虔诚地扑进了千年智者老人的怀抱,充分地享受着那种心灵阳光的沐浴。实质上那是一种慈祥,一种抚摸,一种虔诚。千年庭院,青砖绿瓦。斗拱檐壁,更显出了它的厚重和深不可测,阳光透过森森古柏,稀疏的枝叶斑斑驳驳,交织出冥冥的云烟氤氲。头脑里蓦地没有了时常缠绕的世俗的浮躁,哪怕是一时的忘却,心灵也算是在这里寻找到了宁静,如同寻找到一座小憩的港湾。心不再有往时的漂泊和游离。我慢慢地移动着脚步,在一块块青砖绿瓦的瞩目中,在一棵棵古柏的身影下。但我无法走出它们的目光,也无法远离开这大山般的身影。我细细地翻阅着这目光、这身姿,这部智慧的巨书,真正地发现了自己的贫乏和渺小。一种思想,一种学说,一种精神在生活中一代一代地传了下来,且成为规范人生的尺度,又在千百年中被发扬光大,它的伟大是显然的,是超越时空的,不是一代帝王、几个英雄所能包含得了的;反而,它却包含了一切帝王和英雄。硕大的孔庙,几座庭院,除却座座巍峨的古老建筑,占据庭院世界的要属这一棵棵参天古柏。古柏相伴着岁月,相伴着历史走进了今天。它们老态龙钟了,却从没有自傲,没有以功臣者自居。岁月的沉重中,它们仍挺拔昂首;满身挂满了斑斑龙鳞,枝头却永远喷吐出青春的翠绿。庭院每一棵古柏都如一幅生动的画,一首浓郁的诗,它们舒展身姿,或低眉浅唱,或浓荫如盖,或风骨遒劲。每一棵树下,我都不由自主地停步。细细地品读这枝叶,品读这风雨留下的无尽沧桑。我想我是在翻阅着历史,翻阅着波澜壮阔的民族的历史,那般的浑埠,那般的莫测,那般的沉重,那般不屈不挠的意志,都在这里表现得淋漓尽致。这里面有一种精神,这精神是属于我们这个民族的,它平凡里有着伟大,简朴却耐人寻味。我站在树下,古柏作为背景,按下相机快门,留一个纪念,其实,何止是纪念,在这里我们已经领悟到一点什么。大约从明朝开始,那些帝王们除了不断地来这里拜谒,还大兴土木,扩修庭院,建筑宫殿,每每都要立碑纪念。一座座林立的石碑后面,香火缭绕中,宏大的典礼下,虔诚的祈祷声里,究竟有几多的真诚呢更多的平民百姓来到这里,是要沾上文化的味道.也就是说每一个人都希望自己成为生活中一个文雅文明的人,希望走出愚昧,走出无知,让自身多一点高尚。而且这种意识正被越来越多的世人接受。孔子这位儒文化的祖先,在他生前,并不那久富有,并不那么辉煌;在历史的长河中,他却使身后的岁月辉煌了。万世师表,这一座无形却巍峨的丰碑永远地伫立在我们面前。【答案】本文运用了象征的艺术手法。如第五段中,作者以“森森古柏”象征孔子思想及孔子学说,使抽象的概念化为具体的物象,更加真实可感,让读者体会到孔子思想及其学说的生命力与影响力。本文运用了对比的艺术手法。如第七段、第八段分别描述了古时帝王、今时平民百姓来此祭孔的场景,将两者放在一处进行对比,鲜明地表现出其祭孔目的的不同,前者为维护封建统治,缺少真诚;后者则是真诚地希望能够受到孔子思想及其文化的熏陶。(结合文章内容,回答合理即可)六、阅读下列材料,回答问题。材料一美洲作物引种到中国大多发生在明清时期,其中既有玉米、番薯、马铃薯这样重要的粮食作物,也有花生、向日葵一类油料作物;既有番茄、辣椒、菜豆、番石榴、番荔枝等蔬菜、果树,也有烟草、陆地棉这样的嗜好作物和衣被原料,总数接近30种……在不长的时间中获得了相当快的发展.不少在今天的作物构成中占据举足轻重的地位……美洲农作物的传播与发展……适应了人们对营养和享受多方面的需要……——王思明《美洲作物的传播及其对中国饮食原料生产的影响》材料二新旧大陆物种的交流当然也包括中国的瓷器、丝绸、茶及一些农作物,诸如茶树、柑橘、樱桃等输入美洲。欧洲人的饮料一下子丰富起来,他们饮用从中国和印度输入的茶、来自阿拉伯的咖啡和用来自美洲的可可加工成的巧克力。随着热饮的盛行,购置中国瓷制的饮具、炊具成为欧洲家庭的时尚。说到全球化的启动,人们往往过分强调了新旧大陆文明的碰撞和交流,忽视甚至无视了旧大陆之间文明交流的加强。其实旧大陆之间不同文明的碰撞和交流也是极重要的内容,尤其是欧洲和中国思想文化的交流。——计翔翔、周百呜《地理大发现探幽》(二)问题:结合上述材料和所学知识,从文明史观的角度谈谈你对全球化的认识。