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文档简介
Unit6ShoppingALet’stalk课型:新授讲学时间:1课时【学习目标】1.通过对对话的视听,学生能够理解对话大意,并能够用正确的语音、语调并按意群朗读对话或者模仿表演。2.通过对对话中John和妈妈在鞋店买鞋的情景,学生能够在实际的情景中感知CanIhelpyou?Yes,theseshoesarenice.CanItrythemon?Size6,please.Theyaretoosmall.这些句型的语义和语用情景。3.学生能够在语境中理解tryon,size,ofcourse.重点运用CanIhelpyou?Yes,theseshoesarenice.CanItrythemon?Size6,please.Theyaretoosmall.描述物品.难点学生能够在语境中理解tryon,size,ofcourse.【新知预习】1.可以查电子词典,听录音或向老师,组长请教单词size,try,them,ofcourse的正确发音,并知道汉语意思。2.试读句子:CanIhelpyou?CanItrythemon?Size6,please【课堂探究】Watchthevideoandchoosetherightanswer.1.Theshoesofsizesixare__________.A.toobigB.toosmall2.Theshoesofsizesevenare_________.A.toobigB.justright根据Let’splay,完成对话A:CanIhelpyou?B:Yes.These_____arenice.CanItrythemon?A:Ofcourse.Hereyouare.B:Theyare_____【针对练习】一、读句子,圈出图片。1.Theseshoesarenice.AB2.Iwantsizesix.A.Size6B.Size73.They’rejustright.A.B.二、补全对话。Saleswoman:1.____________Sarah:Yes.Thesepantsarenice.2.____________Saleswoman:Ofcourse.Hereyouare.3.___________Sarah:Yes.Theyarejustright.A.Aretheyok?B.CanItrythemon?C.CanIhelpyou?参考答案一、1.A2.A3.B二、1.C2.B3.A【课后反思】学后反思你得到了几个笑脸
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