新媒体时代新闻专业的运用

新媒体时代新闻专业的运用摘要：在新传媒时期可谓人人都是记者,虽然媒体业务的边界已越来越模糊了,但尽管新传媒时代已经打破了专业化的媒体从业组织、由媒体从业人员对新闻消息独占贩售,但新闻专业主义也仍然有它生存的意义。新闻专业主义的媒介产生和传承须恪守客观社会价值、真实感、正义和全面性的原则,而新媒介科技的迅速发展对新闻专业主义来说是把双刃剑,在为新闻专业主义的发展提出各种挑战的同时也提供了机会,不管是面对社区大众、小众或是个人而做出的信息传达,都应该坚守新闻专业主义的基本要求。关键词:新闻专业主义;新媒体;专业媒体从人类步入二十一世纪开始,新媒介技术就给予了人类社会大量的新鲜事物,也使得社会不同地域间的联系越来越强。同时,新媒介科技也为媒体产业带来了日新月异的变革,使得媒体产业前所未有地发达直至繁荣。而媒体产业发展最关键的因素就是其高度专业主义。这就是说,新闻报道应该是专业的,真实的和全面的。特别是在这么一个资讯充斥、难辨真伪的年代,新媒体产业就更必须维护好它自身的专业主义,给文化产业的蓬勃发展带来积极传播的动力。所以,文章也对新媒介时代下,新闻报道的专业主义问题展开了探讨,并希望得出一个维护新闻报道的专业主义不变的办法与举措。一、新媒体时代下的新闻专业主义介出现以前,人们所依靠的中国文化传统新媒体形式只有报刊、电台和杂志，这2080于其他任何一个中国传统媒介的新媒介形式。更准确地讲,互联网传播是三个中国文化传统新媒体的复合体，在互联网上人们能够阅览报刊,聆听电台和收看节网传播是人类在二十世纪初最成功的创造。在继互联网传播诞生以后,接着又诞生了手机传媒、数字媒体、触摸传媒等等各种崭新的传媒形态，其中,新兴媒介传递讯息的速率比传统媒体舆论引导速度更快,已经开始有了超过传统报刊、网络广播和电视节目等这些传统媒体的发展势头了。(二)新闻专业主义的精神意义。新闻专业主义的基本精神就是要求所有新闻从业人员必须用客观的心态为其观察新闻事件,而不带有个人感情地去报道事情,而且必须敢于发现深藏在幕后的事实真相,当然,也必须敢于挑战权力。而新闻从业人员所必须做到的,新闻专业主义的基本准则就是站在客观事实的视角,抨击世界上所有虚假、不现实、不公正的事情,将事实公诸于众。符合新闻专业主义精神,就是要求所有新闻从业人员必须做到用事实说话、以理服人、以公民的权益为出发点并符合社会道德规范。而由此,可以看出新闻专业主义是一个约束着新闻从业人员品德与素养的崇高精神,而真正具备了新闻专业内涵就可以算作成功的新闻从业人员。(三)将新传媒和新闻传播相结合。现在,新传媒也已开始越来越有了凌驾于原有新闻媒体之上的势头,尤其是在互联网传媒和手机传媒方面。据调研,在中国将近百分之十的中国人民群众也已开始以新媒介消息作为重要的获得资讯的途径了,而早已不再采用原有的新闻媒体消息，由此可见,新传媒也已开始逐渐加入到中国人民群众的生活当中了。而且,现在中国的新闻工作也开始越来越多地借助了新传媒，由于新传媒的一大优势就是新闻传递频次快,消息传播覆盖范围广,而这也恰恰符合了新闻传递的基本要求。所以,新媒体和原有新闻的融合也已是未来发展趋势了。把新媒介信息运用于新闻传递当中,就可以大大提高新闻报道的传播速度和报道的覆盖面,也能够为新媒体消息的传递节约了不少时间和资源，总而言之,新闻学从现在开始也已和新传媒逐步糅合到一起。