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文档简介
2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列实验操作不能得到正确结论的是()A.探究CO2能否与水反应 B.探究分子运动C.探究燃烧的条件 D.探究铁制品生锈的条件2.砒霜是三氧化二砷(As2O3),有剧毒,As2O3中As的化合价为()A.-3 B.-2 C.+3 D.+23.下列变化属于化学变化的是A.汽油挥发 B.树根“变”根雕 C.冰雪融化 D.米饭“变馊”4.分别用以下三组物质比较锌和铜的金属活动性:①Zn、Cu、稀硫酸;②Zn、Cu、MgSO4溶液;③Zn、CuSO4溶液。仅用组内物质就能够直接达到目的是()A.仅有① B.②③ C.①③ D.①②③5.某外控型食品保鲜剂以淀粉、为载体,吸附酒精制作而成、保鲜原理是酒精缓慢挥发,在食品周围形成一定浓度的气体保护层。下列说法不正确的是()A.起保鲜作用的物质是酒精 B.该保鲜剂不宜与明火接触C.中Si的化合价为+4 D.Si是地壳中含量最多的金属元素6.下列实验方案中不正确的是()A.除去CO2气体中的少量CO,可以用点燃的方法来完成B.区别铁粉和木炭粉,可分别用磁铁吸引,能被吸引的为铁粉C.用黄铜片在铜片上刻划,铜片上有划痕,则黄铜的硬度比铜的大D.鉴别食盐水和蒸馏水,可分别取少量加热蒸干,有固体存在的为食盐水7.某化学反应的微观示意图如图所示,下列说法不正确的是A.该反应的四种物质均由分子构成B.该反应是光合作用C.该反应能获取清洁能源,延缓温室效应D.该反应的实质是8.酚酞(化学式为C20H14O4)为白色或微带黄色的细小晶体,难溶于水而易溶于酒精。实验室通常先将酚酞溶解在酒精里再配制成指示剂。下列有关酚酞的说法中不正确的是()A.酚酞由3种元素组成B.酚酞由38个原子构成C.酚酞的相对分子质量为318D.酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为120:7:329.用“”和“”分别代表A2和B2两种物质,二者反应的微观示意图如图。有关说法不正确的是()A.该反应属于化合反应B.反应后的物质是纯净物C.反应后各元素化合价都发生了改变D.参加反应的A2与B2的分子个数比为3:110.餐桌上的饮品种类丰富,下列饮品中属于溶液的是A.酸奶 B.玉米糊 C.雪碧 D.冰水二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.化学与人类生活、生产息息相关。从①干冰;②金刚石;③水;④氢气;⑤液氧;⑥臭氧;⑦甲烷中选取适当物质(填序号)填空。(1)被誉为“生命之源”的液体物质是_____;(2)最理想的清洁、高能燃料是_____;(3)用于人工降雨的物质是_____;(4)用于裁玻璃的是_____;(5)分布在10-50km的高空,吸收大部分紫外线,保护地球生物的是_____;(6)可用于火箭的助燃剂的是_____;(7)天然气的主要成分是_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.老师演示“小木炭跳舞”:如下图所示,取一只试管,装入一定量硝酸钾固体,然后固定在铁架台上,并用酒精灯加热。当硝酸钾逐渐熔化后,持续加热,取一块豆粒大小的木炭,投入试管中。过一会儿就会看到小木炭在靠近液体上方或跳动或翻转,“舞姿”优美,并发出红光,有趣极了!同学们争先恐后地发表看法:持续加热硝酸钾可能有气体产生,使小木炭带有“仙气”地舞动起来。[查阅资料]硝酸钾固体的熔点为334°C,继续加热后会分解,生成亚硝酸钾(KNO2)和一种气体单质。[提出问题]反应产生的气体单质是什么?[猜想与假设]三位同学对气体单质进行了猜想----------甲日:氧气,乙日:氮气,丙曰:氢气[交流与讨论]甲同学认为不可能是氢气,合适的理由是___________________________。丙同学认为不可能是氮气,合适的理由是___________________________。