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12/12健康教育宣传活动方案健康教育是国家确定的根本公共卫生效劳工程之一,健康教育宣传活动在于提高居民健康素养、倡导健康的生活方式、预防和控制传染病和慢性病等方面起着重要的作用。下面是小编为大家整理跌精彩内容,希望大家能够喜欢。健康教育宣传活动方案1一、指导思想认真落实健康第一的指导思想,全面推进我校健康教育工作的开展,积极营造有益于健康的环境,传播健康信息,增强学生的健康意识和自我保健能力。二、总体目标和工作原那么(一)总体目标传授健康知识,培养学生良好的卫生习惯和生活方式,监测学生健康状况,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强学生常见病的预防和控制,提高学生的健康素质。(二)工作原那么1、面向全体师生2、身心兼顾:在内容上做到生理健康知识与心理健康知识并重。3、统筹结合:在方式方法上统筹健康教育与平安教育等学校工作,把健康教育渗透到各种教育教学活动之中,坚持以学校教育带动家庭教育。4、知行转化:在效果上注重将健康知识内化为学生的健康习惯和文明生活方式,既关注学生健康教育知识知晓率,又关注健康行为形成率,为学生的可持续开展提供保障。5、互相促进:在目的上坚持一切为学生效劳的原那么,做到服从大局、效劳学生。三、具体的目标要求和根本内容健康教育内容包括五个领域:健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、平安应急与避险。根据儿童青少年生长发育的不同阶段,依照小学低年级、小学中年级、小学高年级,把三个领域的内容合理分配到五级水平中,分别为水平一(小学1-2年级)、水平二(小学3-4年级)、水平三(小学5-6年级)。(一)水平一(小学1-2年级)1、目标知道个人卫生习惯对健康的影响,初步掌握正确的个人卫生知识;了解保护眼睛和牙齿的知识;知道偏食、挑食对健康的影响,养成良好的饮水、饮食习惯;了解自己的身体,学会自我保护;学会参加同伴群体的技能,能够与人友好相处;了解道路交通和玩耍中的平安常识,掌握一些简单的紧急求助方法;了解环境卫生对个人健康的影响,初步树立维护环境卫生意识。2、根本内容(1)健康行为与生活方式:不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑等垃圾;咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻;勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲(包含头虱的预防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的预防);不随地大小便,饭前便后要洗手;正确的洗手方法;正确的身体坐、立、行姿势,预防脊柱弯曲异常;正确的读写姿势;正确做眼保健操;每天早晚刷牙,饭后漱口;正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏;预防龋齿(认识龋齿的成因、注意口腔卫生、定期检查);适量饮水有益健康,每日适宜饮水量,提倡喝白开水;吃好早餐,一日三餐有规律;偏食、挑食对健康的影响;经常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和健康;经常开窗通气有利健康;文明如厕、自觉维护厕所卫生;知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。(2)疾病预防:接种疫苗可以预防一些传染病。