第十三章《内能》单元测试 人教版九年级物理全一册

人教版九年级物理第十三章《内能》单元练习卷7一、选择题（本题共计10小题，每题3分，共计30分）1、下列现象不能说明分子在永不停息地运动的是（）A．切开香瓜，满屋飘香B．打扫教室，灰尘飞扬C．腌泡菜加盐，整坛菜都有咸味D．放在衣橱中的樟脑球变小了2、用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记住测力计的读数。使玻璃板水平接触水面，然后稍微用力向上拉玻璃板（如图所示）。则弹簧测力计的读数（）A．不变，因为玻璃板重力不变B．变小，因为玻璃板受到了浮力C．变大，因为玻璃板沾水变重了D．变大，因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力3、下列属于通过做功途径改变物体内能的是()A．在火炉上烧水，水温升高B．感冒发烧，用冷毛巾敷额头C．用气筒给轮胎打气，气筒壁发热D．炎热的夏天，柏油路面温度升高4、下列实例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是()A.夏天在房间内洒水降温B.用循环水冷却汽车发动机C.让热水流过散热器供暖D.沿海地区昼夜温差较小5.两个物体之间发生热传递，当热传递停止时()A．两个物体内能相等B．两个物体温度相等C．两个物体热量相等D．以上说法都不正确6.关于热现象，下列说法中正确的是()A．物体的动能与重力势能也是其内能的一部分B．在固体中，分子只能在各自平衡位置附近做微振动，而气体分子可以在空间中到处移动C．当物体的温度为0℃时，组成物体的分子就停止热运动了，物体的内能就等于零D．“摩擦生热”和“钻木取火”这两种方式，从能量转化的角度来看，本质是不同的7．关于下列四幅图，下列说法中不正确的是()A．甲装置在持续加热一段时间后，塞子飞出的过程中，试管内气体内能减少B．乙装置从打气到瓶塞跳出之前，瓶内气体和打气筒内能改变方式相同C．丙图主要是活塞与筒壁摩擦使筒内气体温度升高，达到了硝化棉的燃点D．丁图中火箭加速上升阶段，火箭的机械能増大，内能也增大8．甲、乙两种物质的初温分别是20℃和30℃，它们的比热容之比为2∶1，质量之比为3∶2，吸收了相同的热量，最终甲的温度是50℃，则乙的最终温度是()A．90℃B．120℃C．10℃D．40℃9．铜的比热容是铅的比热容的3倍。质量相同的铜块和铅块，若它们升高的温度之比为1∶2，则它们吸热之比为（）A.2∶3B.3∶2C.6∶1D.1∶6下列事例中，属于内能转化为机械能的是（）A．水壶中的水沸腾后，壶盖被水蒸气顶起B．两手相互摩擦，手心变热C．用气筒给自行车胎打气时，气筒壁会发热D．陨石落入大气层后，陨石与空气摩擦生热、发光二、填空题（本题共计9小题，每题2分，共计18分）11．电冰箱里的食物容易相互“窜味”，请你从物理角度分析，食物“窜味”属于_________现象，这个现象说明了_________．12．生活中有许多关于热现象的例子．烤熟的山芋香气扑鼻，该现象表明_________；两个底面平整、干净的铅柱压紧后会粘在一起，需要用一定的外力才能将它们拉开，该实验表明_________．13.大多数汽车防冻冷却液是以水和乙二醇为原料混合而成的，其中主要成分是水，这是利用了水的大的特点。配制防冻冷却液时将乙二醇加入水中，二者混合后实际的总体积小于混合前水和乙二醇的总体积，这说明分子是运动的，同时也说明分子之间有。14、用燃气灶烧水是通过__________的方式改变水的内能，泡茶时满屋都可闻到茶的清香，这表明分子在不停地_____________。15.甲、乙两个相同的透明玻璃水杯中盛有质量相等、温度不同的纯净水，其中一杯是80℃的热水，另一杯是5℃的冷水，它们都静静地放置在水平桌面上．同时向两个水杯中滴入一滴碳素墨水，过几分钟后观察到如图所示的现象．(1)在甲、乙两个水杯中，盛有热水的是________；判断的依据是________________________．(2)若空气的温度是25℃，则________杯水的内能会增加，其改变内能的方式是________．16.2021年元月，为了消杀新冠病毒，小明的妈妈在客厅喷洒酒精后，小明进入客厅闻到刺鼻的酒精味，这是______现象；如图所示，将两个铅柱的底面削平、削干净，紧紧压在一起，在下面吊一个重物都不能把它们拉开。这个实验事实说明分子之间存在______。17．如图所示，重庆网红“木桶鱼”是在木桶里放入高温的鹅卵石，再加入调制好的鱼和汤，鹅卵石放热使汤沸腾，则质量为1kg的鹅卵石从300℃降到250℃放出的热量是J；用锅盖紧密盖住木桶，桶内气压升高，则汤的沸点会(选填“升高”“降低”或“不变”)。[c鹅卵石＝0.8×103J/(kg·℃)]18．甲、乙两物体质量之比是4∶1，用两个相同的酒精灯分别给它们加热，假设酒精灯放出的热量都被它们吸收，甲、乙两物体温度随时间变化的图象如图所示，则经过4min，甲、乙升高的温度之比是；若甲的比热容是0.4×103J/(kg·℃)，则乙的比热容是_J/(kg·℃)。eq\o(\s\up11(),\s\do4(第18题图))19．“破镜重圆”从物理知识的角度来说是________(选填“能”或“不能”)实现的。因为破镜断裂处绝大多数分子间距离很大，分子间的作用力__________。三、实验探究题（本题共计2小题，每题15分，共计30分）

20.为了探究做功与物体内能变化的关系,某小组同学利用气压式喷雾器、数字式温度计、小叶轮等进行实验,如图5所示。图5【提出问题】做功与物体内能的变化存在怎样的关系?【制订计划与设计实验】(1)先用温度计测出气压式喷雾器内气体的温度,如图甲所示。(2)关闭喷嘴处的阀门,接着用手按压活塞快速打气,并用温度计测出喷雾器内部气体的温度,如图乙所示。(3)打开喷嘴处的阀门,迅速放出喷雾器内一部分气体,并用温度计测出喷雾器内部气体的温度,如图丙所示。【分析与论证】(1)该实验通过来反映气体内能的变化,这里所应用的物理研究方法是。

(2)打开喷嘴处的阀门,迅速放出喷雾器内一部分气体时,内能(选填“增加”“减少”或“不变”)。

【实验结论】(1)比较甲和乙两图可知:。

(2)比较甲和丙两图可知:。

21．为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明在两个相同的烧杯中分别装入水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热。(1)在实验前要控制水和沙子的________和________相同。(2)比较水和沙子吸热升温快慢的方法有两种：方法一：加热时间相同比较它们各自升高的温度；方法二：______________________________。(3)用两个相同的酒精灯对其加热的目的是______________________________。(4)如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，________(选填“沙子”或“水”)升高的温度更高。(5)实验中有些同学