[设计实验]请你设计实验方案验证甲同学的猜想(写出操作过程、现象及结论)___________________________。[解释与结论]硝酸钾受热分解的化学方程式为___________________________。木炭发出红光时发生反应的化学方程式为___________________________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.下面是小华同学和小组同学的学习过程:(1)小华同学对二氧化碳的化学性质进行了如下图的知识整理,则性质Ⅲ反应的化学方程式是_____。(2)小组同学用二氧化碳、一氧化碳、氧气、氢气、水、铁这六种物质,以CO2为起点进行了击鼓传花游戏,条件是:相互之间能实现一步转化时花束就可以进行传递,使花束能从起点CO2传到E。已知位置A的物质具有毒性,请把上述除CO2以外的其余物质分别安排在A~E的位置上,并回答下列问题:①写出位置A和D的化学式A_____D_____。②写出上图转化中属于置换反应的化学方程式_____。(3)小组同学查阅资料知道:科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系(部分生成物已略去)。上述关系图能反映的化学观点或化学思想有(填序号):_____。①化学变化中元素种类不变②燃烧时化学能可以转化为热能和光能③光能或电能可以转化为化学能④二氧化碳也是一种重要的资源⑤上述循环体系中包含物理变化和化学变化⑥物质在一定条件下可以相互转化A①②③B①②④C①②③④⑤D①②③④⑤⑥该研究成果将有助于缓解困扰人类的什么难题?_____(写出1个即可)14.氧气和二氧化碳是两种常见的气体。(一)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2,并用向上排空气法收集,可供选择的仪器如下。(1)仪器B的名称是_______;(2)组装整套装置时,可选用上图中的A、B、H、I、J、L、P和_______;(3)制取CO2后的液体不能随意排放,是因为废液中可能含有_______。(二)实验室加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,该反应中固体总质量随时间变化如图所示,反应结束后,生成氯化钾的质量是_______g;图中P点对应固体成分为_______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.为了测定混有少量杂质的高锰酸钾固体样品中高锰酸钾的质量分数,取10g样品加热(杂质不反应),剩余固体质量(纵坐标)与加热时间(横坐标)的关系如下图所示:(1)t0至t1时间段,固体质量不变的原因是什么?(2)求样品中高锰酸钾的质量分数是多少?(写出计算过程)16.欲测定铜镁合金的组成(其他元素忽略不计),进行如下实验:取铜镁合金20g放入烧杯,将200g稀硫酸分4次加入烧杯中,充分反应后,测得剩余固体的质量记录如下:次数1234加入稀硫酸质量/g50505050剩余固体质量/g17.615.2m14(1)m的值是_____,合金中铜、镁的质量最简比是_____。(2)计算所加稀硫酸的溶质的质量分数_____;(写出计算过程)(3)在如图画出加入稀硫酸与产生气体关系的曲线图_____。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【详解】A、过程中,湿花变红色,干花不变色,说明二氧化碳和水反应生成了能使石蕊变红色的物质,该选项能够达到实验目的;B、过程中石蕊试液变红色,是因为盐酸中的氯化氢分子是不断运动的,当运动到石蕊试液中时,和水结合生成盐酸,从而使石蕊试液变红色,该选项能够达到实验目的;C、过程中乒乓球碎片会燃烧,小冰碎不燃烧,该选项不能够达到实验目的;D、左边试管中的铁钉与水和氧气同时接触,生锈,中间试管中的铁钉与氧气隔绝,不能生锈,右边试管中的铁钉与水隔绝,不能生锈,说明铁和水、氧气同时接触时容易生锈,该选项能够达到实验目的。故选C。2、C【解析】试题分析:在化合物中正负化合价的代数和为0.考点:化合价的计算。