(3)心理健康:日常生活中的礼貌用语,与同学友好相处技能。(4)生长发育与青春期保健:生命孕育、成长根本知识,知道“我从哪里来〞。(5)平安应急与避险:常见的交通平安标志;行人应遵守的根本交通规那么;乘车平安知识;不玩危险游戏,注意游戏平安;燃放鞭炮要注意平安;不玩火,使用电源要注意平安;使用文具、玩具要注意卫生平安;远离野生动物,不与宠物打闹;家养犬要注射疫苗;发生紧急情况,会拨打求助电话(医疗求助电话:120,火警电话:119,匪警电话:110)。(二)水平二(小学3-4年级)1、目标进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识,学会合理用眼;了解食品卫生根本知识,初步树立食品卫生意识;了解体育锻炼对健康的作用,初步学会合理安排课外作息时间;初步了解烟草对健康的危害;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和营养不良等疾病的根本知识及预防方法;了解容易导致意外伤害的危险因素,熟悉常见的意外伤害的预防与简单处理方法;了解日常生活中的平安常识,掌握简单的避险与逃生技能;初步了解生命的意义和价值,树立保护生命的意识。2、根本内容(1)健康行为与生活方式:读书写字、看电视、用电脑的卫生要求;预防近视(认识近视的成因、学会合理用眼、注意用眼卫生、定期检查);预防眼外伤;不吃不洁、腐败变质、超过保质期的食品;生吃蔬菜水果要洗净;人体所需的主要营养素;体育锻炼有利于促进生长发育和预防疾病;睡眠卫生要求;生活垃圾应该分类放置;烟草中含有多种有害于健康的物质,防止被动吸烟。(2)疾病预防:蛔虫、蛲虫等肠道寄生虫病对健康的危害与预防;营养不良、肥胖对健康的危害与预防;认识传染病(重点为传播链);常见呼吸道传染病(流感、水痘、腮腺炎、麻疹、流脑等)的预防;冻疮的预防(可根据地方实际选择);学生应接种的疫苗。(3)生长发育与青春期保健:人的生命周期包括诞生、发育、成熟、衰老、死亡;初步了解儿童青少年身体主要器官的功能,学会保护自己。(4)平安应急与避险:游泳和滑冰的平安知识;不乱服药物,火灾发生时的逃生与求助;地震发生时的逃生与求助;动物咬伤或抓伤后应立即冲洗伤口,及时就医,及时注射狂犬疫苗;鼻出血的简单处理;简便止血方法(指压法、加压包扎法)。(三)水平三(小学5-6年级)1、目标了解健康的含义与健康的生活方式,初步形成健康意识;了解营养对促进儿童少年生长发育的意义,树立正确的营养观;了解食品卫生知识,养成良好的饮食卫生习惯;了解烟草对健康的危害,树立吸烟有害健康的意识;了解毒品危害的简单知识,远离毒品危害;掌握常见肠道传染病、虫媒传染病根本知识和预防方法,树立卫生防病意识;了解常见地方病如碘缺乏病、血吸虫病对健康的危害,掌握预防方法;了解青春期生理发育根本知识,初步掌握相关的卫生保健知识;了解日常生活中的平安常识,学会体育锻炼中的自我监护,提高自我保护的能力。2、根本内容(1)健康行为与生活方式:健康不仅仅是没有疾病或不虚弱,而是身体、心理、社会适应的完好状态;健康的生活方式(主要包括合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡)有利于健康;膳食应以谷类为主,多吃蔬菜水果和薯类,注意荤素搭配;日常生活饮食应适度,不暴饮暴食,不盲目节食,适当零食;购置包装食品应注意查看生产日期、保质期、包装有无涨包或破损,不购置无证摊贩食品;容易引起食物中毒的常见食品(发芽土豆、不熟扁豆和豆浆、毒蘑菇、新鲜黄花菜、河豚鱼等);不采摘、不食用野果、野菜;体育锻炼时自我监护的主要内容(主观感觉和客观检查的指标);发现视力异常,应到正规医院眼科进行视力检查、验光,注意配戴眼镜的卫生要求;吸烟和被动吸烟会导致癌症、心血管疾病、呼吸系统疾病等多种疾病;不吸烟、不饮酒。