(10分)【答案】新航路开辟扩大了人们的视野,第一次建立起全球性的联系,通过贸易、传教等活动,商品、人员、物种实现了世界范围的流动。不同文明之间的交流逐渐频繁;物质文明的交流,正如材料所述的物种的交流,改变了人们的社会经济生活;精神文明的交流,特别是中国与欧洲思想文化的交流,促进了西方现代文明的成长;在世界各种文明的碰撞、交流、融合中,世界各地联系进一步加强,全球化不断发展。七、材料一:中共中央政治局2017年2月21日下午就我国扶贫攻坚形势和更好实施精准扶贫进行第三十九次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,党的十八大以来,党中央对脱贫攻坚作出新的部署,吹响了打赢脱贫攻坚战的进军号,脱贫攻坚取得显著成绩。……在实践中,我们形成了不少有益的经验,概括起来主要是加强领导是根本、把握精准是要义、增加投入是保障、各方参与是合力、群众参与是基础。这些经验弥足珍贵,要长期坚持。……要加强基层基础工作,要加强贫困村两委建设,深入推进抓党建促脱贫攻坚工作,选好配强村两委班子,培养农村致富带头人,促进乡村本土人才回流,打造一支“不走的扶贫工作队”。要充实一线扶贫工作队伍,发挥贫困村第一书记和驻村工作队作用,在实战中培养锻炼干部,打造一支能征善战的干部队伍。……要防止形式主义,扶真贫、真扶贫,扶贫工作必须务实,脱贫过程必须扎实,脱贫结果必须真实,让脱贫成效真正获得群众认可、经得起实践和历史检验。材料二:“精准扶贫,勿忘扶智。”这里说的“扶智”主要是指帮助贫困群众提高智识,满足他们的精神文化需求,确保物质脱贫和精神脱贫同步。农村思想文化阵地,正确的思想不去占领,错误的思想就会去占领;马克思主义、无产阶级的思想不去占领,各种非马克思主义、非无产阶级的思想甚至反马克思主义的思想就会去占领。正是因为一些贫困地区群众缺乏有品质的精神产品和文化活动,宗教势力才得以滋生,封建迷信才大行其道,低俗文化才有市场。人的现实生活,是物质生活和精神生活的统一。如果长期一条腿长,一条腿短,迟早要出问题。从我国的扶贫工作体制机制来看,扶贫工作的任务分解、责任落实、考核评估主要侧重贫困群众收入水平等可量化的物质方面因素,参与扶贫工作的干部也往往“重物轻人”,疏于俯下身子,设身处地地思考贫困群众的精神需求。如果说物质扶贫是显绩,那精神扶贫就是潜绩,一味重显绩轻潜绩,很可能造成“基础不牢,地动山摇”的后果。(1)从经济生活的角度,分析我国大力开展扶贫工作的原因。(5分)(2)结合材料,运用政治生活的相关知识,谈谈我党应如何推进脱贫攻坚工作。(6分)(3)结合材料,运用唯物史观的相关原理为脱贫攻坚提出两条建议。(4分)(4)结合材料二,从文化生活的角度,分析为何要重视“精神扶贫”。(6分)【答案】(1)①我国大力开展扶贫工作,能够在一定程度上提高人民的生活水平。②扶贫工作能够促进社会公平,缩小城乡差距,激发人民建设社会主义的积极性。③有利于促进城乡地区的经济平衡发展,统筹区域协调发展,推动城乡发展一体化。④符合深入贯彻落实科学发展观的基本要求,努力实现发展成果由人民共享。⑤在一定程度上有利于促进社会主义和谐社会的构建。(2)①我党要坚持全心全意为人民服务的宗旨,时刻谨记广大人民群众的根本利益是一切工作的出发点和落脚点,努力推进脱贫攻坚工作。②遵循民主集中制的组织和活动原则,坚持群众路线,倾听人民的呼声。③坚持科学执政、民主执政和依法执政,加强党的执政能力建设,努力将扶贫工作落到实处。(3)①社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在有反作用。在推进扶贫攻坚工作中,要努力帮助贫困群众提高智识,满足他们的精神文化需求,确保物质脱贫和精神脱贫同步。②人民群众是历史的主体,是历史的创造者,我们要坚持走群众路线,将人民群众的根本利益作为工作的最终落脚点。参与扶贫工作,要设身处地地思考贫困群众的需求。(4)①文化作为一种精神力量,能够塑造人,促进人的全面发展,为经济社会发展提供智力支持。所以扶贫一定要重视“精神扶贫”。