尽管新传媒有许多优点,但仍然无法取代主流传媒，其根本原因就是新媒介传递的错误资讯过多,根不然只会缺乏社会大众的信赖，所以必须将传统新闻媒体的专业主义也纳入到新媒介的新闻传递当中,使新媒介的新闻传递也能象主流传媒那样更加令人信服。二、新媒体时代新闻专业主义的挑战(一)新媒介时代下,媒体科技不断进步、媒体表现形式越来越多样,但新闻资讯的传播边界也出现越来越模糊的发展趋势。新媒介时代将信息技术成为了支撑新媒体事业发展的重要基石,新媒体日益呈现出了多媒体性、全方位性和强交互的快速发展特点,但同样也给新闻专业主义的蓬勃发展提出了极大的挑战。(二)信息产出主体的泛化也造成了媒体专业主义的消解。由于新媒体时代媒介的多媒体特性、全方位性和强互动性的特点,以及社交媒介的蓬勃发展都为媒体公共话语权的体现进行了保障,随着社会公众越来越深入、频繁地介入到了新媒体资讯的生成和传递流程中,新媒体资讯的信息产出主体也越来越一般化,比如今年受到社会公众普遍讨论的"榆林产妇坠楼案"就是最先在该院的官方媒体微博完成了消息的发出。但是,在将资讯生产主体泛化的同时,相应的资讯生产控制规则也并未进行过适当的延伸。"新闻专业主义"也是成为一个媒体工作者内心的规约话语与公众媒体对抗,使得在公众媒体领域内成为滋生失范的真空。(三)报道价值观判定原则的变化也引发了新闻报道专业主义的消解。在中国传统文化报道选择中的报道社会价值原则,大多包围着"时新性、意义、明显、亲近性、有趣"等价值要素开展,新媒介互联网信息时代下报道价值观判定原则却渐渐产生了变化。新媒介互联网信息时代下,网络传递流程中泛娱乐化的谈话语言更多倾向于觉得"明显"与"有趣"是对衡量报道价值观最为关键的原则。与此同时,"视觉化""临场感"等基本要素也逐步充实了中国传统新闻价值的内涵,符合公众利益的信息内容在公民新闻中被加强与凸现,这也可被看做是对早期公民新闻运动的"公益性"走向的一种反映。而从报道本位的新闻价值要求向媒介传播本位要求的偏移,也带来了新闻报道的过分娱乐化、情感偏向化等问题。(四)报道把关环节受到了消解。由于新媒介时期的新闻消息传达依靠于巨大的互联网信息技术、广大的社交媒介等网络平台,新闻消息发表和传送流程都非常快速,相比于以往的信息内容产品来说，在对信息内容品质的把关方面还有着不足之处。首先,随着新媒介时期下的新闻消息传达主体的普遍性和门槛条件的下降,必将会造成"报道把关人"主体角色的淡化,互联网上的许多新闻消息都是未通过报道专门技术人员的筛选与滤波便径直向广大受众们实现信息内容宣传的,"报道把关人"主体角色的淡化在很大程度上对信息内容质量产生着负面影响。再次,在全媒介信息时代下资讯产品与大数据科技的交叉结合,在特定程度上对新闻信息的具体内容和传递的信息把关逻辑方式做出了重建,从而使得"假新闻""造谣"等有违新闻报道客观价值与真实感的消息得到传递,造成了新闻报道专业主义的消解。最后通过新闻报道信息把关逻辑方式的重建，也相应程度上消弭了新传媒时代下新闻报道生产中的道义伦理学界限,如广为盛传于"梨视频"等短录像发布平台的"偷拍""爆料"类信息内容,常常面临着违反公众名誉权、隐私权等的道德风险。三、新闻专业主义的构建策略(一)变革传统媒体组织形态。在新兴媒介时代,要想保证新闻专业主义的独点,丰富媒体传播方式,从而全面转变新闻传播媒介。