常见毒品的名称;毒品对个人和家庭的危害,自我保护的常识和简单方法,能够远离毒品。(2)疾病预防:贫血对健康的危害与预防;常见肠道传染病(细菌性痢疾、伤寒与副伤寒、甲型肝炎等)的预防;疟疾的预防;流行性出血性结膜炎(红眼病)的预防;碘缺乏病对人体健康的危害;食用碘盐可以预防碘缺乏病;血吸虫病的预防(可根据地方实际选择)。(3)心理健康:保持自信,自己的事情自己做。(4)平安应急与避险:骑自行车平安常识;常见的危险标识(如高压、易燃、易爆、剧毒、放射性、生物平安),远离危险物;煤气中毒的发生原因和预防;触电、雷击的预防;中暑的预防和处理;轻微烫烧伤和割、刺、擦、挫伤等的自我处理;提高网络平安防范意识。四、实施要求(一)加强组织领导,完善网络建设。建立健康教育工作领导小组,加强组织领导:组长:麦有光副组长:符史德成员:陈夏月黎毅黄永克谭丽婷周麟雄周永英我校按照要求建立相应的健康教育机构,健全健康教育工作网络。建立工作联动机制,形成领导重视,人人参与的局面。(二)明确工作目标,落实工作责任制。按照健康教育工作目标要求,建立目标责任制,制定切实可行的工作方案,层层落实责任,把健康教育纳入教师工作目标考核之中。(三)加大工作力度,扎实推进健康教育。通过学科教学和班会、团(队)会、播送、闭路电视、升旗仪式、专题讲座、宣传栏、板报等多种宣传教育形式开展健康教育,还可以通过与学科课程的有机结合、综合实践活动等形式向学生传授健康知识和技能。(四)标准工作档案。要做到健康教育工作有方案、有措施、有总结,健康教育档案资料、宣传材料底稿、培训及教育活动记录等保存完好,标准健康教育工作档案。健康教育宣传活动方案2一、指导思想以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导,以科学开展观为统领,着眼教育工作全局,突出促进自主创新、促进和谐共进,着力提高教育宣传工作水平,为教育事业的优先开展、科学开展,全面实现年度工作目标提供有力的舆论支持。二、领导小组组长:熊加勇成员:杜勇袁才银史其万袁可军简永简崇光领导小组下设办公室在乡教办,由袁才银同志具体办公。三、报道内容1、教育开展新思路、新问题,教育管理新方法、新措施;2、教育及管理中涌现出的先进典型和先进事迹;3、素质教育实施情况;4、未成年人思想道德建设情况;5、教师继续教育、教师队伍建设,校长队伍建设;6、教育教研动态、学校业务介绍。四、报道要求1、各中小学的通讯员要有高度的政治敏锐性和责任感,认真对待此项工作,不得报道虚假信息和有悖于政策性的材料。2、为提高材料和信息的政策性、真实性和可报道性,文责由单位和作者自负。五、工作目标1、形成一套行之有效的教育宣传报道工作机制;2、建立一支根本功扎实、有敏锐新闻意识的教育宣传报道通讯员队伍;3、通过加大教育宣传报道力度,营造教育和谐开展的良好气氛,树立长堡教育的良好形象,办好人民满意的教育。六、工作措施1、提高认识,加强领导。学校主要负责人要高度重视教育宣传报道工作,把教育宣传报道工作纳入到年度工作方案中,结合本单位的年度工作重点,制定详细的宣传报道方案。要建立相应的宣传报道工作领导小组,专人负责。明确职责,责任到人,确保教育宣传报道工作落到实处。2、强化培训,提高报道水平。学校要为通讯员提供必要的业务学习条件,鼓励通讯员多出作品,出好作品。3、加强沟通联系,拓展宣传阵地。各校除利用《今日德江》、《德江电视台》、《德江教育网》等本地媒体进行宣传外,还要进一步加强与外界报刊媒介的沟通,及时反应有关教育方面的焦点信息,充分利用新闻媒介,掀起教育宣传高潮。要调动本单位其他人员参与新闻稿件的写作与报送的积极性,形成教育宣传报道的整体合力。