②文化对经济具有反作用,文化与经济相互交融。文化力、文化创造活力和民族凝聚力是综合国力的重要组成部分。“精神扶贫”有利于提高劳动者素质,进而推动经济发展,提升国民综合素养和国家的综合国力。③文化既有好的,也有不好的,一些贫困地区群众缺乏有品质的精神产品和文化活动,宗教势力得以滋生,封建迷信大行其道,低俗文化有了自己的市场。所以我们要重视“精神扶贫”,帮助群众提高识别腐朽和落后文化的能力。八、分析下列单声部旋律,并回答问题。(1)写出该旋律的调式名称。(2分)(2)写出该旋律的主音音名。(2分)(3)用简谱写出该旋律的调式音阶。(2分)(4)写出该旋律的调式名称。(2分)(5)写出该旋律的主音音名。(2分)(6)用简谱写出该旋律的调式音阶。(2分)【答案】九、根据以下材料,回答题Ifyoudon′tthinkaphoneistherightgiftforalover,thesmartchoicethisyearisasmartphone.Forpeoplewhodon′treadinstructionsTheeasiest-to-usephoneistheiPhone.It′sthathaspushedittotheNo.1sellingposition,surpassingtheMotorolaRazr.TheiPhone′stouchscreeniseasytooperateandit′salsoeasytocustomize(用户化).TheiPhonecanrunallsortsofapplicationssuchasthosehelpyoutoloseweight,identifyasongontheradio,findarestaurantordomanyotherthings.ForthefuturistTheT-MobileG1isverypopularasitisthefirstphonetoofferaGooglebrowser,meaningthatyou′regettingtherealwebonyourphone,butit′sthephone′spotentialthatqualifiesitforthefuturist.Theexcitingapplicationsareinteresting,buttheydon′talwaysworksmoothly.Sometimesitishardtousetheapplicationsitcomeswith.Thesystemshouldimproveasitbecomesmorepopular,soitholdsgreatpromise.Withfewrestrictionsonthedesignofapplicationsforthephone,theG1couldbethefirstphonetoincorporate(整合)someofthecoolest.FortheroadwarriorThenewBlackBerryStormissomethingliketheequivalent(等同物)ofamullet--abusinessupfront,partyintheback.Itstillincorporatestheseriousmailandorganizationfeaturesthathaveendeared(使受钟爱)thesephonestobusinesspeople.The3.25-inchisbrightanddetailedandit′sadecentsizeforwatchingvideosonthego.FortheLuddite(反对技术进步的人)Forthosewhocan′thandlebuttonsandnewfeatures,thereistheSamsungJitterbugDial.SomepeopleareLudditeswhojustwantafewlargebuttonstomakecalls.That′sit,justcalls.ThatmakesiteveneasiertouseaniPhone.Accordingtothepassage,whyistheBlackBerryStormpopularwithbusinesspeople(nomorethan10words)【答案】Itincorporatestheseriousmailandorganizationfeatures.