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文档简介
第7页共7页2023年护服穿脱演练总结为有效应对埃博拉出血热疫情的预防控制工作,提高应急处理和控制疫情扩散的能力,于___年___月___日上午9:___时,特进行了一次埃博拉出血热防控防护服的应急穿脱演练。一总结根据《埃博拉防控防护服穿脱演练方案》,此次演练___严密,分工明确,应急指挥系统高效顺畅。人员反应迅速,应急队伍能够得到后勤系统和药械装备部门的支持,体现了应急指挥系统的协调能力,保证了应急行动高效。参演人员尽职尽责,整个演练有序、规范,各个步骤环环相扣,反应快速,提升了我院传染病防控救治处置水平,达到了演练的预期目的。二不足1实战意识不强2穿防护服动作不够迅速3不能熟练的掌握脱防护服的顺序4自我防护意识不强,需注意自身防护三整改意见1、要加强应急___协调能力2、以后演练保持平时的工作状态,尽量还原真实情况并迅速进入角3、加强应急队伍的培训,熟悉掌握感染防护装备的穿戴4、加强___协调,使演练更具有真实性第二篇:幼儿园社会教案:穿穿脱脱(社会)目标:1、初步懂得身体的冷热与穿脱衣的关系,并知道及时穿脱衣服能预防感冒生病这一基本卫生常识。2、活动中,能根据身体的冷热及时地穿脱衣服,提高生活能力。准备:儿歌《穿穿脱脱》过程:一、感知讨论1、通过感知讨论,让幼儿直观形象地理解,如何要根据冷热,及时穿脱衣服。全体看图讨论,提问:图片上小朋友为何生病。___出汗会受凉感冒。怎样才能不受凉。感冒是人体健康有哪些危害。2、提供一下、湿小毛巾,分别让每个幼儿放在手比如背上比较,感受一下,从而知道出汗会使内衣湿透受凉。二、实践操作1、在活动中,教师要注意观察幼儿的活动量,适时提醒幼儿及时地穿脱衣服。特别是体弱幼儿和能力较差的幼儿。让幼儿知道活动中,微出汗了即要脱衣服。如穿着过多,再热再脱。另外,活动结束后,也要马上穿衣服,以免受凉。2、学儿歌三、强化巩固1、可以请一些能力强的幼儿,在活动中帮助教师提醒同伴及时穿脱衣服,逐步影响到更多的幼儿、甚至是每一个幼儿都能互相提醒同伴。如看见同伴活动时出汗了或没有脱掉衣服,会及时的提个醒:“你冷了没有呀。”2、在日后的教育活动中,也要不断提醒幼儿及时穿脱衣服,巩固这一生活习惯,形成自我保健的初潜意识。第三篇:蒙氏活动:《穿脱鞋子》[推荐]活动目的:1、提高生活自理能力。2、学习脱、穿鞋的方法。3、建立孩子的秩序感,培养幼儿的专注力,独立意识,促进幼儿协调能力的发展。活动准备:每人一双小球鞋(贴上错误控制点)、部分蒙氏教具活动过程:一、蒙氏线上活动:1、音乐走线(在舒缓的音乐中,陶冶幼儿情感,训练幼儿身体的平衡能力,提高身体的协调性。)2、线上游戏:“小手爬“(熟悉幼儿身体部分名称。)线上儿歌:《小猫小猫你别吵》(带领幼儿练习发音,提高幼儿的语言能力,学说普通话。)二、蒙氏___展示活动:《学习脱、穿鞋》1、命名“今天我们来学习脱、穿鞋子请小朋友用眼睛仔细看。”2、脱鞋。教师两腿盘好,左手握左脚脚腕,抬左脚,右手按鞋后跟,脱鞋,左脚退出。(教师示范时动作稍慢些,过程清楚,便于幼儿模仿。)右手握右脚脚腕,抬右脚,左手按鞋后跟,脱鞋,右脚退出。3、错误控制。两只鞋并排放好,观察错误控制点。防止左右放错。(教师不用语言,只用动作示意鞋子放正了。)4、穿鞋。将左脚伸进左边的鞋子,双手将大拇指从鞋的两侧插进鞋子往后提起,整理。右脚相同。(双手与脚的动作协调,穿鞋时更轻松。)5、错误控制。穿好后观察有没有穿反。