七、考核方法(一)、考核范围各中小学、各乡镇中心校、实验幼儿园。(二)、考核方法1、考核评比采用计分制。鼓励报送高质量、高层次教育宣传稿件,年终以得分多少评定名次,由《余庆教育报》编辑委员会计算各单位和个人积分。2023年的积分从四月起计算。2、县局在每年的教师节举行一次评比表彰活动,奖项设立“十佳教育宣传工作先进单位〞和“十佳教育宣传通讯员〞。本单位人员积分为单位积分,依据积分取前十名确立“十佳先进单位〞;“十佳通讯员〞依据个人积分上下取前五名,另五名由〈〈余庆教育报〉〉编辑委员会依据稿件质量进行推荐,报局党组研究决定。3、评比表彰活动中,对“十佳先进单位〞授牌,对“十佳通讯员〞发放证书,并给予一定的物质奖励。(三)、评比条件1、先进单位①领导重视教育宣传通讯工作。有分管宣传与信息工作的领导,经常催促检查教育宣传与信息工作开展情况。②人员稳定。在鼓励全员参与的同时,有固定的教育宣传通讯员。③上报稿件和信息及时准确、质量较高。每月上报〈〈余庆教育报〉〉编辑委员会的稿件不少于2篇。2、先进个人热爱教育宣传与信息工作,有较强的政策水平和业务能力;善于挖掘深层次、高质量的教育信息;成绩突出,上报稿件质量高、数量多。每月上报〈〈余庆教育报〉的稿件不少于2篇。(四)、投稿方式和方法1、主要新闻媒体《教学之家》、《贵州日报》、《贵州教育报》、《贵州教育》、《遵义日报》、《遵义教育》、《遵义在线》、《今日余庆》、《余庆县政府信息》、《余庆教育报》、《余庆教育》、《余庆电视台》等。2、投稿途径在〈〈余庆教育报〉〉投稿直接发邮件到__X。com此邮件地址受spambots保护,需要使用Javascript功能来查阅。在其它新闻媒体投稿直接联系新闻媒体。动态新闻要求图文并茂,重视时效性,除了文字外,可附带与新闻相关的图片。一定要将图片与文字分开发送,邮件主题要反映单位名称、作者及主要内容。(五)、计分标准1、根据稿件内容和要求,从报送稿件中选登。同时登《余庆教育报》和《余庆教育》的稿件,不重复计分。配图片且被采用的稿件,在原分值的根底上,每篇加1分。被刊登在头版头条的稿件,在原分值根底上加2分。2、被市级刊物、省级刊物、刊物采用的稿件(不含教师论文,因教师论文由习达明主任考评),300字以内每篇分别计2、3、4分,600字以内每篇分别计3、4、5分;800字以上每篇分别计4、5、6分。配图片且被采用的稿件,在原分值的根底上,每篇加2分。被刊登在头版头条的稿件,在原分值根底上加2分。3、同篇稿件(同条信息)被多级刊物采用的,按分值计算。4、非本单位人员报道本单位事情的稿件,以及本单位的学生习作稿件,不计入本单位和通讯员积分。5、信息类、简讯类稿件必须在该月的10号以前上报。在非《余庆教育报》以外的其它报刊上发表的文章由单位或作者提供原件和复印件,一月到《余庆教育报》杜军老师处登记一次;在网站、电视台发布的信息,发布之日起二日内告述《余庆教育报》杜军老师。本方案于二00八年三月起正式实施。健康教育宣传活动方案3一、指导思想以教育局有关文件及精神为指导,效劳于学校的教育教学中心工作,推进学校的素质教育,建设一支事业心强、素质高的信息宣传队伍,完善奖惩鼓励制度,全方位地宣传学校,开创学校信息宣传工作的新局面,努力提升学校知名度,推动学校教育健康、和谐、快速开展。二、组织机构负责人:王志芳下设信息工作办公室组长:连萍成员:李景云武靖嫔殷丽莉苏佳李媛丛洁文三、宣传报道重点:(一)德育首位原那么,加强学校思想政治工作的措施、典型经验。(二)教育教学改革。如教案改革、师生评价制度改革、课程改革、课堂改革等。(三)教师队伍建设。教师职业道德建设和教师综合能力培养、教科研能力培训、现代教育技术培训等。(四)学校教育教学成果及教书育人先进典型推广。