一十、近代以来,中美关系错综复杂,根据所学,回答下列问题:(1)1900年,美国和其他列强以镇压义和团运动为借口发起了哪一场侵华战争1922年在华盛顿会议上,中国代表签署了关于中国问题的什么条约实际上为美国在中国的扩张提供了方便(2分)(2)中美同属“二战”时期反法西斯同盟国,世界反法西斯同盟建立的标志是什么它对第二次世界大战产生了怎样的影响(2分)(3)从新中国成立到20世纪70年代,中美关系发生了怎样的变化,当前,中美关系中最敏感、最核心的问题是什么(3分)(4)2017年4月,国际舆论热议习近平访美,你对中美关系前景有何认识(3分)【答案】(1)1900年,美国与其他列强以镇压义和团为借口发动了八国联军侵华战争。1922年在华盛顿会议上,签署了关于中国问题的《九国公约》,为美国在中国的扩张提供了方便。(2)世界反法西斯同盟建立的标志是1942年《联合国家宣言》的发表。该宣言的发表鼓舞了各国人民的斗志,增强了反法西斯阵营的力量,为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。(3)中国与美国的关系由冷战时的对抗转为友好合作。当前中美关系的核心和敏感问题包括意识形态、国家间的合作与争端处理、台湾问题、南海问题等。(4)习近平访美,表示了中国与美国在国际外交关系上的立场,中国愿意进一步与美国加强合作,共同促进两国经济的增长,促进和拓宽各个领域的两国合作。现在的国际联系和沟通进一步加强,世界各国都处在这个命运共同体中,中美作为世界上最大的两个经济体的合作,必将为世界和平和合作共赢的局面贡献宝贵的力量。(此问为开放性试题,论述有理即可)一十一、李老师是一位青年教师,工作热情非常高,他对学生的要求十分严格,他经常要求学生不要讲脏话;不要乱扔废纸……而这位教师讲课情急时,常常“笨猪”、“死脑子”不绝于耳。吸烟后,随手将烟蒂抛在课桌下面……教育后的班级会怎样呢?虽然李老师没少磨嘴皮子,没少用各种惩罚手段。但是班上说脏话、粗话连篇,纸屑杂物随处可见。李老师百思不得其解。问题:请你帮助分析一下,李老师教育的班级为什么会产生这样的后果,做一名班主任应怎样教育学生才能有良好的效果?【答案】(1)李老师“身教”不利,没有“身教”,“言教”就显得苍白无力。“身教”既可以增加“言教”的可信性和感染力,还能像春雨润物一样起着细微的、不易觉察的耳濡目染、潜移默化的作用。班主任只有严格要求自己,随时把自己置身于“榜样”和“镜子”的位置,事事从自我做起,才能顺利地“内化”为学生的需要。(2)言教不服。“言教”必须以理服人,否则无教育可言。学生中出现问题,一味的“管、卡、压”,显然不行,只有言之有理,以理服人,才能达到教育效果。(3)心教不诚。教育不过是为了让学生弄清楚什么是对的,什么是错的,错在什么地方,怎样去改正。如果这样学生会产生对立情绪,对教师产生戒备和反感,甚至会“背道而驰”。由此可见,班主任在教育学生时,必须抱着关心、帮助、谅解、鼓励的态度,用“心”去爱学生,让学生明白“老师是爱你才教育你”。让学生感到你的“爱心”和“诚意”,乐于接受你的教育,才会有效果。一十二、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)万里悲秋常作客,__________。(杜甫《登高》)(2)塞下秋来风景异,__________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)(3)东船西舫悄无言,__________。(白居易《琵琶行》)(4)__________,徘徊于斗牛之间。(苏轼《赤壁赋》)(5)遥岑远目,献愁供恨,__________。