首先要融入内容,融入非专职媒体内容和其他专业媒介或者自媒介,形成强大的新闻报道信息矩阵。然后又中需要提高与合作其他专业传媒组织的联系频率,并利用联盟关系共同人员、物质、资本等资源,以减少报道成本,进而保证新闻报道品质。(二)转型新闻从业人员的身份。在新媒体时代,新闻资讯类型十分多样,涉及所以必须转变新闻从业人员的身份,让其能够明确的看到自身的工作职能。新闻从业人员必须提高资讯知识的专业水准,高效的整理和甄别以及管理媒体资讯,在新媒体时代起到意见领袖的角色,确保社会大众能够获取有价值的新闻资讯,让社会民众的资讯需要得到满足。此外媒体从业人员必须注意自己的影响力,起到正面的导向效应,利用新兴媒介技术与社会大众加强交流,让媒体的社会关注度持续增加,确保讨论方向始终准确、积极,合理的使用新闻资讯。(三)重构传统报道价值标准。自媒体新闻的产生,使得传统报道价值标准开始慢慢打破，在新媒体时代，大量信息和海量资讯都影响着传统报道理念，所以在新媒体时代,必须重构传统报道价值标准。首先需要确保高质量性。在新媒体时代,由于每个人都能够制造并传递大量资讯,所以专门的新媒体组织需要为大众创造高质量的资讯,以确保报道内容的真实性和客观性,采用多元化报道形态,集中于文本和图像以及音频等传播方法。其次需要确保全时化,因为新媒体时代对报道的时效性提出了较高的要求,所以需要及时进行同步性的播报,以确保报道的及时性。最后需要提高报道价值标准的互动性要求,在新兴媒介时期,传统报道的固态化和终结化特征产生转变,开始既关注报道事实的完整过程,和群体的互动性也进一步提升,利用以上三种特点重塑报道价值,才能凸显报道的价值。(四)重塑新闻传播伦理事实与人文主义关注。在新媒介时代中,由于社会道德和教育文化等相关方面的影响在扩大,所以既要报道真实可信的报道内容,同时又要保持对现代社会媒介文化的人文关怀、充分发挥对职业媒介文化的引导与运用,从而形成新闻报道理性。同时还有要充分发挥职业媒介的外部影响,比如积极利用社区广大群众和自媒介文化的影响,因为他们能够保障媒体文化伦理认同感的形成。(五)为推动完善全心全意地为全体公民服务,新媒介时期的报道消息具体内容的生产必须以"受众"为主要中心,新媒介科技发展而产生的双方互动的传递方式,为报道消息具体内容的发布和传递提供了重要的机会,而中国传统社会媒体时期新闻传播者和广大受众们间较为割裂的状况已被突破,广大受众们可以参加到消息具体内容生成和传递中的活动,也可以自由的选择对报道消息具体内容进行自由的反馈,这就为新闻媒体传播者对消息传递效果的预测与评价提供了优势。公民的知悉权向来都是在新闻专业主义发展中所突出的环节,新媒介时期下传媒科技和网络信息技术的进步,为公民新闻媒体知悉权利的发挥提供了保证,对新闻专业主义践行"全心全意为公众服务"也是一个机会。四、结语综上所述,新媒体时代对新闻专业主义发展而言既是一个机会又是一个挑战,在新闻专业主义发展未来的进程中必须进一步变革,重建新媒体时代的新闻专业主义,以确定正确的发展方向,促进我国新闻专业主义的可持续性发展。参考文献：张海欣.新媒体时代广电编导专业应用型人才培养模式的创新[J].乡高等专科学校学报,2014(1):99-101.许丹.试论新媒体时代下新闻记者的转型路径[J].文渊（版）,2021(2):1469.邹艳艳.浅析新媒体时代新闻编辑的转型路径[J].视,201