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两种电荷拓展练习一、选择题1.下列说法中,正确的是A.物体所带的电不是正电就是负电 B.带电的物体只会吸引带异种电荷的物体C.摩擦起电就是创造了电荷 D.电流方向与电子定向移动方向相同2.如图,用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔张开,下列判断正确的是()A.带电棒一定带正电 B.带电棒一定带负电C.两片金属箔一定带异种电荷 D.两片金属箔一定带同种电荷3.干燥的天气里,用塑料梳子梳头,头发会随着梳子飘起来,而且会变得蓬松,下列说法正确的是()A.塑料是导体B.梳子梳头后,梳子带电而头发不带电C.梳子与头发摩擦的过程中创造了电荷D.梳头发变得蓬松是因为带上同种电荷而互相排斥4.下列材料,通常情况下属于导体的是()A.陶瓷 B.橡胶 C.铜 D.玻璃5.将带负电的物体A靠近挂在细线下的绝缘小球,小球被排斥;若换用带正电的物体B去靠近而未接触该小球,则小球()A.静止不动B.一定被物体B吸引C.一定被物体B排斥D.可能被物体B排斥,也可能被物体B吸引6.客车行驶时窗帘被“吸”出窗外。下列现象中,“吸”的物理原理与其相同的是()A.与头发摩擦过的气球能“吸”起纸屑 B.拔火罐时罐子“吸”在皮肤上C.削平的铅柱挤压后会“吸”在一起 D.厨房中的抽油烟机能将泊烟“吸”走7.如图所示,验电器箔片闭合.小璐同学用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔片张开.下列说法正确的是()A.丝绸摩擦过的玻璃棒带负电B.金属箔张片开是由于两箔片都带正电荷而互相排斥C.此过程中,玻璃棒上的正电荷移动到了箔片上D.此过程中,瞬间产生的电流方向是从箔片流向玻璃棒8.“飞沫传播”是新型冠状病毒的主要传播方式,口罩能起到很好的防护作用。在口罩防护作用当中,最重要的一步是使无纺布经过驻极处理后具有极好的静电吸附能力,下列哪种材料可以检验口罩静电吸附效果()A.小纸屑 B.铝块 C.石块 D.铜块9.小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后,有下列认识,其中正确的是()A.扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动B.海绵容易被压缩能说明分子间有空隙C.在探索比分子更小的微观粒子的历程中,卢瑟福首先发现了电子D.两个表面光滑的铅块紧压后会粘在起,因为分子间存在引力10.如图有甲、乙、丙三个泡沫塑料小球,甲带正电。先用甲靠近乙,发现乙被排斥:再用乙靠近丙,丙被吸引;若用丙接触中带负电的验电器的金属球。则下列判断正确的是()A.验电器的金属箔片的夹角一定不变B.验电器的金属箔片的夹角一定变小C.验电器的金属箱片的夹角一定变大D.丙球可能不带电二、填空题11.在第一节电学课后,小张用自己实验箱内的毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带_____(选填“正”或“负”)电.不久他闻到了一股明显的毛皮的气味,这是因为摩擦后毛皮的温度升高,分子的无规则运动更_____(选填“剧烈”或“缓慢”)了.12.打出租车时,小丽的手刚触车门就被“电”了一下,这常常是因为汽车在行驶过程中与空气_____而带电,与小丽发生了放电现象.小丽还发现,有拖地铁链的车,不发生这种现象,是因为铁链是_____体.13.有些建筑物的顶端有避雷针,避雷针是针状金属物,它可以利用尖端放电,把云层所带的电荷导入大地,若云层带正电,那么尖端放电时,避雷针中自由电子的运动方向是_____选填“从云层到大地”或“从大地到云层”.14.石墨、玻璃、空气、盐的水溶液等几种物质中,属于绝缘体的有________;属于导体的有________________,它们能导电的原因是________________.15.