2023学年完整版Module10Unit2Pointtohernose教案1_第1页
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文档简介

Module10Unit2Pointtohernose.教案1【教学目标】1.知识与技能（1）学生能听懂，会说，会用词汇her,nose,eye,mouth,ear.及his和her的用法。（2）学生能理解对话，并复习巩固句型:Pointto…Thisismy/her/his…（3）学生能够听懂、会说、会正确指认五官。2.过程与方法在活动中教学，让学生在做中学，学中玩。3.情感态度和价值观积极参与各种课堂学习活动并激发学生积极说英语的兴趣。【教学重点】熟练掌握单词nose,eye,mouth,ear.【教学难点】his和her的用法。【教学过程】一、WarmingupandRevision1.Greetings.(师生间简单地打招呼。)2.Let’splay.“青蛙跳伞”：复习上节课的词汇。3.Let’ssinganddo.观看Flash,听歌曲并做动作。二、Presentation1.Let’slearn.看幻灯片4-7页，学习本课新单词：her,nose,eye,mouth,ear.2.Sayandpoint.看图片说名词，请学生根据听到的名词来指认。3.Listen,pointandsay(1)Let’swatchandguess.看图片Whataretheydoing?(2)看课文听录音并跟读。(3)模仿课文请几位学生上台来做游戏。4.Listenandsay.(1)看课文插图：Let’spointtothedoll’snose/mouse/eye/ear.(2)录音并跟读句子。(3)请几位学生翻译句子，重点记忆本课的名词。(3)全班一起读句子。(4)Listenagain.Thennumber.再次听录音并按听到的顺序编号。(5)讲解文本，突破重难点：her和his都是形容词物主代词。her指女性；his指男性。如：Thisisagirl.HernameisLingling.Thisisaboy.HisnameisSam.(6)听录音，跟读课文。模仿语音语调。三、Practice1.Let’ssay.看图片说一说，注意her和his的区别。2.Playthegame.Listenandact.仿照以下三人一组进行游戏活动：老师规定出名词，三人在规定时间轮流完成句子。注意her和his。3.Listen,doandsay.仿照以下内容两人一组进行对话练习。4.Let’schant.观看Flash并一起唱。5.Draw,sayandplay.每人根据想象画一个机器人，并指出身体各部位，和同伴进行如下对话活动。6.完成幻灯片中相应的课堂练习。四、Summary根据板书复述今天学习的内容。五、Homework1.Readandwritethenewwords.2.Listenandimitate“Unit2”.【板书设计】Module10Unit2Pointtohernose.1.her

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