生命的热爱三年级

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在平凡的学习、工作、生活中，大家都不成制止地会接触到作文吧，写作文是培养人们的查看力、联想力、想象力、斟酌力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我用心整理的生命的喜欢三年级作文，梦想能够扶助到大家。

生命的喜欢三年级作文1

以前，我认为生命就是时间，只要珍惜时间就可以了。其实，还不止这样。

一天，我在家旁的小公园里抓来了一只蝴蝶。回到家里，我轻轻地开启网，捉住蝴蝶的胸部，把它拿了出来，想放到一个通明的瓶子里。就在我的手刚碰见瓶口时，我情不自禁的停住了。我看到了这只蝴蝶正在闪闪发光，而翅膀的尖侧是一块璀璨的橘黄色，它细细的小腿在我的手掌间绝望地划动，我甚至感觉到这个小生命在我的手指间惧怕地抖动。于是，我心一软，便放走了它。

还有一次，我在乡下的田间玩，突然看到了一棵美观的小花，我从来也没看到过的。于是我从家里拿来了小铲子，想把它连茎带根运回家。可是在挖的时候我一不提防将它的根和茎断开了，我很悲伤，但还是把它的枝条带回了家，种在了花盆中。其次天，我去看它的'时候，我分外的惊疑。我原本以为它已经枯死了，没想到它还是活了下来，花朵在阳光的照射下，显得更加美观。

我想：生命不只是要珍惜时间，而且还要对生命有喜欢，你看，小花也有那么强的生命力，所以我们更要喜欢生命。

生命的喜欢三年级作文2

诺贝尔曾经说过：“生命，那是自然会给人类雕琢的宝石。”没错，生命只有一次，我们确定要珍惜生命，喜欢生命。

生命是宏伟的，生命是崇高的，没有人会轻易放弃生命。每个人心中都弥漫着对生命的渴望，而动物也不例外。

星期六，我在小区里的空地上察觉好多蚂蚁正在搬一粒玉米。奇怪心驱使着我，确定要很好玩玩它。

我拎起了其中一只蚂蚁，留心看它的脚，但我看不清，由于它全力挣扎着，冒死蹬它的脚，使我无法看清他的脚。我一气之下不它的身体捏了一下。它宁静了下来，但没过多久，它又艰苦地爬起来，企图从我手上逃走。但它的劲儿怎么可能比得过我呢？我带着我的小俘虏回到了家。

我回到了家，摊开手掌一看，却察觉它已经奄奄一息了。我大吃一惊，只好把它放了。我突然恍然大悟：我伤害的不仅是一只小蚂蚁，更是一条鲜活的生命！我弥补不了我对它造成的伤害，但它明明知道挣扎的结果只是徒劳，为什么它还要奋力逃命呢？我心头怦然一震：连蚂蚁都喜欢生命，那么作为万物灵长类的我们，是不是更理应喜欢生命呢？

生命是渺小的，就像大海里的一粒沙土；生命也是名贵的，就像牡蛎中的一颗绚烂的珍宝。我们要珍惜生命，喜欢生命。

生命的喜欢三年级作文3

人的一生是短暂的，我们确定要喜欢生命，珍惜时间，努力把自己的学习搞好，有一件事使我明白了这一点。

有一天晚上，作业很少，本来一会就能写完的作业，我却拖到了九点多，那是由于我一看作业很少，就开头玩了起来，一向磨蹭，不知不觉九点多了，妈妈一看时间，分外慌张忍不住走进书房，当时我正玩得起劲，没有觉察到，突然听到妈妈的一声“彤彤，你怎么回事，还没写完作业？”我没吭声，而是抓起笔加紧写作业，妈妈看到后分外生气，等我写完作业拾掇好书包后，妈妈语重心长地说“孩子，你是不是不热爱上学了，”“不是”我急切回复。

那是怎么回事？我太想玩了，所以就，你现在还小，不懂得珍惜时间，喜欢生命。你知道吗，人的一生是很短暂的，如白驹过隙，我们务必在这短短的几十年里，努力学习和奋斗为人类做一些有益的事，那样等我们老了，才觉得这一生很精彩。妈妈