3、D【解析】化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化,二者的本质区别是是否有新物质生成;A选项汽油挥发,只是状态的改变没有新物质生成,属于物理变化;B选项树根变根雕,只是形状的改变没有新物质生成,属于物理变化;C选项冰雪融化,只是状态的改变没有新物质生成,属于物理变化;D选项米饭变馊,过程中生成了新物质,属于化学变化,故答案选择D4、C【解析】①Zn与稀硫酸反应,说明Zn>H,Cu不与稀硫酸反应,说明H>Cu,即Zn>Cu,正确;②Zn、Cu都不如Mg活泼,即都不与MgSO4溶液反应,无法比较锌和铜的金属活动性,错误;③Zn能与CuSO4溶液反应,说明Zn>Cu,正确。故选C。5、D【详解】A、保鲜原理是酒精缓缓挥发,在食品周围形成一定浓度的气体保护层,起保鲜作用的物质是酒精,故A正确;B、该保鲜剂中含有酒精,酒精具有可燃性,不能与明火接触,故B正确;C、氧元素显−2价,设硅元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(−2)×2=0,则x=+4价,故C正确;D、Si是非金属元素,地壳中含量最多的金属元素是Al,故D不正确。故选D。6、A【解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,选项错误;B、用磁铁吸附,由于可以吸附铁粉,而木炭不能被吸附。这样磁铁吸走铁粉,剩余的是木炭,可以分离,选项正确;C、用黄铜片在铜片上刻画,铜片上有划痕,说明黄铜的硬度比铜大,选项正确;D、食盐水中含有氯化钠,因此鉴别食盐水和蒸馏水,可分别取少量加热蒸干,有固体存在的为食盐,选项正确,故选A。7、B【详解】A、二氧化碳、水、甲烷、氧气这四种物质都是由分子构成的,不符合题意;B、该反应不是光合作用,光合作用是在二氧化碳和水生成碳水化合物同时释放出氧气的反应,符合题意;C、该反应是二氧化碳和水反应生成甲烷和氧气,可以减少二氧化碳的排放,能延缓温室效应,不符合题意;D、该反应的化学方程式为,不符合题意。故选B。8、B【解析】A、由酚酞(C20H14O4)的化学式可知,它是由碳、氢、氧三种元素组成的,不符合题意;B.酚酞是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,符合题意;C、酚酞相对分子质量为12×20+1×14+16×4=318,不符合题意;
D、酚酞中C、H、O元素的质量比为(12×20):(1×14):(16×4)=120:7:32,不符合题意。故选B。9、B【解析】根据A2和B2两种物质反应的微观示意图可知,6个A2分子和2个B2分子反应生成了4个BA3分子,则有:A、该反应由两种物质生成一种物质,符合“多变一”的特征,属于化合反应,A选项说法正确,不符合题意;B、反应后的物质由BA3分子和B2分子构成,由两种物质组成,属于混合物,B选项说法不正确,符合题意;C、两种单质参与反应生成一种化合物,反应后各元素化合价都发生了改变,C选项说法正确,不符合题意;D、参加反应的A2与B2的分子个数比为6:2=3:1,D选项说法正确,不符合题意。故选B。10、C【详解】溶液是均一、稳定的混合物。A、酸奶不均一、不稳定,属于乳浊液,故A错;B、玉米糊不均一、不稳定,属于悬浊液,故B错;C、雪碧属于均一、稳定的混合物,属于溶液,C正确;D、冰水属于纯净物,溶液必须属于混合物,故D错;故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、③④①②⑥⑤⑦【详解】(1)被誉为“生命之源”的液体物质是水,故选③;(2)氢气燃烧料产物是水,热值高。最理想的清洁、高能燃料是氢气,故选④;(3)干冰易县升华获得低温。用于人工降雨的物质是干冰,故选①;(4)金刚石的硬度最大。用于裁玻璃的是金刚石,故选②;(5)分布在10-50km的高空,吸收大部分紫外线,保护地球生物的是臭氧,故选⑥;(6)可用于火箭的助燃剂的是氧气,故选⑤;(7)天然气的主要成分是甲烷,故选⑦。