(五)动态新闻及热点新闻。如重大节庆活动、革命传统教育、爱国主义教育、两史一情教育、素质教育展示活动等。四、工作要求(一)提高认识,落实责任,宣传工作是倡导正气,鼓舞人心,推进工作的有效方式,信息工作是我们沟通情况、掌握动态、科学决策的重要途径。(二)每月通报,学期表彰。评分方法:被报刊等有效采用的每篇加10分。被地市级报刊采用每篇加5分;被学校网站采用每篇加1分。所加分值计入绩效。所发表的文章效力等同于论文,享受学校的有关政策待遇。(三)发表的文章严禁抄袭、剽窃他人作品文责自负。五、加强宣传队伍建设:(一)每学期开学前把处室宣传小组人员上报办公室;各处室、各级部各一人,必须是热爱宣传工作、善于发现提炼身边的有写作根底的教师。(二)深入领会学校工作方案精神,把学期强化的工作作为宣传重点,宣传要做到点面结合,既要宣传学校工作中的大事,也要宣传工作的新事,捕捉教育教学改革中的典型人物、事迹,并以重点全方位的宣传。(三)开学初学校组织宣传人员一起学习、讨论、确定学校的宣传方向,明确任务目标,学习工作方法,针对宣传工作问题,及时召开宣传碰头会,对宣传内容进行科学规划。(四)宣传小组人员应该及时准确地将学校、处室工作的新闻稿件上报学校办公室。学校对在宣传方面做出突出成绩的处室予以表彰。六、撰稿、发稿、统计工作(一)宣传组成员要积极主动地做好好宣传稿件的撰写工作,各成员每学期向宣传组报送住处稿件不少于8条。(二)稿件一律采用消息格式写作,至少表达标题、导语、主体三大块,报道时间在事发当天内,统一用电子文稿的形式报送。健康教育宣传活动方案4一、宣传重点1、大力宣传“立足幸福__,建设生态__〞主题教育实践活动的重大意义。通过开展宣传活动,促使各级组织和各级干部深刻认识开展主题教育实践活动的重要性和紧迫性,把思想认识真正统一到县委、县政府决策部署上来,统一到立足幸福__,建设生态__上来。2、大力宣传“立足幸福__,建设生态__〞主题教育实践活动的进展情况。宣传全县上下要把开展主题教育实践活动与贯彻落实市第三次党代会精神相结合,与加快转变经济开展方式、促进县域经济更好更快开展相结合,与‚奋战‘十二五’,跨入全省县域经济二十强‛目标相结合,立足本地、本部门、本单位实际,切实增强主题教育实践活动的针对性和实效性,确保活动落到实处、不走过场。3、大力宣传“立足幸福__,建设生态__〞主题教育实践活动的经验成效和先进典型。宣传各地各部门通过开展主题教育实践活动,为加快转变开展方式、促进县域经济更好更快开展,解决群众关心的热点难点问题出台的新举措和取得的新成效,涌现出来的先进典型。二、具体活动1、加强新闻宣传。县内新闻媒体要围绕中心、把握主题、集中力量,开展战役性宣传,通过开设专题、专栏,刊播评论员文章,配发相关理论与实践文章,突出宣传全县上下对主题教育实践活动的热烈反响和学习贯彻情况,突出宣传各地在开展主题教育实践活动的新思路、新成效,做到报纸上有文、电视里有影、播送中有声、网络上有载。同时,要采取‚请进来、走出去‛的方法,不断加强与上级主流媒体的联系,组织筹划重大外宣活动,力争上大稿、上重稿。2、营造浓厚气氛。各乡镇、各单位要在城镇街道、机关院落、村庄醒目位置,利用黑板报、宣传栏、标语、横幅等各种宣传阵地和形式,全面宣传主题教育实践活动的重大意义,宣传经济社会开展战略、思路目标和工作措施等内容,大型广告牌要及时更换相关内容,电子显示屏要及时播发相关信息。各地各部门、各单位要及时召开班子会、干部职工会、群众大会,逐级传达,广泛讨论,做到家喻户晓,深入人心。3、宣讲研讨活动。一是邀请上级专家作专题辅导讲座,引导全县广阔干部群众全面理解和深入把握市第三次党代会精
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