三、幼儿穿脱鞋子练习“好,我们一起来做一遍。”(放音乐)(教师示意幼儿利用鞋子上的错误控制点进行自我检查。观察幼儿动作是否协调,是否有秩序感,对待学习的内容是否有兴趣。)四、线上游戏。开小门(训练孩子脚部的灵活性。)五、蒙氏活动自选。幼儿按照自己的意愿进行自由选择。工作时充分展现幼儿专注、协调、独立意识,以及的幼儿的秩序感。教师观察幼儿的工作状态,并进行记录、分析。六、结束整理第四篇:脐带脱垂演练流程脐带脱垂演练流程场景孕妇___岁,g1p0,宫口开大2cm,护士a发现胎心异常,___检查发现宫口开大3cm,脐带脱垂,呼叫产科医生,立即启动抢救程序。护士a:责任护士护士b:跑腿护士护士c:记录护士护士d:新生儿复苏抢救流程床边处理一、转移到手术室1、托起胎先露不放手,不要压迫脐带,直到胎儿娩出(护士a)2、宣告脐带脱垂,呼救“来人”、宣告准备剖宫产3、停用缩宫素(产科医生a)(护士b)(护士b)(护士c)4、产妇尽可能头低足高位(___-45度)5、监测胎心并记录、同时计时直到胎儿娩出6、向家属交待并签字(产科医生b)(护士d)(产房所有医护)(产房所有医护)7、通知手术室需要紧急剖宫产8、断开各种监护线9、直接病床转运到手术室二、转移到手术室1、平移产妇到手术台2、子宫左斜位、听胎心3、开放静脉通路(手术室所有医护)(医生c/护士b)(巡回护士、护士b)4、留置尿管5、产科医生更换刷手衣服、帽子、口罩6、通知儿科医生到场三、术前准备1、麻醉(范本)科术前准备、评估麻醉(范本)平面2、器械护士完成打开器械包、术前刷手准备3、清点器械、敷料4、产科医生刷手5、孕妇腹部泼洒碘伏6、取得抗生素7、孕妇腹部铺巾8、连接吸引器和电刀四、术中管理1、告诉麻醉(范本)师切皮时间2、切皮并尽快完成手术3、胎儿娩出后和麻醉(范本)科沟通子宫收缩情况4、胎儿娩出后协助新生儿复苏(护士b)(产科医生a&b)(护士c)(麻醉(范本)医生、巡回护士)(器械护士&巡回护士)(产科医生a&b)(护士c)(护士b)(产科医生a)(巡回护士)(产科医生a&b)(产科医生a&b)(产科医生a&b)(护士d&c)第五篇。防辐射服什么时候穿防辐射服什么时候穿。要穿多久。如何避免电磁辐射的入侵,给宝宝一个健康绿色的生活环境,孕妈妈们可谓是一头雾水。防辐射服,以其方便简单的特性迅速赢得了亿万妈妈的的爱戴,成为他们的必备用品,问题也便随之而来,防辐射服什么时候穿。要不要一直穿。这些问题又开始困扰着孕妈妈们。首先,我们知道电磁辐射是来自电脑、电磁炉、微波炉、电视、手机这些电器。在生活中我们只有远离辐射源,才能更好地保证我们的健康,然而现代生活电磁辐射无处不在,要远离这些电磁辐射相对困难,专家建议,最有效、最方便的防辐射方法就是穿上防辐射服。尤其是孕妇,更需要防辐射服的保护。防辐射服什么时候穿。要不要一直穿。其次,防辐射服也没有必要在整个妊娠期的时候每时每刻都穿着,在妊娠的前三个月,或是在计划怀孕的时候,是穿付辐射服最必要的时期,怀孕前期,保护妈妈的身体不受电磁辐射的影响,对宝宝的受孕是相当关键的。怀孕的前三个月是最需要穿防辐射服的时期。尤其是在胎儿只有两到三周的时候,只是一个几个细胞的胚胎而已,任何一个细胞的损坏或死亡都有可能造成胎儿的死亡或畸形。在怀孕的前三个月,胎儿都极易受到辐射的影响。如果这个时候宝宝受到电磁辐射的影响,即使宝宝出生时并未发现异常,但是他在未来得癌症的可能性比别人更大。所以此
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