我们在考试时要用到2B铅笔填涂机读卡,电脑可以直接读取机读卡上的答案,是因为2B铅笔中的石墨是___(选填“导体”或“绝缘体”),若使用了不合格的2B铅笔,由于铅笔芯的导电性变___(选填“强”或“弱”),这样可能使电脑无法识别.16.晴朗干燥的冬天,用塑料梳子梳头,头发会随着梳子飘起来,这是__现象;将这把带电的梳子靠近带正电的轻质小球,相互作用的情况如图所示,由此可以判断梳子带__电(选填“正”或“负”)17.如图所示是小雨家新买的一种简易静电吸尘器,只要用它在衣物上来回摩擦就可以将衣物上的灰尘吸掉,小雨分析:这种简易吸尘器通过和衣物之间的摩擦使它的表面带了_____,因而具有了_____的性质.18.物理学中把与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷,把与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷.下表是几位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序,表格中任何两种物体相互摩擦时,次序在前的带正电,次序在后的带负电.来自西尔斯资料石棉玻璃云母羊毛猫皮铅绢纸木棉蜡来自蒙科马利资料羊毛尼龙粘胶丝木棉酸碱盐炳烯树脂聚乙烯醇(1)由表中可知玻璃与石棉摩擦后,玻璃带_____电.(2)羊毛对电子的束缚能力要比纸_____.(选填“强”或“弱”)(3)由表中_____判断猫皮和尼龙摩擦后两者带电情况.(选填“能”或“不能”)(4)A、B、C、D是四个带电小球,将它们用细线吊起来后静止时的情况如图所示,已知B球带负电,则D球带_____电。19.如图所示,用毛皮摩擦过的铁棒_______(选填“能”或“不能”)吸引碎纸屑.用毛皮摩擦过的铁棒温度升高,内能增加,这是通过_______方式增加的内能.还可以使铁棒温度升高的方法有_______.20.甲、乙、丙三个通草球静止在如图所示的位置,已知甲球带正电,则乙球带_____电,丙球带负电或_____.三、解答题21.在“探究带电物体间的相互作用”活动中:(1)小明发现用干燥丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用于干燥毛皮摩擦的橡胶棒都能吸引纸屑,这说明它们都带了“电”,用摩擦方式使物体带电叫做________;(2)如图,将两个带电棒相互靠近,发现相互排斥的是图________,相互吸引的是图________;(3)爱动脑及的小华想,除了正电荷和负电荷之外,到底有没有第三种电荷呢?他分析:如果能找到既能和带电玻璃棒相互吸引,也能和带电橡胶棒吸引的物体,则说明有第三种电荷存在,你认为他的分析有道理吗?________.(4)小华找了一段PVC水管,分别去靠近上图中的带电玻璃棒和带电橡胶棒,发现真的相互吸引力,于是他认为找到了第三种电荷,你认为原因是________.小华查阅有关资料发现“摩擦起电的实质是________发生了转移,不可能存在第三种电荷”.22.如图所示的装置,是课外小组的同学们自制的一台静电发动机.他们将两个塑料杯的外面都包裹一层铝箔,将两个杯子套在一起并在外面再套一个塑料杯,制作成简易电容杯.再将一个塑料杯周围均匀的贴上铝箔条,用笔尖在塑料杯顶端顶出个凹坑,制成转杯.用笔将转杯支撑在底座上,然后将电容杯中接出的一个铝箔条与转杯一侧的铝箔条接触,用塑料吸管做支架,固定一个铝箔条并使其与转杯的另一侧接触.静电发动机就制作完成.同学们用毛皮摩擦橡胶棒,将橡胶棒接触电容杯的铝箔,重复几次后,便观察到转杯转动了起来.(1)为了实验现象明显,支架和底座的材料都应选择________.(选填“导体”或“绝缘体”)(2)用毛皮摩擦橡胶棒使其带电,用橡胶棒接触电容杯的铝箔,可将电荷传到转杯的铝箔细条片上,由于________,在力的作用下,转杯就旋转了起来.答案1.A2.D3.D4.C5.B6.D7.B8.A9.D10.D11.负剧烈12.摩擦导13.从大地到云层14.玻璃、空气石墨、盐的水溶液有大量的自由电荷15.导体弱16.摩
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