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、硝酸钾不含氢元素木炭发红,已燃烧,而氮气不支持燃烧将带火星的木条伸入试管中,观察到木条复燃,说明硝酸钾受热能产生氧气【详解】[交流与讨论]据质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变,气体不可能是氢气,理由是硝酸钾中没有氢元素;丙同学认为不可能是氮气,理由是木炭发红,说明木炭已燃烧,而氮气不支持燃烧;[设计实验]氧气有助燃性,能使带火星复燃。验证气体为氧气的方法:将带火星的木条伸人试管中,观察到木条复燃,说明硝酸钾受热能产生氧气;[解释与结论]硝酸钾固体的熔点为334°C,继续加热后会分解,生成亚硝酸钾(KNO2)和一种气体单质。硝酸钾受热分解的化学方程式为;木炭发出红光时发生反应是碳和氧气在点燃条件下生成二氧化碳,化学方程式为。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCOH2OFe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或铁和HCl,或氢气与金属氧化物的反应)D减缓温室效应(解决能源短缺)【详解】(1)性质Ⅲ是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,对应的化学方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。(2)相互之间能实现一步转化时花束就可以进行传递,由于给出物质二氧化碳、一氧化碳、氧气、氢气、水、铁,二氧化碳作为起点,且位置A物质有毒,所以为一氧化碳,则进一步可以生成的是铁,铁可以和酸反应得到氢气,氢气可以转化为水,水可以分解得到氧气,所以转化图为:①A为一氧化碳,对应的化学式CO;D为水,对应的化学式为H2O。故填:CO;H2O。
②如图转化中属于置换反应的化学方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或铁和HCl,或氢气与金属氧化物的反应)。故填:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或铁和HCl,或氢气与金属氧化物的反应)。(3)①化学反应中遵循质量守恒定律,则反应前后元素守恒,则化学变化中元素种类是不变的,关系图能反映出来。②由燃料燃烧和机动车使用燃料时的现象可知,燃烧时化学能可以转化为热能和光能,关系图能反映出来。③由水在光、催化剂或者在电解的条件下可以转化为氢气可知,光能或电能可以转化为化学能,关系图能反映出来。④由图可知,二氧化碳和氢气在复合催化剂的条件下生成液化石油气、汽油、甲醇等,可知二氧化碳也是一种重要的资源,关系图能反映出来。⑤混合气的分离、浓缩的过程是物理变化,水的电解、有机物的燃烧等属于化学变化,因此上述循环体系中包含物理变化和化学变化,关系图能反映出来。⑥二氧化碳经过复合催化剂合成有机物,有机物通过燃烧又生成了二氧化碳,说明物质在一定条件下可以相互转化,关系图能反映出来。故①②③④⑤⑥均可以从关系图能反映出来。分析图中的流程图可以知道,该研究中二氧化碳得到了充分的利用,可以有效的减少二氧化碳的排放,同时该过程中制得了汽油、液化石油气、甲醇等燃料,解决了能源问题。故填:D;减缓温室效应(解决能源短缺)。14、集气瓶C盐酸7.45KClO3、KCl、MnO2(或氯酸钾、氯化钾、二氧化锰)【详解】(一)(1)仪器B的名称是集气瓶;(2)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2,属于固、液常温型,并用向上排空气法收集,组装整套装置时,由于题目中选择了H双孔橡皮塞,故可选用图1中的A、B、H、I、J、L、P和C;(3)制取CO2后的液体不能随意排放,是因为废液中可能含有未反应完的具有腐蚀性的盐酸。(二)由图可知开始固体质量为16.25g,反应结束后固体为11.45g,故生成氧气的质量为:16.25g-
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