(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)【答案】(1)百年多病独登台(2)衡阳雁去无留意(3)唯见江心秋月白(4)月出于东山之上(5)玉簪螺髻一十三、下面是一教师在执教《鼎湖山听泉》的教学实录的节选片段,请你抓住这段实录的特点,运用语文新课程概念,写一段300字以上的评析文字。【教学片段】(一)学习课文第二节:过渡:就让我们跟上作者的脚步去看一看那清亮的泉水,听一听那美好的泉声。师:哪位同学能把这段好看的文字读一下?(生读)师:“交错流泻”是什么意思?让我们去看一看?播放泉水“交错流泻”的画面。师:看了这交错流泻的泉水,你想说什么?生有情感地说:真令人陶醉!太美了!真是活力勃勃!……师:那你现如今预备如何读,自己试试。谁来读?(生朗读)过渡:听了你的朗读,老师也陶醉了,忍不住加快脚步,去感受鼎湖山泉的好看。师:你感到这段文字里哪个词写出了泉声的特点?你是怎样懂得这个词的?你能读一读吗?(生找出这个词,试着理解,并试读)【答案】①《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:语文课程应通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展,使他们提高思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格。教师在这节课中以美感教育为主流,充分展现了祖国山河的精美景观,按照教材特点运用了多媒体手段,充分调动了学生的学习兴趣,使学生积极倾听表达。教师课堂语言精心推敲,运用诗一般的语言过渡、点拨、引导,使课堂教学充满了活力,给学生以美的享受。②案例中的教师在教学过程中将知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标整合优化,同时积极转化为学生的学习目标,调动了学生学习的主动性。以听促读,以读促学,培养了学生的创新精神和能力。引导学生学习课文中的精美语句,并懂得运用于表达。③《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:学生是学习的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励自主阅读、自由表达,充分激发他们的问题意识和进取精神,关注个体差异和不同的学习需求,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。案例中的教师认真有效地组织了学生的自主学习,在朗读训练中放开手让学生练习,敢于创新,敢于发现问题、解决问题,学生团结协作的能力得到了锻炼。一十四、阅读下列材料,回答问题。下面是一位初中地理教师为创设学习情境而设计的问题:(1)我国南方降水量大,不利于晒盐,但为什么在台湾和海南岛的西部有盐场分布?(2)沿海地区水汽较多,降水很丰富,但为什么世界干极出现在智利的西海岸?(3)喜马拉雅山海拔很高,乌鲁木齐地处内陆,远离海洋,为什么它们有海洋生物化石出现?(4)温带地区大城市多分布在沿海平原上,为什么热带地区大城市(如圣保罗、墨西哥城等)多分布在高原上?问题:(1)请对材料中地理教师设计的问题予以评述。(2)在创设问题情境时应注意哪些问题?【答案】(1)材料中地理教师设计的问题是提出与学生常规思维相矛盾的地理现象,这样可以引起学生的注意,引起学生潜在的认识兴趣和求知欲望,有利于接下来教学过程的顺利开展。(2)创设问题情境时应注意:①要适合初中生的心智特点,既有趣味又有知识性;②注意问题的启发性,难易程度要适当;③和教学内容密切相关,以便很快切入主题;④故事要紧凑扼要,以免喧宾夺主;⑤提问后应留给学生一些讨论和思考的时间:⑥体现地理课的特点,如区域特点、综合影响等。一十五、与心理咨询师A的第二次咨询:心理咨询师A:感觉你情绪很不好,发生了什么事情

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